1.見(jiàn)鬼了
“咚咚……….”
“咚咚…………”
這是什么地方?
“我特么不是在上體育課么?誰(shuí)特么給我弄這里躺著???”
封予修微睜雙眼,感覺(jué)身體在漂浮,雙手嘗試尋找一些依靠來(lái)支撐,但都是徒勞!
他就這樣漂浮著、躺著。
一片浩瀚的大海,廣闊無(wú)垠!其實(shí)廣闊無(wú)垠根本就不能形容它的巨大與遼闊!
水,到處都是天藍(lán)色的海水!如同一群群溫順的綿羊,團(tuán)擁在他的周圍,輕輕的吻著他的脖子,他的臉…….
時(shí)而,微微泛起的浪花,輕輕的撫摸著他的頭、手、臉頰,仿佛是初為人父母的手掌一般,輕柔中還帶著慈祥的愛(ài)的享受!
雖然封予修從來(lái)就沒(méi)有感受過(guò)那玩意兒。
海藍(lán)色的長(zhǎng)空整潔而充滿生氣,偶而有幾片優(yōu)美的白云都是那么的小心翼翼,害怕驚擾到慈祥的藍(lán)天??諘绲挠钪妫瑳](méi)有一絲雜質(zhì),靜謐的空中偶有幾只帶著美麗羽翼的飛鳥(niǎo),仿佛都在禱告生靈的福祉!
“我這是還活著嗎?難道就像是小說(shuō)里面寫(xiě)的那樣我是重生了嗎?又或者是我穿越了么,難道!”
作為一個(gè)時(shí)代騷年,誰(shuí)特么還缺少穿越或者重生的想象力啊。
“真特么的費(fèi)腦子,這不是欺負(fù)咱們腦容量小么!”封予修輕輕的嘀咕著!
“嗨!年輕Boy,歡迎來(lái)到費(fèi)思羅宇宙神起時(shí)代!”一個(gè)聲音響起!
不遠(yuǎn)處,一個(gè)人形生物正在走過(guò)來(lái)!哦,錯(cuò)了,他就是一個(gè)人,還是一個(gè)西人,就是電視里面經(jīng)常看到的那種古世紀(jì)牧師模樣的老者!
和自己那些高中同學(xué)相比,最大的區(qū)別就是他的手五個(gè)指頭好似已經(jīng)完全連接在一起了,仿佛是魚(yú)的魚(yú)鰭,此刻正拿著一個(gè)金光耀眼的權(quán)杖,俯下上身看著自己!
“Hello,Boy,歡迎來(lái)到費(fèi)思羅宇宙神起時(shí)代,就是西歷3019年!”老者和藹的說(shuō)道。
長(zhǎng)長(zhǎng)的神袍下面露著一雙長(zhǎng)著褐色卷曲的體毛的赤腳,踩在這靜靜的藍(lán)色海水上面。
長(zhǎng)長(zhǎng)的白色胡須就如同自己經(jīng)??吹降拿藁ㄌ且话悖皇歉有揲L(zhǎng),褐色眼睛充滿了慈祥,一種久違的慈祥!
“ What?我在西歷3019年?我這是重生了嗎?我還是穿越了!”封予修疑惑的看著這個(gè)老者問(wèn)道!
“奇了怪了,老子居然還能與外國(guó)人交流!要知道老子英語(yǔ)可從來(lái)沒(méi)有超過(guò)100分,聽(tīng)力尤其差得要命!”封予修暗中思忖道!
“哦,不!年輕人。你沒(méi)有穿越也沒(méi)有重生。
只是你的生命宇宙能量還在延續(xù),每個(gè)人都有自己的宇宙生命能量。
當(dāng)他們的軀殼消亡的時(shí)候,新的能量就重新燃起。
所以你的生命能量還在繼續(xù),已經(jīng)提前一千年來(lái)到第三時(shí)空,也就是這里!
不同的是,你在第一時(shí)空的軀殼卻并沒(méi)有消亡!”老者輕聲回答道!
“哦,原來(lái)還是物質(zhì)不滅定律,NND!”封予修忍不住輕聲自嘲道!
“年輕人,你的確可以這樣認(rèn)為的!
但也請(qǐng)相信我:浩淼宇宙,不可思議的事情每天都在發(fā)生,人類還有太多的未知領(lǐng)域沒(méi)有發(fā)現(xiàn)或者涉足。
還有很多奇異事情,是無(wú)法解釋的,就如你現(xiàn)在的狀態(tài)一樣!”老者嚴(yán)肅的說(shuō)道。
“一種物質(zhì)在一個(gè)時(shí)空里面消失了,但它并沒(méi)有‘消失’,只是會(huì)出現(xiàn)在另一個(gè)時(shí)空里,我們的先祖早就有定論了!”老者繼續(xù)說(shuō)道。
“NND,我特么找誰(shuí)說(shuō)理去,上個(gè)體育課竟然上到了千年后的時(shí)空去了!”
封予修苦笑著,閉上雙眼。
……………….
另一個(gè)時(shí)空,也就是封予修正在上體育課的這個(gè)時(shí)空!
此時(shí)早已經(jīng)方寸大亂了!
“封予修,起來(lái)!別裝死!”袁彪沖了上來(lái),搖著他的肩膀。
“封予修,封予修!你醒醒!”于莉莉高聲叫道。
她蹲在封予修的軀殼旁邊,臉上充滿了恐懼!這突如其來(lái)的驚恐畫(huà)面把她嚇壞了!
“趕快打120,趕快給上官老師打電話!”整理了慌亂情緒的羅明剛轉(zhuǎn)身對(duì)后面的同學(xué)說(shuō)道。
上官老師是封予修的班主任,也是一直對(duì)他特別照顧的老師!他一度曾想叫她為媽媽,雖然她還不到40,一個(gè)年輕美麗的語(yǔ)文老師。從小沒(méi)有得到家庭溫暖,父慈母愛(ài)的孤兒,對(duì)家的渴望,對(duì)父母的期待是常人無(wú)法理解的!
“嗚哇…..嗚哇…..”救護(hù)車悲壯的呼嘯而來(lái)!
………
“封予修!封予修!”臨時(shí)中斷教學(xué)趕過(guò)來(lái)的上官婉婷輕聲的叫道!
醫(yī)生已經(jīng)在做進(jìn)一步的腦部CT檢查了!
走廊上,焦急的同學(xué)們此時(shí)已經(jīng)沒(méi)有任何聲息,他們都在靜靜的等待,上官老師不停的安慰著自己的學(xué)生,告訴他們一切都會(huì)好起來(lái)的!
于莉莉蹲在墻角邊,小聲的抽泣著!
“封予修,你特么的別認(rèn)慫啊,你不在了,老子就是千年老幺了!”袁彪將拳頭重重的砸在那白色的冰冷的墻壁上!
他的同學(xué)們還是很愛(ài)他的,很在意他的!
特別是在這種突然意外的悲情時(shí)刻!
…………
回望著那具冰冷的軀殼,站在第三時(shí)空的封予修,無(wú)助的孤獨(dú)的站著!
他也無(wú)能為力,現(xiàn)在他還是第三時(shí)空的游魂,沒(méi)有修煉到一定程度,沒(méi)有找到合適的載體,或者自己的軀體沒(méi)有復(fù)活之前,他只能默默看著他的老師和同學(xué)們,永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)和他們?cè)僭谕粫r(shí)空對(duì)話的機(jī)會(huì)了!
“再見(jiàn)了!我最親愛(ài)的上官老師!再見(jiàn)了,我的同桌袁彪,班里最后幾名的位置就留給你了!再見(jiàn)了,親愛(ài)的莉莉!”封予修戀戀不舍。
………..
突然!
一聲帶著恐懼的尖叫從CT檢查室里面飄了出來(lái)!
“怪了,真是奇怪了!”一名渾身瑟瑟發(fā)抖的青年醫(yī)生從室內(nèi)沖出來(lái)。
“怎么了?”另一名醫(yī)生走過(guò)去問(wèn)道!
“你….你……你去看看!”先前的青年醫(yī)生指著門(mén)里的CT電腦顯示屏,他的臉上充滿了駭人的恐懼!
后來(lái)的醫(yī)生走了進(jìn)去!
“啊……真是見(jiàn)鬼了!”一聲怪叫從里面又響起來(lái)了!
原來(lái)是封予修的腦部CT圖太奇怪了!
一般正常人大腦是由左右兩個(gè)大腦半球構(gòu)成,二者由神經(jīng)纖維構(gòu)成的胼胝體相連。大腦半球表面有許多彎彎曲曲的腦溝,中間還有凸出的腦回,直觀看起來(lái)就像有很多溝渠的山梁一樣,錯(cuò)落有致!
但是封予修的腦部CT圖顛覆了醫(yī)生的世界觀。他的腦部CT圖顯示它們是一個(gè)整體,沒(méi)有左右腦半球,也沒(méi)有任何的溝渠,表面光滑的就像剝開(kāi)殼的雞蛋表面。呈現(xiàn)一個(gè)鴨梨的形態(tài),倒放在他的顱腔之內(nèi)!
還如同戴著冷血面具的面孔一樣,正盯著檢查醫(yī)生冷笑著!
這特么不是正常人的大腦??!
難道這就是傳說(shuō)中的外星人?
難怪兩名醫(yī)生都嚇得不輕。
………
“別瞎扯!什么外星人?”上官老師否定的說(shuō)道!
她堅(jiān)信自己的學(xué)生就是那個(gè)內(nèi)向膽怯的孤兒,可憐的孤兒!
就是那個(gè)冬天寒風(fēng)中冷的瑟瑟發(fā)抖也無(wú)錢買件羽絨服的高個(gè)子孤兒!
“封予修啊,你快早點(diǎn)醒來(lái)吧!我們都等著你呢!”她默默的看著呈現(xiàn)植物人狀態(tài)的封予修,低聲祈禱著!
“決不放棄治療,別說(shuō)是外星人,就是火星人,我也堅(jiān)信他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的!”上官老師堅(jiān)信的說(shuō)道!
“封予修是孤兒,繼續(xù)治療,絕不放棄!我是他的法律指定監(jiān)護(hù)人,我有權(quán)利決定這些,決定一切!”
上官婉婷頓了頓,說(shuō)了這段話!
一滴晶瑩的淚珠悄然滑落,那是上官老師的!
又一滴晶瑩的淚珠悄然滑落,那是來(lái)自第三時(shí)空的!
封予修的!
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利行楓橋
這個(gè)故事,我早就寫(xiě)了提綱,只是《流浪地球》太火爆,而又同屬幻想類的,就搭了個(gè)車,抱歉抱歉!其實(shí)和它沒(méi)有關(guān)聯(lián)!更不是山寨!