第六章 Chapter 6
“那個(gè)胡辣湯怎么沒(méi)有了？”蘇小煙仔細(xì)看了看還是沒(méi)有看到每天早上吃的那個(gè)湯。
“確實(shí)是沒(méi)有了?！睆埣亚缫舶l(fā)現(xiàn)沒(méi)有了。
“要不然看看還沒(méi)有其他好喝的湯沒(méi)？”劉雪提了個(gè)意見(jiàn)。
三人饒了一圈也沒(méi)有看到再有那個(gè)湯了，只見(jiàn)江逸也在排著隊(duì)打飯。
“你們?nèi)齻€(gè)人繞來(lái)繞去的干嘛？”
“廢話！買(mǎi)飯！”蘇小煙回了句。
“不都是飯嗎？”江逸是不理解女生們的挑飯。說(shuō)完之后就輪到自己了，端著飯走了。
緊著著徐天也打了飯跟著走了，看了看三人，也是打了聲招呼。
“要不然，就這個(gè)吧?！睆埣亚绺袊@了一句，“實(shí)在找不到其他飯了?！?p> 于是三人都打了一份飯。
沒(méi)有想象中那么好吃，是雞蛋湯。
三人也找了座位坐下來(lái)吃飯，蘇小煙突然有感而發(fā)，“要不然我每天從外面帶點(diǎn)包子和胡辣湯？”
“好啊，到時(shí)候咱倆一起帶?！睆埣亚缤饬?。
“那行，我的早飯交給你們倆了?！眲⒀┦亲⌒?，畢竟離學(xué)校騎電車還得三十分鐘，所以干脆就住校了，不然感覺(jué)回去太麻煩了。
不過(guò)倘若是蘇小煙離家那么遠(yuǎn)，那蘇小煙也會(huì)選擇回家，畢竟自己從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校，對(duì)寢室有種深深的恐懼感。例如在寢室換衣服，穿衣服這件事情，蘇小煙都感覺(jué)放不開(kāi)。
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“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的是氧化還原反應(yīng)。其實(shí)在初中我們學(xué)習(xí)的化學(xué)方程式中就有一些是氧化還原的方程式，例如木炭還原氧化銅?！被瘜W(xué)老師說(shuō)著在黑板上寫(xiě)下方程式。
化學(xué)老師是個(gè)男老師，年紀(jì)也在三十左右，不過(guò)一看就是結(jié)過(guò)婚的男人了。蘇小煙非?？隙ǖ慕o張佳晴說(shuō)起到這個(gè)問(wèn)題，一開(kāi)始張佳晴也只是含糊的說(shuō)“萬(wàn)一沒(méi)有結(jié)婚呢？”直到蘇小煙說(shuō)“你看，化學(xué)老師舉止都透露出一種慵懶之氣?！睆埣亚邕@才生成了和蘇小煙一樣的觀點(diǎn)。
“我也會(huì)寫(xiě)這個(gè)方程式，碳加上氧化銅生成銅和二氧化碳?！碧K小煙很認(rèn)真的聽(tīng)課。
真的是很喜歡化學(xué)，只可惜初中沒(méi)有學(xué)好，蘇小煙下定決心要好好學(xué)習(xí)化學(xué)。
“一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，是否屬于氧化還原反應(yīng)，可以根據(jù)反應(yīng)是否有氧化數(shù)的升降，或者是否有電子得失與轉(zhuǎn)移判斷。”化學(xué)老師繼續(xù)講到。
蘇小煙有點(diǎn)懵了，化合價(jià)自己都不好判斷的，怎么判斷啊！
這節(jié)課上所幸沒(méi)有講太多知識(shí)，畢竟有些難度。
只見(jiàn)剛剛下課老師才走，江逸走上講臺(tái)，“同學(xué)們，先拖一下堂，不對(duì)，我還不是老師。先停一下，一會(huì)再休息。為了提高我們化學(xué)知識(shí)的能力，我決定成立一個(gè)化學(xué)興趣小組。只要想進(jìn)來(lái)的都可以?！?p> “干嘛的？”有學(xué)生問(wèn)了問(wèn)。
“主要是負(fù)責(zé)找題的，就是你們可以從自己的資料上找一些題給我，當(dāng)然是除了我們統(tǒng)一買(mǎi)的資料。然后我再投影到多媒體上，再讓老師給我們講。有時(shí)間到我這來(lái)報(bào)名?！?p> 蘇小煙聽(tīng)后，瞬間就想加入了，畢竟這樣有助于提高化學(xué)成績(jī)。
等江逸一下來(lái)，蘇小煙就迫不及待地回頭叫了聲：“江逸?！?p> 江逸應(yīng)了一聲。
“我覺(jué)得要鄭重的加入興趣小組！”
“就你啊，你這水平，嘖嘖嘖?！苯菡f(shuō)著。
“我水平怎么了，就比你差那么一點(diǎn)點(diǎn)！”蘇小煙反駁道。
“就一點(diǎn)點(diǎn)嗎？”江逸放慢了最后幾個(gè)字的說(shuō)話速度。
“就一點(diǎn)！”蘇小煙理直氣壯。
“好好好，就一點(diǎn)?！苯葑詈笸讌f(xié)了，畢竟說(shuō)不過(guò)女生。
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由于化學(xué)老師在課堂上講了一些配化學(xué)方程式的方法，蘇小煙一想，干脆自己從書(shū)上去找化學(xué)方程式吧。
就這樣，蘇小煙看著自己的五年高考，三年模擬上面的答案，答案是另起一本的。蘇小煙在課本上找了一些配方程式的題，也把答案也抄了下來(lái)。
當(dāng)然蘇小煙找的可是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，為了顯示自己的“才華”，蘇小煙找了一些配化學(xué)方程式是系數(shù)超過(guò)六以上的。對(duì)于平常的化學(xué)方程式來(lái)說(shuō)，基本上都是二、四左右的系數(shù)。
找到了兩個(gè)化學(xué)方程式后，蘇小煙開(kāi)心把本子遞給江逸，“明天記得投影?。 ?p> “別急，要排隊(duì)！”江逸說(shuō)道。
“我才不信呢，我看都沒(méi)有人交給你，就算有人，都排我后面去了?！碧K小煙信誓旦旦地說(shuō)。
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蘇小煙和張佳晴商量著早上提前早起十分鐘，一起集合去買(mǎi)早餐。買(mǎi)早餐的人也不少，大多數(shù)也是學(xué)生。
“原來(lái)有那么多人早上帶飯啊！”張佳晴感到驚訝。
“沒(méi)錯(cuò)，之前怎么沒(méi)有想過(guò)?。 碧K小煙也隨之感嘆。
不過(guò)人多，加上都是做飯的熱氣，在旁邊排著隊(duì)買(mǎi)早餐不一會(huì)就感覺(jué)非常熱，不過(guò)為了這些飯，也是值得的了。
蘇小煙把包子放在了書(shū)包里，畢竟自己的包比張佳晴的大一些。蘇小煙的騎自行車的技術(shù)要比張佳晴好一些，所以自己帶了兩份打包的胡辣湯，張佳晴帶了一份。
到了班里，把早餐都放在了課桌桌兜里，然后一起奔向操場(chǎng)。
壞了，蘇小煙這才想起自己忘拿小本本了。所謂小本本就是便攜的知識(shí)總結(jié)書(shū)，自從看著衡水的早操過(guò)程中，為了節(jié)省時(shí)間學(xué)習(xí)，所以班主任也讓人人都帶著小本本學(xué)習(xí)。
“我忘記拿小本本了?！碧K小煙有點(diǎn)擔(dān)心被班主任看到。
“我也是?！睆埣亚鐩](méi)有太擔(dān)心，畢竟張佳晴在蘇小煙的后面。
劉雪把手中的小本本給了張佳晴，張佳晴遞給了蘇小煙。
蘇小煙接過(guò)去非常開(kāi)心，只不過(guò)這個(gè)時(shí)候班主任來(lái)了，也沒(méi)有仔細(xì)看。
待一會(huì)時(shí)間到了，“預(yù)備，跑步走。”開(kāi)始了早操。
早操之后就是早讀，蘇小煙看著課桌桌兜里的包子，很想吃。還是不吃了，蘇小煙心想著，畢竟自己不好意思的，可是胡辣湯的味道實(shí)在太香了，蘇小煙忍不住了。看著班主任走了，就把飯拿了出來(lái)。