而且之前在保護(hù)方然，踢開李凡奇的時候，呂若蘭雖然心急，但也只是用了一成功力。
否則按照呂若蘭的境界，李凡奇受到一腿，早已經(jīng)沒得救了。
她閉上眼睛，伸出手在李凡奇身上放置片刻。
望著呂若蘭那令人驚艷的側(cè)顏，方然輕聲問道：
“怎么樣？”
“凡奇還好吧？”
呂若蘭搖搖頭，頓時讓方然提起一顆心。
不過她稍后輕輕吐出一口氣，帶著放松的語氣，向著方然說道：
“還好！”
“傷勢不是很重……”
“而且看來他的《白陽牛皮功》修行的還不錯。”
“送到醫(yī)療室里面躺上個把鐘頭，應(yīng)該就能夠活蹦亂跳了！”
方然聽到呂若蘭這么說，也是放下心中的擔(dān)憂。
看來對于修仙者來說，這種程度的傷害已然是家常便飯了。
不過方然還是搞不通，為什么蘇梓橋他們口中的白陽大帝會給自己的功法起一個這樣怪異的名字。
“《白陽牛皮功》？”
“不說我還以為是吹牛皮專用功法……”
這時候，呂若蘭向后招招手，說道：
“李長風(fēng)！過來一下，和我一起把李凡奇送到醫(yī)療室！”
呂若蘭話音剛落，一位外表看上去英姿颯爽的女生畏畏縮縮的從人群后方擠了進(jìn)來，有些害怕的說道：
“好……好的！”
“呂老師！”
李長風(fēng)是六班的班長，從名字上看就是一個英勇的姑娘。
而事實(shí)也正是如此，不過不知道為什么，方然總感覺她看上去好像有些害怕呂若蘭。
這時候呂若蘭回過頭，淺淺一笑，兩頰飛上一抹紅霞，對方然說道：
“方然老師……”
“我現(xiàn)在……把李凡奇送到醫(yī)療室。”
“你如果有什么作業(yè)就安排下去吧！”
方然也終于松了一口氣，感激的對呂若蘭說道：
“呂老師，今天真的謝謝你了！”
聽見方然這樣說，呂若蘭飛一樣的低下頭，發(fā)出蚊子一般的聲音：
“沒有沒有……”
“只要方然老師……”
“……”
“就好！”
呂若蘭的聲音小到方然有一段都聽不清楚。
不過方然也無意去追根究底，畢竟想來也不會是很重要的內(nèi)容。
于是呂若蘭和李長風(fēng)便帶著李凡奇前往醫(yī)療室，而其他的同學(xué)看到事情已經(jīng)解決也都回到了座位上。
方然呼出一口氣，扶著講桌，慢慢走到講臺上。
這時他才發(fā)現(xiàn)，自己的腿已經(jīng)有些發(fā)軟了。
不過方然還是深深吸了一口氣，對著下面的同學(xué)說道：
“大家把課本拿出來，現(xiàn)在開始布置作業(yè)！”
這就是方然雖然已經(jīng)錯過了這節(jié)課，卻執(zhí)意來學(xué)校的原因了。
課可以不上，但是作業(yè)一定要有。
另外他主要還是想來看看他的學(xué)生們都變成什么樣子了。
不過還好，雖然有些變化，但是還算在他的接受范圍之內(nèi)。
“啊~”
“方老師！”
都是一般大的小伙子小姑娘，聽到作業(yè)自然是哭喊起來。
方然輕輕露出微笑，想到自己上學(xué)的時候好像也是這副模樣。
但是方然不笑不要緊，這一笑起來，立刻讓下面眾多的學(xué)生都感到目眩神迷。
有些女生的呼吸都仿佛在這一瞬間停滯了。
“啊啊~”
“方然老師好帥呀……”
“還長得這么溫柔……”
“啊~”
“我要死了！”
前一段時間不是有一個段子嗎？
說是有一種人啊，平常看起來很帥，但是他一笑起來吧，就更帥了！
嗯……說的就是方然這樣的。
方然哭笑不得，連忙對著下方的同學(xué)們說道：
“作業(yè)就是預(yù)習(xí)下一課，還有完成下一課的課前預(yù)習(xí)作業(yè)！”
“聽明白了沒有！”
方然得到“聽明白了”的回答之后，便立即離開六班教室。
他的心中百思不得其解：
“咋回事啊？”
“之前也沒有這種問題呀……”
搖搖頭，將這個困惑藏在心底，方然連忙向辦公室走去。
雖然已經(jīng)布置下了作業(yè)，但是世界改變之后他還沒有看過現(xiàn)在的課本。
誰知道世界改變之后，學(xué)習(xí)教材有沒有跟著改變?
要是出現(xiàn)一些他根本沒有見過的文本，明天該怎么上課？
一想起這個問題，方然便覺得頓時頭大了一圈。
……
在方然離開教室以后，同學(xué)們這才感慨地議論起來。
聽著耳邊的議論聲，小胖子喬安的眼中透露著一抹羨慕：
“能夠讓號稱‘靜若處子，動若瘋婆’的呂若蘭老師變成這樣的，恐怕這個世界上也就只有方然老師一個人吧？”
不過喬安又想了想說道：
“不過我怎么又覺得方然老師變帥了呢？”
但是他即刻搖搖頭，想道：
“開什么玩笑？”
“不可能再帥了！”
“方然老師的顏值已經(jīng)達(dá)到了頂峰！”
小胖子喬安異常堅(jiān)定的想道。
……
方然離開教室，沿著樓梯上樓，來到自己記憶中的辦公室。
學(xué)校整體的構(gòu)架似乎都已經(jīng)發(fā)生了不少改變，若不是方然看到了自己辦公室上的門牌，說不定要在教學(xué)樓里面迷路了。
辦公室的門是虛掩的，方然打開門進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面并沒有老師。
方然輕輕呼出一口氣，現(xiàn)在辦公室里沒有老師在還好，要是有和方然相熟的老師在，聊上幾句也許自己就會暴露些什么。
方然坐在自己的座位上，翻看著這個世界他的備課資料。
桌子上的備課資料和前世也發(fā)生了不少變化，方然找了半天才發(fā)現(xiàn)了他的備課本。
方然注意到，備課本上的字體與他的字如出一轍。
“”
方然露出一道微笑，但是很快搖了搖頭，指著備課本上的資料念道：
“昨天上的是第十二課……”
“那明天就應(yīng)該上第十三課……”
“《俠客行》？”
方然細(xì)細(xì)的翻看著課本和一些資料。
看到這個課文名字的時候，方然總算是松了一口氣，雖然這篇文章根本就不在前世的語文書里，但是因?yàn)閻酆霉盼脑娫~，多多少少也算是了解一些。
但是一翻開這個世界的課本，看到《俠客行》的具體內(nèi)容和作者背景時，方然卻已經(jīng)無法再保持淡定了。