說來也怪,自上次婁騰和顧宇見面后,二人在校園里還真沒碰到過。
只是一條路的間隔,兩人的交集卻因此變成零。就連食堂里顧宇常去的幾個位置,婁騰也沒再見過他。
后來假期回家一問才知道,顧宇走讀了,原因是舍友每天凌晨還在講話,讓他根本無法正常休息。
顧宇是國慶節(jié)后搬出去的,去請示劉老師時,劉老師正在批改試卷。
他輕聲走過去問候一聲,劉老師抬起頭,很溫和地問顧宇有什么事。顧宇倒吸一口涼氣,最終說明來意。
劉老師看了一眼顧宇,讓他坐下來說,又問他家長有沒有同意。
顧宇點頭,然后劉老師沒有多問,簡單說了幾句一個人走讀要注意什么的,此外就是學校的例行規(guī)定,住校改走讀需要父母來簽字。
顧宇的父母常年在外打工,自然不方便回來,于是他吞吞吐吐地說了這事。
本以為劉老師會照章辦事,父母不來簽字就不讓他走讀,結果劉老師點頭一笑,“那行,讓你父母打個電話給我,好吧?”
顧宇心里很感激劉老師沒問他出去住的原因,因為問了,他也不知道怎么答。
總不能直接說舍友每天晚上聊到凌晨一兩點吧。雖說這是事實,但顧宇還是覺得犯不著去拉這仇恨,因為在他心目中,同宿舍那幾人根本不算他同學,走出這42班的門后,他連那幾個人的名字都不會記住的。
正想時,劉老師已經(jīng)把手機遞給了顧宇。撥通,劉老師和顧宇的媽媽溝通了幾句,邊說邊點頭,偶爾一笑。
劉老師接完電話,便在辦公桌上翻找什么東西,“顧宇,找到住的地方了嗎?”
“找到了,就是學校對面的居民房,離學校很近?!?p> 劉老師找出一張紙,在紙上寫下走讀證明,聽顧宇說時,不忘點頭說幾句:“居民房好,比出租房安全?!?p> 證明寫完后,劉老師遞給顧宇,“那行,顧宇,你一個人在外面住要照顧好自己,注意安全。”
顧宇點點頭,他很感激老師沒有像去年的班主任那樣,有同學改走讀,就勸誡他不要玩手機,不要上網(wǎng)之類的話。
他知道劉老師相信他,因為顧宇向來也不是調(diào)皮搗蛋的學生,成績雖不算拔尖,但他一定是讓老師省心的學生。
劉老師相信顧宇,顧宇自然也不會辜負老師的信任。他現(xiàn)在已全心投入學習,說到底也就再拼一年罷了。
顧宇微笑著說了句“打擾老師了”,劉老師點點頭,再次讓他一個人在外注意安全。
不知道是人大了心就變得柔弱了,還是因為經(jīng)歷過孤獨的人才最珍視關愛。
劉老師的話險些讓顧宇淚崩,他堅持著微笑走出辦公室,快步走回教室。
那一晚,顧宇回到“家”后就哭了,他不喜歡煽情,但他騙不了自己的心。
他聽過一句話:若有人陪伴,誰又會選擇孤獨。
就是因為他孤獨太久,所以養(yǎng)成了如今孤僻的性格。在外人眼里他是內(nèi)向,或者高冷,可是只有他自己知道,他害怕與別人交流,因為他自卑。
顧宇躺在那張房東新買的單人床上默默流淚,他不敢哭出聲,怕吵醒已經(jīng)安睡的房東,也怕被人笑話。
他想向別人傾吐內(nèi)心的悲傷,可是舉目四望,冷冷的房間里只有他一人。
和老同學說嗎?何必給別人添煩惱;和家人說嗎?何必讓辛勞的父母徒增擔心。
顧宇蜷縮成一團,只那樣靜靜的流淚,任憑悲傷被孤獨無限放大……
婁騰很同情顧宇,他知道顧宇的朋友圈很小,而能讓他說出真心話的,也就自己一個。
顧宇又說起自己搬出宿舍的那個下午,胡涵是他的老同學,自然幫了他不少忙。
但讓他印象最深的,卻是宿舍里那個每晚說話聲音最大,一句話帶幾個“媽”字的劉琦,以及聲音更大的,說話比放屁還難聽的卞云飛。
這兩個害顧宇走讀的人,終于在顧宇搬東西時不再說話了。
怎么,是惋惜舍友還沒處熟就分別了嗎?是氣走別人良心發(fā)現(xiàn)感到愧疚了嗎?
呵呵,不需要!
顧宇連一句“再見”都沒和他們說,直接打包完自己的東西走人。他不需要一群假裝好人的“小丑”為他流下幾滴鱷魚的眼淚,因為他還沒卑賤到那種地步!
后來顧宇帶婁騰去看了看他住的房間,是一戶人家的舊廚房,停用很久了,并沒有什么油煙味。
房間也挺寬敞,水電齊全,衛(wèi)生間就在對門的隔間。
月租五百,雖說不算貴,但也等于顧宇一個月的伙食費。
沒辦法,別人都是開學前就找房住,現(xiàn)在已經(jīng)開學一個多月,想找一間民宅并不容易。所以顧宇就決定住下了,總比去住出租房要好。
婁騰問顧宇走讀和住校有什么區(qū)別,顧宇想了想,說沒太大區(qū)別。
如果非要把花在往返路上的時間累積起來,然后扯什么這么多時間可以背多少作文素材,可以刷多少數(shù)學習題,可以記多少英語單詞,那么顧宇只想反問:除了這些時間,你又充分利用了多少?
但說沒區(qū)別,也是在自欺欺人。走讀,尤其是一個人住在外面沒人陪讀的情況,用顧宇現(xiàn)在的眼光來看,就是低配版的大學生活。
無非是高三課多自由時間少,而大學課少自由安排的時間多了而已,性質(zhì)上并沒有太大區(qū)別。
一個人在外住校,晚上沒有查寢阿姨讓你按時睡覺,也沒有監(jiān)護人讓你早點休息,這些時間都是靠自覺的,包括第二天早上。
起初顧宇還能按時去學校晨讀,可是天氣冷了,他根本就沒法準時到學校。所幸不再去學校上晨讀,讓自己多睡半小時,白天不打盹,提高效率也一樣。
這些都是后話,暫且不談。說回顧宇和婁騰在村后的水泥路上邊走邊聊。
記憶中他們倆都是從初一就開始住校的,從當初一星期一放假到現(xiàn)在一個多月放一次假,看到家鄉(xiāng)風景的機會也越來越少,以至于他們走在路上,會驚訝的發(fā)問:這顆樹什么時候鋸掉的?那家又是什么時候蓋起三層小樓的?還有那些曾經(jīng)陪伴他們整個小學生涯的蘆葦塘,又是何時被填平的……
二人感慨,縱情享受著這緊張生活中難得的清閑……
柯手君
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