第三十七話 學(xué)習(xí)使我快樂

　　“我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)使我快樂！”

　　“誰不讓你學(xué)了嗎？還有，學(xué)就學(xué)，說出來干嘛？”

　　鄒皓吐槽著婁騰，對于這種學(xué)習(xí)還要臭屁幾句的人，必須加以嚴厲打擊！

　　“呃，我就這么一說而已?！?p>　　“好巧啊，我也這么一說，而已！”鄒皓賣弄著可恥的文字游戲。

　　“無聊，你物理試卷寫完了沒？”

　　婁騰說的是這個月末假期的作業(yè)，真是破天荒，物理老師竟也會留假期作業(yè)！

　　用他的話說，把在學(xué)校里的時間抓好才是關(guān)鍵，而且，把試卷帶回家寫完全就是浪費資源。這句話不用解釋，想必過來人肯定都懂。

　　但是，學(xué)校這個尿性就跟臭屁年級主任一樣，每次月考都安排在放假回來后的一兩天，讓你回家玩都玩不踏實。

　　所以，為了在考前把試卷講了，物理老師才不得已讓大家?guī)Щ丶覍?，畢竟國慶節(jié)三天假期他都沒布置作業(yè)。

　　“沒寫完，大題就寫了兩道，不想寫?！编u皓坦白。

　　“我也沒寫完，不過大題比你多寫一道，哈哈。”

　　婁騰顧自得意著，然后就聽到鄒皓那貨的吐槽：“嗯哦，學(xué)習(xí)使你快樂，不也就比我多做一道題嗎？”

　　這吐槽……硬傷！

　　“浪哥，物理試卷借我看看。”

　　蘇貴陽是走讀生，本該下午三點半以后再來的，結(jié)果兩點多就到了，并且直奔盧建浪而去。

　　“借什么呀，隨便寫寫，又不收，明天不就講了嗎？”

　　盧建浪是物理課代表，這次物理老師根本沒讓他收試卷，也就是說，劉越老師還是很善解人意，不會為難學(xué)生的嘛！

　　“那不一樣，萬一僵尸發(fā)病，要檢查我們假期作業(yè)，被他看見了不得弄死我？”

　　蘇貴陽一臉笑容，全然看不出哪里怕僵尸了。

　　“沒事，班主任問我我就說物理沒作業(yè)?！?p>　　“好浪哥，你最帥了，你就給我看看唄，我保證不給別人看?！?p>　　蘇貴陽軟磨硬泡，盧建浪像似聽到了什么不得了的話，笑道：“你要是這么夸我，那我勉強借你看看?！?p>　　說時，盧建浪已經(jīng)把試卷拿給蘇貴陽，“字寫的丑，不認識的來問我就行?！?p>　　“浪哥這話說的，就你這字都算丑，那我們寫字不就是狗扒嗎？”蘇貴陽繼續(xù)賣乖，很有前途，嗯嗯。

　　“行，行，行，不要再吹了，趕快去寫吧，馬上班主任來了想寫都寫不了?！?p>　　盧建浪不愧是好好先生，還知道替人著想，要是鄒皓這貨把試卷借給別人看，他最擔(dān)心的肯定是自己的試卷別被班主任發(fā)現(xiàn)。

　　啥？你問婁騰把試卷借給別人最擔(dān)心的問題是啥？不要問我，我也不知道。

　　“那行，謝謝了，浪哥，晚上請你吃飯?！?p>　　蘇貴陽一個飛吻送給盧建浪，嚇得盧建浪趕忙轉(zhuǎn)身，暗想：現(xiàn)在人都這么社會的嗎？

　　邢思宇那貨終于回來了，還沒坐到位置上，鄒皓便開始吐槽。

　　“呦，這不老邢嗎？我還以為你不回來了呢？”

　　“死去?！?p>　　“老邢作業(yè)寫沒寫好啊？”

　　鄒皓神經(jīng)質(zhì)一樣盤問著，結(jié)果邢思宇根本沒心情搭理他，然后這貨又開始刷存在感。

　　“老邢這么愛學(xué)習(xí)，肯定把試卷當(dāng)做考試答的，然后還檢查了一遍，對不對？”

　　邢思宇沒鳥他……

　　“老邢不僅把作業(yè)寫完了，還刷了一百道數(shù)學(xué)大題，兩百道英語單選，對不對？”

　　邢思宇還沒鳥他……

　　“你看，老邢都不說話，說明他默認了，不愧是學(xué)霸，這次第一不用說了，肯定又是他?！?p>　　“我說耗子，能不能屁話少點，沒事多喝熱水，實在不行把嘴塞起來?！?p>　　邢思宇終于聽不下去了，側(cè)身兇了鄒皓一頓。雖說是兇，但也是沒有惡意的那種。

　　“不得了，有對象的人就是不一樣，說話口氣都變了?！?p>　　鄒皓還在說廢話，然后他的同桌孟子彤就來到了教室。

　　“呦，孟子彤兩天不見又變帥了?！?p>　　“鄒皓你今天又沒吃藥吧？”

　　孟子彤不愧是鄒皓的同桌，一語中的，一針見血。婁騰還在想鄒皓今天話怎么這么多，雖然他平時話一直很多，但問題的原因終歸是找到了：鄒皓今天沒吃藥！

　　“你這話就不對了，我夸你還不樂意聽？”

　　“你別說話最好，一說話滿嘴泡沫星?！?p>　　孟子彤無情反殺，然后鄒皓那貨就自閉了，不再說話。

　　學(xué)習(xí)，我愛學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)使我快樂！

　　婁騰在心里一遍遍地給自己洗腦，然后就拿出了剛才和別人借的《意林》雜志。

　　他忽然想到一件很搞笑的是，初一初二時，學(xué)校不讓學(xué)生看課外書，包括《意林》《讀者》《萌芽》之類的和文學(xué)有關(guān)的書都不讓看。

　　然后當(dāng)時的班主任就很有趣，每次上體育課的時候，就會把班干留下來，等其他人都去上課了，就讓班干們挨個桌肚搜，看看誰帶課外書了。

　　后來學(xué)生們機靈了，摸熟了套路，每次一上體育課，就提前把書放在別的班級，別的班級上體育課又放在他們班，真是互相幫助的好朋友呢！

　　老師們也不笨啊，發(fā)現(xiàn)了這個情況，畢竟以前每次一搜就是一大摞，現(xiàn)在就搜出幾本，他不相信學(xué)生們會改過自新。

　　于是班主任又在洗澡課（婁騰初中的學(xué)校有澡堂）上搜，結(jié)果又搜出一摞，然后學(xué)生們洗澡課前也把課外書藏到別的班級。

　　老師下晚自習(xí)搜，學(xué)生們放學(xué)時藏起來；老師一大早來搜，學(xué)生們晚上把課外書帶回宿舍；老師中午靜校時搜（婁騰他們初中時是在宿舍休息的），學(xué)生們干脆就把課外書隨身帶著，人走書走，人留書留……

　　一想到當(dāng)初和班主任斗智斗勇的青少年，如今大都已經(jīng)成年，不免又讓人感慨時光飛逝，青春不在。

　　高中雖然管的還是那么嚴，但卻管的沒那么寬了，至少現(xiàn)在在課間看看《意林》《讀者》之類的書不會被老師沒收，但他那本暗藏的漫畫書就很難說了。

　　其實并不是很難說，是被發(fā)現(xiàn)就一定會被沒收，然后聽一番人生哲理，搞不好還得因此帶家長……

　　婁騰每次看課外書，總是先把書翻到最中間，因為那里往往是笑話段子，或者是漫畫插圖。

　　看課外書，就算初衷是為了提高文學(xué)素養(yǎng)，那么我依舊可以很負責(zé)的告訴你：不先看笑話和插圖的課外閱讀是沒有靈魂的！

　　當(dāng)然，只看笑話和插圖的課外閱讀是沒有“節(jié)操”的……呃，手動滑稽。