“難道又是林易？”
吳承貴看著何彤彤，認(rèn)真說道。
“是又怎么樣？”
說完，何彤彤目光一掃，發(fā)現(xiàn)躲在人群中的林易。
林易見到這道目光，暗道不好，飛速而退。
“小易，等等我。”
聲音婉轉(zhuǎn)動聽，又帶有入骨柔情，林易一聽，雞皮疙瘩豎起，速度加快不少。
“想拿我當(dāng)盾牌，沒門！”林易暗道。
很快，他遠(yuǎn)離人群。
“小易，你干什么？”何彤彤喊道。
“我不喜歡你，請別追我。”林易說道。
這道聲音不小，在食堂門前傳播開來，但凡聽到之人，皆是一愣。
“我……我沒聽錯吧？那廢渣說不喜歡女神？”
“我肯定在做夢，以前他哭著喊著也要粘著女神，最后被女神打怕了，才不敢粘在身邊，沒想到，今天女神要粘著他，他竟然跑？”
“你懂什么，這哪是女神粘著他，明顯是女神拿他當(dāng)盾牌。”
“那又怎么樣，女神，我愿意做你的盾牌?！?p> 食堂四周，場面轟鬧。
吳承貴聽到這些話，臉色難看，眉頭微微抽搐，一抹怨毒神色在他眼里一掃而過。
“一個廢渣，你給我等著！”吳承貴暗道。
何彤彤看著林易背影，臉上神色變化不定，“這家伙，怎么回事？”
“真是給臉不要臉，哼?！闭f完，她搖了搖頭，便往食堂而去。
“吳少，你看何彤彤不喜歡你，你覺得我怎么樣？讓我做你女朋友吧？”
這時，一個打扮得花枝招展的女孩走到吳承貴面前，聲音嗲聲。
吳承貴看著這個女孩，目光發(fā)冷，一聲大喝，傳便四周，“滾……”
說完，吳承貴也快步而去。
至于林易，早已經(jīng)跑出校園，根本不想?yún)⒓酉挛绲膶嵙己恕?p> 自身實力，目前不能暴露。
回到家，林易見到父母正一臉笑意的談話。
“小易，你回來得正好?！?p> 林宏一見林易，滿臉笑容，臉上露出一股笑容。
“爸，什么事情這么高興？”林易問道。
“告訴你個好消息，這次我承包的工程，賺了足足100萬，可以給你買20顆武煉石?！绷趾暾f道。
“什么？100萬？”林易也是一驚。
沒想到，父親三年沒拿回一分錢，一旦拿回，便是百萬。
“對，明天就能拿到款，兒子，有了武煉石，想必你打通五條武脈應(yīng)該問題不大，不說上本科，上?？坪翢o問題?！绷趾暾f道。
“爸，錢您先收著，我有辦法……”
“不行。”未等林易說完，林宏便露出一股威嚴(yán)，“你要是不考上大學(xué)，難道真想當(dāng)個科學(xué)家，還是當(dāng)個程序猿？”
聽到這話，林易也沒再說什么，內(nèi)心感動。
“好啦，對兒子說話，聲音小點。”阮佳雯說道。
“沒事，小易現(xiàn)在懂事了，不會介意的?！绷趾暾f道。
“爸媽，你們放心，這次我一定考上本科?！?p> 林易不好把重點掛在嘴中，說出來，父母未必會信。
“行，小易，我們相信你。”林宏說道。
“恩?！绷忠c了點頭，“爸，媽，我先去學(xué)習(xí)了?！?p> “等等?！笨吹搅忠滓M(jìn)房間，阮佳雯趕緊阻止，“小易，你今天不是考試嗎？怎么樣？”
“武道理論已經(jīng)考完了，武道實力我就不參加了。”林易說道。
“為什么不參加？”林宏怒道。
“爸，你也知道我的實力，不如趁考試的時間，認(rèn)真淬煉武脈才是最要緊的?！绷忠渍f道。
林宏點了點頭，“這話有理，小易，你放心，明天就有武煉石，能幫你加快速度淬煉武脈。對了，你理論考得怎么樣？能及格吧？”
“當(dāng)然能，這次應(yīng)該可以拿到500分?！绷忠渍f道。
“不錯，進(jìn)步挺大?！绷趾挈c了點頭。
“爸，媽，我先去淬煉武脈了?！?p> 回到房間，林易拿出武煉石，繼續(xù)開始淬煉武脈。
……
……
時間飛快，轉(zhuǎn)眼便到晚上。
此刻，關(guān)泉中學(xué)的會議室燈還亮著，十幾個老師坐在一起批閱試卷。
“這學(xué)生，連武者的一些境界都弄不清，哎?！币粋€老師連連嘆氣。
“孫老師，您就別嘆氣了，你看這個學(xué)生，連人體有哪十條武脈都傻傻不知道?！瘪R成說道。
“現(xiàn)在的學(xué)生，腦子真是越來越笨了?！备呷?）班班主任鄭玲說道。
“那也不對，像鄭老師班上的何彤彤，腦子就很聰明，想必這次理論，可以拿滿分。”馬成說道。
恭維的話，誰都愛聽，鄭玲也不例外，她很快便是眉飛色舞，“滿分難說呀，馬老師，你班上的吳承貴也不差呀，這次理論700分應(yīng)該可以拿到?！?p> “是呀，全校高三，就數(shù)一班何彤彤與二班吳承貴最厲害了?！?p> “是呀，只怕兩人都有考上三大重點武院的可能。”
恭維話四起。
鄭玲與馬成兩人神色越來越飛揚。
“三大重點武院，難呀，去年分?jǐn)?shù)最低總分都是680，今年只怕更高。”馬成連連擺手。
“對的，想要考上三大重點武院，何彤彤還需要努力一把。”鄭玲說道。
“咦，我這份卷子怎么全對了，而且與標(biāo)準(zhǔn)答案一字不差。”
這時，一位老師驚訝出聲，瞬間吸引其他老師注意。
“什么？與標(biāo)準(zhǔn)答案一樣？不可能吧？我看看。”
“確實不可能，我看看?！?p> 十幾位老師一齊盯著卷子在看，與標(biāo)準(zhǔn)答案對齊。
“天……天啦，這……這答案確實與標(biāo)準(zhǔn)答案一致，連標(biāo)點符號都沒錯?！?p> “神了，真的是標(biāo)準(zhǔn)答案，他不會知道這次考的試卷吧？”
“不可能，題目全是簡答，記住答案也不可能一模一樣?！?p> 一群老師談得越來越起勁。
“我看這卷子肯定是一班何彤彤的試卷?！?p> “我看看?！编嵙嶙屑?xì)瞧了瞧試卷，然后搖了搖頭，“這字跡不像?！?p> “那肯定就是二班吳承貴的試卷了。”
馬成一看，也是連連搖頭，露出一臉失望之色，“不像?！?p> “那這是誰，怎么一下跳出這么一個天才？”
“我們四班肯定沒有這種人物?！?p> “我們七班就更加不用說了，清一色的學(xué)渣，能有一個考上本科，我就謝天謝地了?！?p> “看樣子，這個天才定是一班與二班了?！?p> “別急，明天上午主任統(tǒng)分之后，就知道了?！?p> ……