第07章 告狀

　　冬陽又是一晚上沒睡好。

　　夜里做夢還夢到暖陽了。

　　暖陽溫柔的看著她，讓她別糾結(jié)，過好自己的日子。

　　說的倒是容易，那可是她的親姐姐啊，怎么可能說放下就放下。

　　第二天早早起來出去買早飯，吃完準(zhǔn)備上班，一開門又跟斜對門的嚴(yán)厲撞上。

　　“肖老師，要去上班啊？”嚴(yán)厲笑著問道，好像就沒有昨晚的那番對話似的。

　　伸手不打笑臉人，冬陽也不是初入社會的新鮮人，交際手段還是有一點(diǎn)兒的。

　　“嗯，嚴(yán)教官要一起嗎？”她主動問道。

　　當(dāng)然要一起，倆人都要去學(xué)校，難道還能一人走馬路的一邊兒不成。

　　一路上嚴(yán)厲幾次試圖找話題跟冬陽閑聊，不成想都被冬陽不咸不淡的幾句話堵死，得虧路不長，倆人倒也沒有特別的尷尬。

　　早六點(diǎn)半，整個(gè)高一年級在操場集合，教官和班主任帶隊(duì)開始新一天的訓(xùn)練。

　　冬陽依舊按照約定跟學(xué)生一起軍訓(xùn)。

　　有個(gè)事兒做也挺好的，至少她不會胡思亂想。

　　昨天下午加上今兒一個(gè)上午，她就用自己的行動征服了以張赫然為首的一群難搞的學(xué)生。休息的時(shí)候他們都圍在她身邊兒說說笑笑，看著不像老師和學(xué)生，倒像是年紀(jì)相當(dāng)?shù)呐笥迅鐐儍骸?p>　　今兒太陽也挺大的，蔡玉平一直躲在陰涼的地方喝茶聊天。一開始吧，她看冬陽站在大太陽底下又曬又累的還幸災(zāi)樂禍呢，可是后來看到冬陽跟學(xué)生打成一片心里又特別的不得勁兒。

　　她們都是年輕老師，身上沒有從教十幾甚至幾十年的老教師的那種威嚴(yán)，只能依靠不大的年齡差拉進(jìn)和學(xué)生的距離，可顯然，在這方面她被比下去了。

　　中午在食堂吃飯，蔡玉平逮著機(jī)會對冬陽說道：“肖老師，我覺得吧，你沒有必要跟學(xué)生一塊兒訓(xùn)，咱們當(dāng)老師的要跟學(xué)生保持一點(diǎn)兒距離，挨的太近也不是什么好事兒?！?p>　　跟他們一塊兒吃飯的還有兩個(gè)年紀(jì)挺大的老教師，他們的思想比較傳統(tǒng)，都非常贊同蔡玉平的話。

　　冬陽不愿意用惡意去揣度別人，認(rèn)真的思索起他們的話來。

　　老師就是老師，身份擺在這里，想要跟學(xué)生一樣是不可能的，這個(gè)度還真的不好把握，她得自己琢磨一下才成。

　　只是，還沒等她琢磨出什么門道來，馬老師的電話就打了過來。

　　馬老師打來電話的時(shí)候正好剛下晚自習(xí)不多一會兒，冬陽正在辦公室里收拾東西呢。今晚上沒有人救場，她自己領(lǐng)著學(xué)生上的晚自習(xí)，好像也沒有想象的那么難，就讓大家自己看書一小時(shí)，然后再搞個(gè)文藝活動，沒怎么著就下晚自習(xí)了。

　　她以為馬老師打電話過來是想了解班里的情況，誰知馬老師張口就是訓(xùn)斥。

　　“小肖老師你怎么回事兒?。∧阍谠蹅円恢卸即^一年了，咱們學(xué)校什么規(guī)矩你還不知道嗎？怎么會出現(xiàn)這種問題呢？”馬老師挺不高興的說道。

　　冬陽有些懵，完全不懂馬老師為什么事兒這么大火氣。

　　還沒等她問，就聽馬老師繼續(xù)說道：“今天晚上就麻煩小肖老師多在學(xué)校待一會兒，去宿舍把學(xué)生的手機(jī)都收了。咱們學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生在校期間不能使用手機(jī)，等要放假的時(shí)候再還給他們就行。得虧這事兒沒讓校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，要是上面給處分了是處分你還是處分我?。　?p>　　這事兒李冬陽還真的沒想到！

　　她讀高中那會兒班里統(tǒng)共也沒有幾個(gè)人有手機(jī)啊，這才幾年過去，小學(xué)生都有手機(jī)了，所以她壓根兒沒想到這茬，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定也沒有吃透。

　　不過一碼歸一碼，她工作上確實(shí)出現(xiàn)了失誤，可馬老師現(xiàn)在這說話態(tài)度也很有問題。

　　“馬老師，我現(xiàn)在是替您帶班，沒多拿錢心沒少操，不用您對我怎么感謝但我有做的不對的時(shí)候您能不能好好跟我說？一個(gè)電話過來就朝我吼是什么意思？咱們是同事關(guān)系，您對別的同事也不是這個(gè)態(tài)度啊。”冬陽用盡量平淡的語氣說道。

　　通過這兩天跟同事的相處冬陽也發(fā)現(xiàn)了，肖瑩就是個(gè)軟柿子，不僅對學(xué)生軟對同事也軟。這種軟跟八面玲瓏一點(diǎn)兒不沾邊，就是好欺負(fù)，誰擱她面前都能擺譜。

　　李冬陽不知道自己為啥會穿到肖瑩的身上，可既然都穿來了，總不能繼續(xù)任由別人欺負(fù)。

　　“嘿，小肖老師，小蔡老師還真沒說錯(cuò)，你現(xiàn)在脾氣挺大啊。”馬老師馬上回道：“行行行，是我求著你幫我?guī)О鄡?，我態(tài)度不好是我不對，對不起，我那不是著急么。這事兒可大可小，你外聘的可能不了解，這都跟評優(yōu)掛號呢?！?p>　　甭管人家態(tài)度真誠不真誠，好歹說了“對不起”，冬陽也不好揪著不放。

　　不過，馬老師的話倒是給她提了個(gè)醒。這蔡玉平蔡老師挺有意思的啊，白天跟她親親re熱的，轉(zhuǎn)頭就打電話給馬老師告狀去了。

　　如果是真朋友的話發(fā)現(xiàn)有問題肯定會提醒本人而不是選擇告狀，蔡玉平這做法有問題。

　　冬陽先把這事兒撂下不管，急急忙忙去學(xué)生宿舍收手機(jī)。

　　班里統(tǒng)共才四十多個(gè)學(xué)生，她竟然收了五十多部手機(jī)，裝滿滿一大盒子，還挺有分量。

　　也是她接新生的時(shí)候沒想到這茬，人家別的班主任早在接新生見家長的時(shí)候就告訴家長學(xué)生不能帶手機(jī)，家長直接就把手機(jī)帶回家了。她這不僅費(fèi)事兒還要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，如果不小心把手機(jī)弄丟了肯定要照價(jià)賠償。

　　冬陽把箱子抱到辦公室鎖進(jìn)自己的辦公桌，全都弄完都快十點(diǎn)了。

　　這個(gè)點(diǎn)兒的小縣城已經(jīng)不熱鬧，路上車少人也少，冬陽一個(gè)人走在路上也沒覺得害怕。走到半路，冬陽總覺得怪怪的，好像身后有個(gè)人一直跟著她。她走得快后面的人也跟著快，她放慢腳步身后的人也放慢腳步。

　　冬陽身手一般，跟轉(zhuǎn)業(yè)練過的沒法比，不過跟普通人比還是強(qiáng)不少，這會兒她也沒慌亂，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一個(gè)大轉(zhuǎn)身給身后之人一個(gè)出其不意。

　　“你跟著我干嘛？”看清楚身后之人，冬陽蹙著眉頭問道。