第19章 第一節(jié)課
沒錯(cuò),那個(gè)地方出現(xiàn)的正是嚴(yán)厲的名字。
冬陽直接嚇精神了。
雖然之前嚴(yán)厲明確表示想處對象,她也認(rèn)認(rèn)真真的把嚴(yán)厲跟小港對比一番考慮過這種可能,可當(dāng)最后的結(jié)果真真兒的擺在她面前,她還是覺得挺不可思議的。
《寶典》為嘛早不提示她男主是嚴(yán)厲呢?如果早提示了,她也不用走這么多彎路有這么多煩惱了。
想不明白,冬陽干脆不想,轉(zhuǎn)而去想趕明兒怎么跟嚴(yán)厲處對象來。
俗話說“男追女隔層山,女追男隔層紗”,她要主動(dòng)追嚴(yán)厲的話難度系數(shù)應(yīng)該不會(huì)特別高??申P(guān)鍵的問題是,她之前明明白白的拒絕嚴(yán)厲,還跟他說以后大家保持距離別讓別人誤會(huì)?,F(xiàn)在突然要追人家,傻子都能察覺到不對勁兒吧。
頭疼,真是頭疼。
頭疼的李冬陽輾轉(zhuǎn)到后半夜兩點(diǎn)多鐘才睡著,第二天醒來已經(jīng)是早上七點(diǎn)多鐘。
她八點(diǎn)有課,時(shí)間挺趕,沒工夫胡思亂想隨便捯飭捯飭早飯都沒來得及吃便匆匆趕到學(xué)校。
打第一節(jié)上課鈴的前兩分鐘,冬陽夾著教案教材,帶著擴(kuò)音器異常忐忑的來到五班門口等著。
上課鈴一響,冬陽連做幾次深呼吸,推門走進(jìn)教室。
作為語文老師的人生第一堂課,四十分鐘,不能說完美,但也挑不出什么大的毛病來。
下課鈴響的時(shí)候冬陽差點(diǎn)兒樂出來,太好了,沒丟人。
“肖老師,你沒事兒吧?我怎么覺得您上課時(shí)候的聲音跟您平常說話的聲音不一樣呢?”張赫然提溜著一瓶可樂溜溜達(dá)達(dá)的從最后一排走到講臺(tái)邊,特別熟絡(luò)的問道。
張赫然這孩子擱傳統(tǒng)一點(diǎn)兒的老師眼里就是個(gè)事兒頭,上課睡覺不寫作業(yè)不愛學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)讓他干什么都行,就不是一個(gè)好學(xué)生??稍诙柨磥?,這樣的孩子非常具有領(lǐng)導(dǎo)能力,好好引導(dǎo),未來未必不如學(xué)習(xí)好的孩子有出息。
“緊張唄,聲音劈好幾次你聽出來沒?下節(jié)課估計(jì)就不會(huì)緊張了”,冬陽一邊收拾東西一邊說道。
張赫然大為意外:“呦嘿,肖老師,您還會(huì)緊張呢?我就覺得聲音有點(diǎn)兒不一樣還真沒聽出您緊張來,講的挺好,我都沒睡覺。您以后要想知道自己這一節(jié)課有沒有講好看我就成,睡著就是沒意思不睡就是講的挺好?!?p> 冬陽沒忍住在他的寸頭上胡擼一把:“你也老大不小的了,可讓老師省點(diǎn)兒心吧??茖W(xué)研究表明人一天要是睡的太多會(huì)變傻,你現(xiàn)在已經(jīng)不聰明了可就別往傻的那邊兒靠了?!?p> 大概是她說的太認(rèn)真,張赫然竟然相信了!
他們倆人對話的時(shí)候陸續(xù)又有學(xué)生圍過來,男生女生都有,說說笑笑的還挺熱鬧。
可惜熱鬧并沒有持續(xù)多久,冬陽剛收拾好教案什么的馬老師便進(jìn)來了。
下一節(jié)課是馬老師的課,五班又是她的班,所以還沒打上課鈴她便匆匆的進(jìn)來了。
見著冬陽,她的眼神很奇怪,至于怎么個(gè)奇怪法兒冬陽還琢磨不出來。
冬陽趕緊抱著自己個(gè)兒的東西離開五班,又站在六班門口等著上課鈴。
第二次上課果然從容許多,聲音沒顫沒劈叉,上完課冬陽開心的想唱歌。
高興的事兒還不止順利上完課這一件呢。
回到辦公室,感覺辦公室的氣氛有些奇怪,大家看她的眼神都跟馬老師看她一樣,說不上是什么感覺。
冬陽納罕不已,抬頭問坐在她對面的蔡玉平:“蔡老師,是不是發(fā)生什么事了?大家伙怎么都這么看我呢?”
一次兩次在冬陽這里碰釘子,蔡玉平是真的怕她,聞言抬頭,挺不情愿的回道:“你自己做過什么不知道?我們這是在用看女中豪杰的眼神看你呢?!?p> 冬陽一挑眉:“我做過的事多了,你說的是哪一莊哪一件?”
“就昨天傍晚那一件唄”,蔡玉平不跟她打啞謎,皺著眉沒什么耐心的說道:“現(xiàn)在差不多全校的教職工都知道劉文強(qiáng)sao擾你要挨處分,大家都說你厲害呢?!?p> 這個(gè)厲害是褒義還是貶義光從蔡玉平說話的語氣里就能聽出來。
“所以,你這么不忿干嘛?”冬陽笑著問道:“劉文強(qiáng)sao擾我,他犯了錯(cuò)不管受到什么處罰都是咎由自取,您干嘛用替他抱不平的語氣跟我說話?感情他sao擾我我不吭聲不反抗乖乖順從才是對的唄?”
她是笑著說的這番話,語氣也挺好,就聲音大了一點(diǎn)兒,差不多整個(gè)辦公室的人都能聽到。
外邊關(guān)于這件事的傳言一定對她非常不利,所以包括蔡玉平在內(nèi)的同事們才會(huì)對她這個(gè)態(tài)度。
校長還想著把事情捂住越少人知道越好呢,可惜事發(fā)現(xiàn)場人有點(diǎn)兒多,想要把每個(gè)人的嘴都堵上不大可能,事情傳開也挺正常。
為防事情越傳越偏,冬陽干脆一不做二不休,把昨晚室外廁所邊上發(fā)生的事情全都跟同事們說了,末了還道:“劉文強(qiáng)是什么樣的人你們肯定比我清楚,大家拍著胸脯說,如果換成是你們親戚朋友家的姑娘被劉文強(qiáng)sao擾,你們愿意劉文強(qiáng)得逞嗎?你們肯定不愿意,我也不愿意,所以我做的有問題嗎?”
辦公室沉默片刻,最先說話的竟然是王老師。
“小肖老師,事兒都過去了,你也別總想著,人得朝前看。那個(gè)劉文強(qiáng)確實(shí)不是什么好鳥,昨晚得虧被領(lǐng)導(dǎo)們撞見,這要是沒人,你還不定吃多大的虧呢”,王老師嘆息著說道。
王老師并不是虛與委蛇,她是在說心里話。她就一個(gè)閨女,從小跟眼珠子似的疼著愛著,換位想一下,如果是她閨女被劉文強(qiáng)盯上,她肯定拿斧子砍人的心思都有。
事發(fā)之前都傳劉文強(qiáng)在追冬陽,冬陽為了編制和劉家的錢拒絕王老師的侄子跟他在一起,所以大家對冬陽的印象是心機(jī)而勢力。
發(fā)生昨晚的事情,大家得到的消息是她臨時(shí)反悔又不樂意跟劉文強(qiáng)在一起了,倆人爭執(zhí)間不小心被領(lǐng)導(dǎo)撞見,她直接把事兒都推到劉文強(qiáng)身上摘干凈自己,又壞又有心機(jī)。
現(xiàn)在一切都真相大白,從頭到尾都是劉文強(qiáng)心存歹念,她只是自保,能夠明白是非的人當(dāng)然都會(huì)站在她這一邊。
有王老師開頭,其他老師也都紛紛開口安撫她,讓她別胡思亂想好好工作,還有同事表示自己認(rèn)識(shí)不少優(yōu)秀的小伙子,改天給她介紹。
黯奴
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