第013章 系主任想收葉軒為弟子

　　時(shí)間來(lái)到中午十二點(diǎn)。

　　當(dāng)教室內(nèi)一些學(xué)生看到這位大佬還在講課，完全沒(méi)有下課的打算，有些心急的東張西望起來(lái)，有的學(xué)生更是拿出手機(jī)手表查看時(shí)間。

　　“哈哈，同學(xué)們是不是有些等不及，想下課？”

　　李謙在講臺(tái)上，看到下面學(xué)生做出小動(dòng)作，便抬了下鼻梁處的眼鏡框，臉上溫和的笑著：“既然學(xué)校規(guī)定十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)下課，那我身為系主任，可不能帶頭犯錯(cuò)啊……”

　　“?。≈魅?，你最帥了……”

　　“??！老師，我愛(ài)死你了……”……

　　當(dāng)講臺(tái)下上百號(hào)學(xué)生聽(tīng)到李謙幽默的話，紛紛站起身高呼著各種贊美，讓教室外經(jīng)過(guò)的人都好奇跑來(lái)圍觀。

　　“好了，好了，下課……”

　　“呵呵……我一老頭子還最帥？”李謙看著哄然的教室，苦笑搖了下頭，收拾起桌上的教材。

　　選修金融與財(cái)務(wù)的學(xué)生們，看到敬畏的系主任真準(zhǔn)備下課，便恢復(fù)青春活潑的一面，整個(gè)教室頓時(shí)歡歌笑語(yǔ)，人聲鼎沸。

　　當(dāng)李斌與陳立站起身來(lái)到葉軒身旁，看到這家伙課本和筆記上一個(gè)字都沒(méi)記，好氣又好笑。

　　他們之前注意到這位寢室老小上課認(rèn)真聽(tīng)課的樣子，沒(méi)想到他是在裝蒜。

　　“看什么，我不記是因?yàn)槲叶级耍加浽谀X袋里，可不像你們那樣要用筆頭記下?！?p>　　葉軒看著兩位兄弟滿臉鄙視的樣子，本不想解釋。

　　可是當(dāng)葉軒眼角瞄到一道人影走過(guò)來(lái)，慵懶的神態(tài)一下變得潮氣蓬勃，仿佛滿口瞎話是真的一樣。

　　“哦？這位同學(xué)這么厲害，居然全記在腦子中，那我考考你怎么樣？”

　　李謙眼中帶著不信盯著葉軒，心中覺(jué)得這孩子有點(diǎn)意思。

　　“當(dāng)然，你也可以拒絕，但要是等學(xué)期末的會(huì)考沒(méi)過(guò)，那你可就慘了，我可是會(huì)把你的名字記在小本子上?！崩钪t故意嚇唬一下這位驕傲的小同學(xué)。

　　李謙的話把周圍一些沒(méi)有離開(kāi)教室的學(xué)生都引了過(guò)來(lái)。

　　大家聽(tīng)到系主任的話，大部分學(xué)生都紛紛幸災(zāi)樂(lè)禍看著窗邊的葉軒。

　　其中胡衛(wèi)國(guó)更是差點(diǎn)大笑起來(lái)，也只有1班一些本班同學(xué)為其擔(dān)心，其中卻是以女同學(xué)占據(jù)絕大多數(shù)。

　　李謙那帶著威脅的話語(yǔ)，把李斌與陳立嚇了一大跳，連忙對(duì)著葉軒使眼色，想讓自家老小趕緊道歉，這樣還有挽救的余地，要是回答不上來(lái)，那可真就悲劇了。

　　這可是系老大，他老人家講的話，系里面的老師和學(xué)生，誰(shuí)敢當(dāng)玩笑話來(lái)對(duì)待。

　　“哦！你是叫葉軒啊，恩，這名字不錯(cuò)，但就不知道你是人如其名，還是名不副實(shí)了?！?p>　　李謙聽(tīng)到周圍人透露出這位同學(xué)的名字，摸著染黑的鬢發(fā)調(diào)侃起葉軒。

　　出乎所有人意料的是。

　　這位穿著時(shí)尚，長(zhǎng)得有些小帥，模樣斯斯文文的同學(xué)，面不改色的站起身，先是對(duì)著系主任微微的鞠躬，然后挺直腰桿平靜的開(kāi)口答應(yīng)了。

　　“老師，你就問(wèn)吧，我要是答不上來(lái)，算我這門課不及格?！?p>　　葉軒這幅極其自信的模樣，讓李謙為之一愣，心中不禁猶豫幾秒，眼神變得嚴(yán)肅起來(lái)。

　　這位性情溫和的教授，準(zhǔn)備敲打敲打一下這孩子，讓他知道為人可有傲骨，但不能傲氣過(guò)頭。

　　李謙決定出道今天講過(guò)的題目，打算只要對(duì)方解答的不是完全錯(cuò)誤，他就繞過(guò)對(duì)方這一次。

　　李謙覺(jué)得年輕人驕傲到是不要緊，可千萬(wàn)別驕傲過(guò)頭，那未來(lái)可是要摔跟頭的。

　　尤其是這孩子打扮一看就知道家庭優(yōu)越，可別以后因?yàn)轵湴翆?dǎo)致失敗，收獲一個(gè)悲慘的結(jié)局，一位負(fù)責(zé)任的老師不可想看到那一幕。

　　“那好，葉軒同學(xué)，你來(lái)說(shuō)說(shuō)07年于美利堅(jiān)國(guó)爆發(fā)的‘次貸危機(jī)’，其誘因是什么?！?p>　　李謙說(shuō)完題目后，發(fā)現(xiàn)周圍人嘰嘰喳喳，眼神凌厲的轉(zhuǎn)身掃了一圈，看到學(xué)生們閉上嘴安靜下來(lái)，才轉(zhuǎn)頭看向葉軒，眼中威壓也隨之消散。

　　葉軒因?yàn)榈皖^思考著，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生的事，就算清楚也不會(huì)掛在心上。

　　葉軒現(xiàn)在的心神完全用在思考中，他非常重視這個(gè)機(jī)會(huì)，知道這種機(jī)會(huì)非常寶貴，稍縱則逝。

　　他只要能正確并完美的回答對(duì)這道問(wèn)題，就能達(dá)到自己的目的，能在這位系主任的心中留下一個(gè)印象。

　　哪怕這個(gè)印象并不深刻，這也比他用歪門邪道得來(lái)的有效，因?yàn)檫@是憑真材實(shí)料留下的印象。

　　“‘次貸危機(jī)’，其誘因從根本上來(lái)講，是金融炒作產(chǎn)生的結(jié)果，它主要由三個(gè)因素集合起來(lái)造成的：

　　首先是美利堅(jiān)聯(lián)儲(chǔ)宏觀調(diào)控力度不當(dāng)……

　　其實(shí)是美利堅(jiān)國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)失衡……

　　再次是華爾街金融機(jī)構(gòu)推波助瀾導(dǎo)致的……

　　由于美利堅(jiān)國(guó)金融是全世界一體化的龍頭……

　　許多銀行都在發(fā)行MBS，形成債務(wù)后的再賣CDO，經(jīng)過(guò)華爾街金融機(jī)構(gòu)的炒作，波及到全世界形成了一個(gè)債務(wù)鏈，這條債務(wù)鏈一斷，便產(chǎn)生多米諾骨牌式的連鎖效應(yīng)……

　　最終造成了全球性的金融風(fēng)波?！?p>　　葉軒把所有答案全部想好，才慢慢的敘述出口，語(yǔ)速很慢，有條不紊的講述，讓在場(chǎng)的所有人，包括認(rèn)真聆聽(tīng)著的李謙都暗自點(diǎn)頭。

　　啪啪啪！

　　葉軒剛一說(shuō)完，站在他身前的李謙便拍起巴掌為他鼓掌。

　　李謙臉上露出對(duì)其欣賞的表情。

　　李謙心中覺(jué)得這位學(xué)生很優(yōu)秀，才大一剛剛就讀就對(duì)國(guó)際金融這一塊，心中都有些想收這小子為自己的研究生，要知道他的研究方向里就包括‘國(guó)際金融’。

　　可當(dāng)他回過(guò)神，平復(fù)好自己激動(dòng)心情，就覺(jué)得現(xiàn)在不是時(shí)候。

　　第一，對(duì)方才剛讀大一，還不是他收對(duì)方為自己學(xué)生的最好時(shí)機(jī)，古話說(shuō)的好‘木秀于林，風(fēng)必摧之’，他怕葉軒被這股壓力壓垮。

　　第二，雙方才剛剛認(rèn)識(shí)，他不清楚對(duì)方性格與為人，這一點(diǎn)尤為重要。

　　李謙雖然年輕時(shí)留學(xué)海外多年，但內(nèi)心卻不太認(rèn)可國(guó)外老師的授教方式，還是覺(jué)得國(guó)內(nèi)由古至今流傳下‘師者，傳道授業(yè)解惑也?！姆绞礁鼮檎_。

　　還有就是，別看這只是一個(gè)研究生名額，但這個(gè)名額是他門下的。

　　李謙清楚，自己過(guò)段時(shí)間就要去院里兼任副院長(zhǎng)，現(xiàn)在冒然收學(xué)生，并不是最佳時(shí)期，對(duì)他還是對(duì)葉軒而言都不是好事，就壓下心底的沖動(dòng)。

　　葉軒這時(shí)還不清楚系主任李謙教授內(nèi)心的想法，要是清楚的話，肯定會(huì)目瞪口呆再佩服不已。

　　所以說(shuō)，別看未來(lái)的牛人還沒(méi)發(fā)跡沒(méi)崛起，他們也不是普通人，就算這次失敗了，他們下一次也一次會(huì)成功，就比如大馬與小馬。

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　　“很好，葉軒同學(xué)講的很完美，連我都補(bǔ)充不了，不錯(cuò)，算你過(guò)了。”

　　李謙夾著教案來(lái)到葉軒身旁，手寫了一個(gè)號(hào)碼給他，眼神和藹拍著他肩膀稱贊道：“記得繼續(xù)努力，以后有什么問(wèn)題，可以直接來(lái)辦公室找我，加油……”

　　說(shuō)完，這位系主任就面帶微笑往教室外走去。

　　李謙的話讓教室內(nèi)沸騰起來(lái)。

　　能考上魔都大學(xué)的學(xué)生，誰(shuí)不是聰明人，這么明顯的意思，他們?cè)趺磿?huì)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，幾乎留在場(chǎng)的所有同學(xué)都對(duì)葉軒羨慕嫉妒恨。

　　“軒子，你真牛逼……”李斌沒(méi)想太多，只是為葉軒回答正確感到高興。

　　“我靠，有系主任撐腰，軒子，你以后可以橫著走了……”

　　陳立就不一樣，聰明的他，一下就明白這位系老大話中的深意，更別說(shuō)對(duì)方還給葉軒電話號(hào)碼，他對(duì)老小佩服的五體投地。

　　葉軒低著頭笑而不語(yǔ)，雙眸中露出激動(dòng)的目光……