某知名大學(xué)——京都大學(xué)。
十三年前。
京都大學(xué)新蓋了一座主樓，十九層，正對(duì)著大學(xué)的南門。很威風(fēng)，很氣派，成為所有國(guó)內(nèi)大學(xué)里最高的一座樓，尤其，這樓還非常寬闊。它就像一個(gè)坐標(biāo)，威風(fēng)凜凜地矗立著。
每個(gè)從南門經(jīng)過的人，只要不經(jīng)意間目光一瞥，立刻會(huì)被它吸引，心里被震撼到。
新建主樓的后面，是京都大學(xué)附屬中小學(xué)的校園。校園的左側(cè)是一座中學(xué)樓，右側(cè)是一座小學(xué)樓。兩座樓中間，是寬大的校園，其寬度幾乎和巍峨的主樓一樣寬。
附屬中小學(xué)的校園，四周有鐵柵欄作為圍墻，是京都大學(xué)校園里被單獨(dú)圈出來的一塊領(lǐng)地，它隸屬于大學(xué)，又相對(duì)獨(dú)立。它的重要性在于，它能解決整個(gè)大學(xué)教職工的孩子們就學(xué)讀書的問題。
這是元旦前夕的下午。此時(shí)陽(yáng)光正好。由于第二天要放假，附屬中小學(xué)的孩子們以各班為單位，正在開元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。
附中教學(xué)樓的五樓，其中有個(gè)班，位于向陽(yáng)面，六個(gè)寬大的玻璃窗子斜對(duì)著主樓。從玻璃窗子里往外看，可以看到主樓的全貌，當(dāng)然，把腦袋靠近窗戶玻璃，甚至還得從窗戶里微微伸出腦袋，才能夠把過高和過低的樓層觀察清楚。
此時(shí)此刻，這個(gè)班里的聯(lián)歡會(huì)蒸開得如火如荼，熱鬧非凡。偏偏在大家正沉浸在歡樂中的時(shí)候，在班主任宣布誰(shuí)猜謎又獲了獎(jiǎng)的時(shí)候，班里有個(gè)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的男孩子大聲喊了起來。
他說：“老師快看！主樓上有個(gè)穿藍(lán)衣服的人在演泰坦尼克號(hào)！姿勢(shì)太好看啦！”
聽他這一喊，不少孩子停止了嬉笑玩樂，湊到寬闊的玻璃窗戶處往主樓觀看。
班主任老師看到，控制不住場(chǎng)面了，她就放棄了繼續(xù)阻止節(jié)目，也湊到講臺(tái)前的窗子處往外看。
主樓，大約在十三四層的位置上，往外突出的半截陽(yáng)臺(tái)上，果然站著一個(gè)年輕人，穿一件亮藍(lán)色的上衣，雙臂展開，就像要做飛翔的動(dòng)作一樣。
距離雖然不是太遠(yuǎn)，但也看不到那個(gè)年輕男子的表情?？礃幼雍孟窈艹两臉幼?。那時(shí)候有個(gè)電影叫《泰坦尼克號(hào)》，剛剛風(fēng)行了幾個(gè)月，電影中，兩個(gè)年輕的男女主角站在甲板上，海風(fēng)吹拂著他們的衣服和頭發(fā)，他們雙雙張開雙臂，在優(yōu)美的音樂中，面朝大海，體驗(yàn)著那種美妙的“飛翔”的感覺。
畫面很唯美。
班里有的孩子喊了一起來，“泰坦尼克號(hào)，我要飛，我要飛翔拉，嗚~嗚~嗚嗚嗚嗚~~~”
有的孩子也跟著起哄。
藍(lán)天，白云，淡青色的主樓。綠樹，紅花，茵茵的樓下草地。
一個(gè)穿著湖藍(lán)色的年輕人張開雙臂，在享受著要飛翔的感覺。
畫面很唯美。
孩子們興高采烈地觀看。
班主任，心卻一緊。
……
忽然，一直湖藍(lán)色的大鳥從天而降，似乎在風(fēng)中略微有遲緩，因?yàn)?，藍(lán)色的布兜住了鼓囊囊的空氣……
一片驚呼中，“砰”地一聲，悶悶地傳了過來……