翻出捕蟲(chóng)少年與猴君的書(shū)，千語(yǔ)不得不感嘆，原來(lái)有主角光環(huán)的人這里還有兩個(gè)。倒不如說(shuō)，現(xiàn)在活下來(lái)人多多少少都有一些主角的影子。
少年的蟲(chóng)子種類多，這本來(lái)就是個(gè)很大的優(yōu)勢(shì)。葉蟲(chóng)的擬態(tài)更是遇強(qiáng)越強(qiáng)，加上年紀(jì)不大，外貌上還是算過(guò)得去，頭腦也不錯(cuò)，感覺(jué)適合當(dāng)正統(tǒng)王道系的主角。
猩猩青年看起來(lái)差點(diǎn)，但潛力太強(qiáng)了，身體強(qiáng)化的成長(zhǎng)系數(shù)非常高，看他用不多的點(diǎn)數(shù)，就能強(qiáng)化到能壓制蛋總，就知道潛力巨大。雖然情商低了點(diǎn)，但這在漫畫(huà)主角里都是基本配置了，就是外形不怎么好，應(yīng)該比較適合走熱血風(fēng)格。
然而看著他們現(xiàn)正頭痛著合同格式，誰(shuí)是甲方等等問(wèn)題，千語(yǔ)知道差不多時(shí)候換書(shū)了。單手扶臉，側(cè)頭看向‘關(guān)注’書(shū)架，不知不覺(jué)間，她發(fā)現(xiàn)自己關(guān)注的人已經(jīng)不少了。強(qiáng)大的、有金手指的、有潛力的都有，基本每一個(gè)人都很像主角，她企圖在這些人中找到這世界的救世主。然而看著看著，現(xiàn)在的她更像在看明星八卦，沒(méi)什么辦法，這傳記還真是什么都寫(xiě)，完全不會(huì)挑重點(diǎn)。
那如果換她來(lái)寫(xiě)會(huì)更好嗎？……算了吧，千語(yǔ)自問(wèn)不是主角，也從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去做主角，如果放在游戲里，她應(yīng)該會(huì)是某個(gè)鎮(zhèn)市里書(shū)店的售貨員吧。低頭笑了笑，順便用扶臉的手，稍微梳理頭發(fā)，她準(zhǔn)備先洗個(gè)面再回來(lái)看書(shū)，順便想想誰(shuí)的故事更好看一點(diǎn)。
看著千語(yǔ)低頭離開(kāi)，冰蛋倒是對(duì)另一個(gè)書(shū)架低部，一本以它身高可以摸到的書(shū)有點(diǎn)興趣。這本在平凡角落，有點(diǎn)塵的書(shū)，有個(gè)奇怪的名字《無(wú)言之語(yǔ)》。
“叮~咚~”新裝上去的門(mén)鈴?fù)蝗婚g響起，這讓千語(yǔ)很意外。以前來(lái)這里的只有蔬菜大媽，她總是直來(lái)直往，門(mén)也是用腳開(kāi)的，根本用不著，所以千語(yǔ)并沒(méi)裝門(mén)鈴。現(xiàn)在裝上這個(gè)，實(shí)際上她感覺(jué)也是裝飾用的，只因?yàn)樯洗伪八鼈兦瞄T(mén)，差點(diǎn)把自己的殼都敲碎了，感覺(jué)不有對(duì)不起它們，所以裝上去罷了。
新來(lái)的客人是一只看起來(lái)很普通的走路蛋，它來(lái)似乎是要借字典的，德語(yǔ)字典……
走路蛋們的知識(shí)，全是基于蛋總，也就是說(shuō)蛋總會(huì)他們一出生就會(huì)，但蛋總不會(huì)的他們也不會(huì)。顯然蛋總的外語(yǔ)水平實(shí)在不怎么樣，更不要說(shuō)德語(yǔ)了。
這樣的話，它們有需要時(shí)，來(lái)千語(yǔ)這里學(xué)相關(guān)的知識(shí)，也就可以理解了。同時(shí)問(wèn)題也來(lái)了，這走路蛋自己學(xué)的知識(shí)應(yīng)該是它一個(gè)蛋的，不屬于全體共享。那問(wèn)題來(lái)了，在他過(guò)保質(zhì)期之前能學(xué)會(huì)嗎？等他學(xué)會(huì)才來(lái)用的話，還來(lái)得及嗎？
把早已準(zhǔn)備好的兩盒雞蛋，拖過(guò)來(lái)遞給千語(yǔ)，要得到什么，就應(yīng)該相應(yīng)付出什么，走路蛋要來(lái)借書(shū)當(dāng)然早有準(zhǔn)備。然而看對(duì)方低頭，并沒(méi)什么反應(yīng)，走路蛋側(cè)側(cè)頭，這是不夠的意思嗎？這就難辦了，這次來(lái)他并沒(méi)找皮蛋過(guò)來(lái)，要它自己討價(jià)還價(jià)的話比較困難。
沒(méi)辦法之下，走路蛋拿從自己身上掏出一小包手指頭大的鹽。這是它存著，用來(lái)為自己退役后煮咸蛋用的，現(xiàn)在為了任務(wù)也只好交出去了。
“……，笨蛋?！氨槐袄死箶[，回過(guò)頭來(lái)千語(yǔ)才發(fā)現(xiàn)，對(duì)面的笨蛋有點(diǎn)呆萌。這個(gè)時(shí)間，她還能怎么樣，有以前的話，不知道怎么做的時(shí)間，微笑就好。
從走路蛋準(zhǔn)備好的兩盒蛋里，拿出一盒交給冰蛋，千語(yǔ)知道這蛋她是不收不行的，畢竟這是走路蛋的任務(wù)。但她能收少點(diǎn)再給予多一點(diǎn)，不是嗎？
拿起德語(yǔ)字典遞給走路蛋，然而就在走路蛋準(zhǔn)備接過(guò)來(lái)時(shí)，千語(yǔ)又把書(shū)收了回去，還微笑著自己翻起來(lái)。
走路蛋一臉無(wú)奈地向冰蛋求助，然而冰蛋也是剛來(lái)這里，它也不知道這少女想什么啊。
不久，千語(yǔ)把字典翻完，再次把它遞給走路蛋。是因?yàn)樗龥](méi)看過(guò)這本書(shū)，所以想看一次再借出去嗎？如果是這樣的話，走路蛋也可以理解，然而正當(dāng)走路蛋準(zhǔn)備再次接過(guò)字典時(shí)，對(duì)方竟然用書(shū)角點(diǎn)了它的頭一下，然后就收回去了??！
……，這算什么，就算它是小小一只走路蛋也不能這樣欺負(fù)蛋吧。這次連冰蛋也感覺(jué)有點(diǎn)過(guò)份了，交叉雙臂，側(cè)頭準(zhǔn)備舉牌子抗議。
突然千語(yǔ)直接蹲下，雙手抱起走路蛋，用手指在它的蛋殼外擦了一下，然后放在嘴邊點(diǎn)了點(diǎn)。還沒(méi)等走路蛋反應(yīng)過(guò)來(lái)，它很快就被放下了，兩只蛋再次對(duì)視，有點(diǎn)搞不清現(xiàn)在什么狀況。
”嘻嘻~只有這次哦，之后都是要自己學(xué)知道嗎？當(dāng)然也不打折了。“微笑著走回座位，也不管兩只笨蛋。千語(yǔ)發(fā)現(xiàn)了她似乎也有辦法創(chuàng)收了，雖然不能賣書(shū)，但借書(shū)就是不錯(cuò)的選擇。還能開(kāi)培訓(xùn)班，教走路蛋們一樣特別的技能。最后還能招一些已經(jīng)畢業(yè)的走路蛋做教師，她自己想教就教，想摸魚(yú)就摸魚(yú)。退休后，教不到，坐一邊看著走路蛋們?cè)趫D書(shū)館走來(lái)走了，也是不錯(cuò)的養(yǎng)老計(jì)劃。
雖然一頭霧水，但走路蛋還是想借走字典，但當(dāng)他翻開(kāi)字典看了兩頁(yè)后?？偣芊磻?yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)對(duì)方直接把這語(yǔ)言傳給它了，現(xiàn)在不用字典它也能寫(xiě)德文，這無(wú)疑是一件好事。
然而，當(dāng)興奮的走路蛋，準(zhǔn)備直接滾出去，回到去當(dāng)翻譯時(shí)。冰蛋卻一臉兇相的走了過(guò)來(lái)，這是要打架嗎？雖然對(duì)方是冰蛋，但實(shí)際也就那樣了，只要不用自爆，它們的戰(zhàn)斗力都差不多為零。
這邊的冰蛋雖然有點(diǎn)不爽，但它也不是來(lái)找麻煩的。雖然說(shuō)它現(xiàn)在退役了，但同伴就是同伴，不管什么情況，它們都不應(yīng)該互相傷害。把手上繩子交給走路蛋，這是千語(yǔ)拿剩下的那一盒，既然千語(yǔ)說(shuō)給它打折，那這盒理所當(dāng)然就要送回給它了。
接過(guò)繩子，走路蛋也不知道怎么做好，有限的蛋生讓它沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，總不會(huì)讓它自己吃了吧。
“唔，要不，你拿回去換些鹽怎么樣，這一盒有6個(gè)，應(yīng)該夠了?！辈[了眼兩只蛋的互動(dòng)，千語(yǔ)忍笑給走路蛋提意見(jiàn)。想起這笨蛋拿的那手指頭大的鹽袋，她真的有點(diǎn)嫉妒蛋總。
”??？“向千語(yǔ)鞠躬表示感謝，走路蛋沒(méi)想到它以后的路，就這樣鋪平了。
走路蛋們的蛋生分兩個(gè)階段，第一個(gè)就是服役，一般就是指蛋總把普通的蛋改造成走路蛋，發(fā)的第一個(gè)任務(wù)。這個(gè)階段是最危險(xiǎn)的，除了小量的日常用走路蛋相對(duì)安全，偵察用的有一點(diǎn)危險(xiǎn)但也不算什么樣。但大量的是戰(zhàn)斗用的蛋，被召喚出來(lái)就是直接用于自爆。除非招式被破解了，或者中途蛋總決定不用自爆的招式，不然戰(zhàn)斗用走路蛋很少能活下來(lái)。
如果，在第一階段活下來(lái)，那么它們就退役了，進(jìn)入第二階段。退役后，它們就要在有限的保質(zhì)期里找到足夠的材料，轉(zhuǎn)職成保質(zhì)期更長(zhǎng)的蛋才行。