第16章 小蛇丸和自來(lái)也

　　臨也有點(diǎn)懵了：【這就完成任務(wù)了？這也太隨便了點(diǎn)吧？我還沒有接到任務(wù)?。俊?p>　　現(xiàn)在臨也哪里還顧得上左顧右盼啊，整個(gè)人都沉侵在屬性欄中。兩只眼睛都不聚焦了，就像是發(fā)愣一樣。

　　作為忍者學(xué)校的第一次入學(xué)，扉間自然是要到場(chǎng)的。他也是第一任忍者學(xué)校的校長(zhǎng)，當(dāng)然具體事務(wù)應(yīng)該不會(huì)親自管理，掛個(gè)名而已。

　　扉間等幾位年長(zhǎng)的忍者坐在座位上，看著臺(tái)下的近百號(hào)孩子，而他們身后的年輕忍者也都觀察著這些孩子。

　　這些孩子就是未來(lái)幾年木葉村下忍中的一部分，承載著扉間和很多人的期盼的。

　　此時(shí)，也有幾個(gè)人在觀察臨也。

　　畢竟考試他是第一，一騎絕塵跑在最前面。

　　當(dāng)時(shí)也有好幾個(gè)想要超過(guò)他的孩子，都是自視甚高的小天才。可惜被臨也帶節(jié)奏，帶著快慢跑沖刺了一會(huì)兒，差點(diǎn)沒跑岔氣嘍。

　　所有人都覺得這是個(gè)壞小子！很卑鄙！

　　此時(shí)二代的幾位弟子，互相交換了一個(gè)眼神。

　　志村團(tuán)藏：【他就是星落臨也吧？老師說(shuō)的從天而降的孩子！】

　　猿飛日斬：【沒做！應(yīng)該就是他了！雖然這幾個(gè)月身體張開了不少，但是應(yīng)該是他沒錯(cuò)！只不過(guò)這小子兩眼無(wú)神的盯著我干什么？】

　　此時(shí)臨也正在研究屬性欄的問(wèn)題，結(jié)果看的方向正是猿飛日斬。

　　兩眼無(wú)神的盯了半天，把猿飛日斬盯得一個(gè)勁兒往身后看，總覺得臨也在看他身后的什么東西！搞得他疑神疑鬼的！

　　宇智波鏡：【他可能是覺得你長(zhǎng)得有特點(diǎn)！】

　　轉(zhuǎn)寢小春、水戶門炎、秋道取風(fēng)：【沒錯(cuò)，可能是覺得猴子你長(zhǎng)得像猴子~~~】

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　　扉間進(jìn)行了簡(jiǎn)短致辭。大意就是留下的孩子們，都是在天賦或意志上超出常人的，希望大家繼續(xù)努力，成為一位偉大的忍者云云……

　　之后就進(jìn)行了分班，大概三十個(gè)學(xué)生一個(gè)班，一共三個(gè)班。

　　像是臨也、綱手、戴，都分到了A班。

　　A班中都是跑步中第一批次，或者是意志力堅(jiān)定，被那些考場(chǎng)上的忍者記錄下來(lái)的好苗子。

　　跑步并不是說(shuō)沒跑下來(lái)就一定不錄取，專門有十幾個(gè)中忍記錄考生們的表現(xiàn)。那些表現(xiàn)出頑強(qiáng)毅力，有著巨大渴望的孩子，也被錄取了。

　　畢竟要給平民一些機(jī)會(huì)。

　　“A班的學(xué)生跟我來(lái)。”一個(gè)低沉的聲音說(shuō)道。

　　臨也循聲望去，那是個(gè)面色平淡、略顯陰沉的中年人。眼皮耷拉下來(lái)一半，感覺無(wú)精打采的樣子。一身樸素的忍裝，但是十月份還很熱的時(shí)候，脖子上卻圍著灰色的長(zhǎng)圍巾。

　　他左臉有兩道橫著的傷疤，給人一種非常不好惹的感覺！

　　剛才分到A班的二十幾個(gè)孩子，有些茫然無(wú)措的跟著他往教學(xué)樓方向走。

　　這位忍者老師一言不發(fā)，學(xué)生們都不敢出聲，乖乖的跟在身后。

　　左拐右拐來(lái)到了在教學(xué)樓二樓的一間教室，門牌上寫著一年A班。

　　然后那位老師開口了：“記住這間教室，明天七點(diǎn)之前到。遲到者勸退……”接著不等學(xué)生們說(shuō)話，說(shuō)道：“現(xiàn)在解散，回家去。不許在學(xué)校內(nèi)逗留?！?p>　　學(xué)生們都懵了！

　　老師你就不說(shuō)點(diǎn)什么嗎？歡迎入學(xué)、大家加油之類的？

　　看著呆頭鵝一樣的二十幾個(gè)孩子，這位老師的氣壓更低了：“怎么？還在等什么？”

　　識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，這位實(shí)驗(yàn)班的老師明顯很不好惹。

　　讓走就走，臨也趕緊拉著綱手和戴就往門外跑。

　　等三人跑出去了，剩下的孩子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一窩蜂似得逃走。那叫個(gè)爭(zhēng)先恐后，好像最后那個(gè)孩子會(huì)被老師抓走祭天一樣！

　　看著瘋跑掉的孩子，那位陰沉的老師嘴角微微上揚(yáng)……

　　今天只有入學(xué)和分班，所以熟悉了教室之后，就放學(xué)了。

　　一些平民家長(zhǎng)在門外等候，但是只有A班的學(xué)生一副被狗攆了的模樣跑了出來(lái)。其他的孩子都沒出來(lái)呢。

　　“誒~別的班都還在交流吧？”臨也嘆息道。

　　小綱手氣呼呼的不服氣：“這個(gè)老師很差勁兒！”

　　戴也難得的發(fā)表了看法，他雙手捧著臉，一臉的緊張，“老師……老師他好可怕！”

　　【看樣子不好惹??！扉間給實(shí)驗(yàn)班的這些刺頭，安排了一個(gè)煞星??！】

　　分班的時(shí)候，臨也仔細(xì)的聽了名字，A班學(xué)生的姓氏，很多都熟悉。

　　也就是說(shuō)，有很多忍族的子弟都在A班！這也是為什么臨也說(shuō)A班是實(shí)驗(yàn)班的原因。

　　而這些名字中，有幾個(gè)是臨也熟悉的，非常熟悉！

　　比如說(shuō)：大蛇丸！自來(lái)也！旗木朔茂！加藤斷！

　　這四個(gè)人，臨也就非常熟悉了。

　　在原著里，大蛇丸和自來(lái)也日后和綱手組成一隊(duì)，被稱為木葉三忍。江湖人稱：黃賭毒！

　　旗木朔茂更是不能小覷，木葉白色獠牙是也！這是和三忍一個(gè)時(shí)期，反而能夠在名聲上反壓一頭的狠人！

　　加藤斷是日后綱手的戀人，不過(guò)這小子明顯命不夠硬，根本就不夠小綱手克的，早早的就掛點(diǎn)了！但是加藤斷的靈化秘術(shù)也是非常有看頭的。

　　活人鬼附身你們見過(guò)沒？

　　在校門口，臨也特意拖延了一會(huì)兒，果然看到了皮膚白皙，小臉溜圓的大蛇丸。

　　現(xiàn)在的小蛇丸遠(yuǎn)沒有日后“冷君”的風(fēng)范，反而是萌的一批！黑長(zhǎng)頭發(fā)披肩，穿著和服文文靜靜的，像個(gè)小姑娘。

　　大蛇丸很快就在校門外看到了自己的父母，看樣子他的父母是木葉的忍者呢。不過(guò)等級(jí)不高就是了。

　　母親雖然帶著護(hù)額，但是沒穿制式裝備，看上去像是個(gè)下忍。而父親穿著制式的裝備，應(yīng)該是位中忍。

　　小蛇丸見到父母就開心的笑了起來(lái)，說(shuō)起了自己被錄取、分到A班的事。三口之家其樂融融的離開了。

　　而緊隨其后的自來(lái)也，也大呼小叫的跑了出來(lái)。五千米看上去對(duì)他來(lái)說(shuō)不輕松，這家伙累的夠嗆，但是笑聲還是很大。

　　忽然他叫道：“媽媽？你怎么來(lái)了？你過(guò)來(lái)了，店里怎么辦？”

　　一位有些矮胖的女人一把抱住了自來(lái)也，“太好了！小自來(lái)也將來(lái)也能成為忍者了！如果你父親知道了一定很欣慰吧！”這對(duì)兒娘倆很快也離開了。

　　臨也也沒多待，以后接觸的機(jī)會(huì)多得是，當(dāng)務(wù)之急是回家抽獎(jiǎng)??！

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　　匆匆告別小綱手和戴，臨也跑回家，也顧不上每天雷打不動(dòng)的投擲術(shù)訓(xùn)練了。和正在做菜的奈奈子打了聲招呼，就往屋子里一鉆。

　　“奈奈子阿姨，我考試過(guò)了，第一名?；匚菪菹⒁幌拢　?p>　　奈奈子看著臨也興沖沖的鉆進(jìn)自己的房間，笑著說(shuō)：“小臨也畢竟還是個(gè)孩子呢！得了第一名一定很開心吧！”

　　“你完成了D級(jí)任務(wù)：入學(xué)。你獲得80點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。你獲得了1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。”

　　“你升到3級(jí)。你獲得屬性加強(qiáng)：力量0.1、體質(zhì)0.2、精神0.1。”

　　“你完成了D級(jí)成就：忍者學(xué)生第一名。你獲得E級(jí)稱號(hào)：首席。你獲得了1次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。”

　　這次完成任務(wù)，和臨也剛穿越那會(huì)兒完成的B級(jí)任務(wù)“何處存身”一樣，都沒有接到任務(wù)的提示，而是完成了某個(gè)事，直接提示完成任務(wù)。

　　完成任務(wù)獲得了80點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，再加上這兩個(gè)多月的鍛煉，臨也升到了3級(jí)，獲得了屬性點(diǎn)的提升。

　　不過(guò)這次和當(dāng)初昏迷中升2級(jí)不一樣，這次他獲得了總計(jì)0.4的屬性。

　　除此之外，因?yàn)槟孟铝说谝?，還完成了一項(xiàng)成就。得到了一個(gè)稱號(hào)，獲得了一次抽獎(jiǎng)。

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　　小知識(shí)：

　　火影中的自來(lái)也、綱手和大蛇丸三個(gè)人物原型，都是出自日本江戶時(shí)期的故事《兒雷也豪杰譚》。故事里兒雷也使用蛤蟆妖術(shù)，而反派就是操控蛇的大蛇丸。

　　所以說(shuō)AB的很多素材都是帶著梗的，只不過(guò)我們對(duì)于日本文化不熟悉，get不到。