蘇文啟看著這一串數(shù)字沉默了。
整整兩天，他對著這串數(shù)字冥思苦想，可始終無法理解，眼前的紙上畫滿各種推算，卻也被一次次推翻。
他反復回想唐仲明說過的話，所有自己還記得清楚或有些印象的語言。
也不停地回憶，甚至梅姨與他的對話也一并仔細回想了一遍，卻沒有任何線索。
他決定換一個環(huán)境，或許能打開思路。
打定主意之后，他搭上一輛公交車漫無目的地閑逛，這是他放松和休閑的方式，自從出獄以后，他便發(fā)現(xiàn)自己喜歡搭乘公交車，有時候一天能做幾十次。
車上人不多，他的前面坐著倆個初中生模樣的學生，倆人時而嘰嘰喳喳說笑，時而吐槽老師同學。
“壞了，下午地理測試，我沒有復習”其中一個胖乎乎的男生說道。
“你復習有用嗎？那次不是你墊底”他旁邊戴眼鏡的學生鄙視地看著他。
“要不你出幾道題考考我？”小胖子憂心忡忡地問道。
“好吧，古人云臨陣磨槍不光也快，我就出題考考你，準備聽題”眼鏡故意搖頭晃腦，蘇文啟被倆個人逗樂了，也不由得側(cè)耳傾聽。
“地圖的三要素是什么？”
“嗨，這個簡單，方向、比例尺、圖例”
“扣2分”眼鏡男生推了一下眼鏡。
“為什么扣分”小胖子一臉不服氣。
“是圖例和注解”他補充道。
小胖子吐了吐舌頭道，“繼續(xù)”。
“請問影響氣候的因素有哪些？”小眼鏡想了一下問道。
“這個…”小胖子開始撓頭，“你別急，我想想?！?p> “地球的形狀、運動，海陸分布、地勢地形、人類活動等”小胖子一口氣答了出來。
“不錯，最后一道題，五岳當中西岳華山的高度是多少？說完他抿嘴一笑。
“2154.9”小胖興高采烈答道。
“2145.90，蘇文啟一下子就反應過來了。