莫南北在路上把自己和洛筱筱的事情和韓以彤說(shuō)了一遍，并不是在告訴誰(shuí)，而是他多愁善感的心需要一個(gè)人來(lái)理解。
有些東西，說(shuō)出來(lái)了才能放得下。
對(duì)于這件事，韓以彤并沒(méi)有發(fā)表任何的意見(jiàn)，只是默默地作為一個(gè)傾聽(tīng)者。
回到武館的時(shí)候，莫南北就已經(jīng)把這件事拋在了腦后，或者說(shuō)已經(jīng)變成了淡化的記憶。
帶著莫無(wú)敵和莫冬兒，一行人回到了村里。
莫無(wú)敵的事情很多，所以這件事在他回到家里就基本忘了。
高中現(xiàn)在都放假了，這意味著莫俊的英語(yǔ)課程也需要提上行程了。原來(lái)莫南北和陳淑慧定下來(lái)的是下午教課，不過(guò)現(xiàn)在絕對(duì)是沒(méi)有這個(gè)時(shí)間的，所以只能調(diào)到下午。
現(xiàn)在莫無(wú)敵他們的書(shū)法課也調(diào)到了晚上，因?yàn)槟媳毕胍焖俚厥占蝿?wù)點(diǎn)，所以每天都需要給那些學(xué)員上課。
這件事還需要他和陳淑慧講一下，看看可不可以。
還有一件事，關(guān)于莫無(wú)敵他們“無(wú)敵戰(zhàn)隊(duì)”籃球隊(duì)的事情，籃球隊(duì)莫南北不打算放手不管，他們這個(gè)暑假一旦耽誤了，那么上學(xué)之后就會(huì)更不適應(yīng)。
所以，莫南北只能安排他們?cè)谏衔缬?xùn)練，上午的第一節(jié)課他會(huì)給他們加持光環(huán)，之后就需要他們自己靠自律了，不過(guò)這也足夠了，因?yàn)樗麄冞€小，現(xiàn)在的一切都是為今后的戰(zhàn)斗打基礎(chǔ)。
還有，對(duì)孫少泉和廖凱地教導(dǎo)遲遲沒(méi)有安排過(guò)，不過(guò)這倒是可以再緩一緩。
現(xiàn)在每天可以獲得一百六十五點(diǎn)左右的任務(wù)點(diǎn)，而莫南北也不清楚到底是多少級(jí)的時(shí)候他才可以獲得第一張宗師級(jí)任務(wù)完成卡。
他現(xiàn)在有很多的高級(jí)任務(wù)完成卡，但是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)他現(xiàn)在想要完成的任務(wù)。
只能等到宗師卡出現(xiàn)，把他從武館的事務(wù)里解脫出來(lái)，他才有精力去安排其它的事情。
每一天都過(guò)得很充實(shí)，也很快樂(lè)，給家人做藥膳，看著他們的身體一天天的變好，給學(xué)員們上課，給學(xué)生們訓(xùn)練，偶爾還會(huì)玩兒會(huì)兒游戲。
他每一天都要看一下自己的屬性面板，等級(jí)在增長(zhǎng)，但是卻沒(méi)有出現(xiàn)宗師卡，而且，還有一個(gè)不好的消息，在他升到三十級(jí)之后，三十一級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)中級(jí)卡和高級(jí)卡增長(zhǎng)的現(xiàn)象，直到三十五級(jí)，增長(zhǎng)了中級(jí)卡增長(zhǎng)了二十八張，高級(jí)卡增長(zhǎng)了二十一張，這之后，每過(guò)五級(jí)才會(huì)有中級(jí)卡和高級(jí)卡產(chǎn)生。
這樣一直到了高中放假的第二十一天，莫南北終于獲得了第一張宗師卡！準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)，是第一到第五張宗師卡。
玩家：莫南北
等級(jí)：45
任務(wù)點(diǎn)：（10.7/270）
道具：初級(jí)任務(wù)完成卡×988，中級(jí)任務(wù)完成卡×718，高級(jí)任務(wù)完成卡×243，宗師級(jí)任務(wù)完成卡×5
這張卡獲得的時(shí)候是在這一天的上午洗漱完畢，教完莫南北他們的籃球課程之后。
四十五級(jí)，五張宗師卡！
一路上，雖然他極力壓制著自己的激動(dòng)的心情，但是還是有些喜形于色，這讓韓以彤感覺(jué)有些莫名其妙。
莫南北看到了她眼里的疑問(wèn)，但是他不能說(shuō)出來(lái)，這份喜悅是一種孤獨(dú)的喜悅，不可以和任何人分享。
他來(lái)到了武館，第一件事就是把一張宗師卡給使用了。
“設(shè)置任務(wù)：使武館獲得永久“體力恢復(fù)光環(huán)”屬性”（宗師級(jí)）
“任務(wù)完成，消耗宗師級(jí)任務(wù)完成卡一張”
立刻，莫南北就感覺(jué)到整座武館被一種特殊的能量給包圍了，這是一種熟悉的能量，準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)是一種多維度的能量矩陣，在這個(gè)矩陣所在的范圍之內(nèi)，生物體可以吸收周圍逸散的能量，進(jìn)而恢復(fù)體力。
這個(gè)能量矩陣之所以說(shuō)是很熟悉，那是因?yàn)槟媳痹谒摹绑w力恢復(fù)光環(huán)”上見(jiàn)到過(guò)，但是又不是完全一樣的，如果說(shuō)把人的體力分成一百份，光環(huán)的效果大致在每小時(shí)恢復(fù)一點(diǎn)的樣子。而武館上固化的體力恢復(fù)光環(huán)效果則是每小時(shí)恢復(fù)一點(diǎn)到五點(diǎn)。
這個(gè)浮動(dòng)的效果是莫南北在賦予武館的屬性之后獲得的反饋信息，它是根據(jù)里面的人對(duì)于體力的消耗速度快慢來(lái)浮動(dòng)的，畢竟每一個(gè)人的體力不同，恢復(fù)消耗的能量也不同。
這次的武館“附魔”，讓莫南北對(duì)于這種高維能量的感悟頗深，他體內(nèi)的那一股能量也是其中的一種，這種“可視化”“半物質(zhì)化”的能量，是一把打開(kāi)新世界的鑰匙。
武館的效果是一直存在的，不管白天還是黑夜，它自己會(huì)吸收能量維持自身的存在，理論上，只要沒(méi)有同等級(jí)的高維能量的轟擊，就不會(huì)消失。
如此一來(lái)，莫南北就可以輕松許多了。
雖然說(shuō)光環(huán)不消耗能量，但是其實(shí)對(duì)于精神有著一定的負(fù)擔(dān)，一百人的光環(huán)密集的在一起，莫南北也感受到效果并不是很好。
因?yàn)楣猸h(huán)的效果是汲取周圍的能量進(jìn)而轉(zhuǎn)化為“效果”，而這么多的光環(huán)密集在一起，對(duì)于周圍的能量來(lái)說(shuō)也是一種很大的負(fù)擔(dān)，所以莫南北在教學(xué)的時(shí)候盡量要求他們站得分散開(kāi)一點(diǎn)，這樣才可以讓光環(huán)的效果百分百的發(fā)揮出來(lái)。
對(duì)于武館來(lái)說(shuō)，一個(gè)體力恢復(fù)的效果已經(jīng)很不錯(cuò)了，有了以前莫南北教給他們的基礎(chǔ)，他們就可以保持一定的實(shí)力增長(zhǎng)速度了。
莫南北又給武館附加了一個(gè)效果。
“設(shè)置任務(wù)：使武館獲得永久“意志力光環(huán)”屬性”（宗師級(jí)）
“任務(wù)完成，消耗宗師級(jí)任務(wù)完成卡一張”
擁有充沛的體力以及頑強(qiáng)的意志力，一個(gè)武者的基本素質(zhì)就可以大大地提升了。
有著以前的莫南北教學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)的技能，他們已經(jīng)有了不錯(cuò)的理解，下面的也不需要莫南北再繼續(xù)講授太多了。
如此一來(lái)，莫南北實(shí)際上已經(jīng)可以從武館之中脫身了，而事實(shí)上，為了試驗(yàn)一下升到下一級(jí)宗師卡的增長(zhǎng)情況，他還是堅(jiān)持教完了一個(gè)月。
一個(gè)月，武館的教學(xué)告一段落，莫俊的課程也結(jié)束了，莫無(wú)敵他們也需要開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè)了，莫南北徹底地閑了下來(lái)。