因?yàn)轳R上要升上初中了，雖然小學(xué)升初中并不需要類似中考和高考這樣的升學(xué)考試，但小學(xué)畢業(yè)考試的成績(jī)，以及初中入學(xué)就立刻舉行的入學(xué)考試，都會(huì)決定學(xué)生們?cè)诔踔幸婚_始的階段是否會(huì)得到老師的重視，所以六年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有些緊張的意思了，大家都很認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，下課后出去玩的人不多，教室里也比較安靜。
而且為了不影響六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，學(xué)校故意將六年級(jí)放到了頂樓，低年級(jí)的孩子下課以后就算玩，也很少會(huì)跑到樓上來(lái)，整個(gè)四樓，可以說(shuō)是相當(dāng)?shù)陌察o了。
靳霄就是在這種環(huán)境下，每天正常的上課下課，有時(shí)間就畫畫，小日子過(guò)得別提多開心了。
不得不說(shuō)，他是真的喜歡這種環(huán)境，當(dāng)然了，自己原本的同學(xué)也不能冷落了。在新的班級(jí)待了兩個(gè)月后，靳霄也差不多和同學(xué)們都混熟了，絕大部分的同學(xué)還是很好相處的，像紀(jì)鵬那樣的終究是少數(shù)，開學(xué)第一個(gè)月的摸底考試，靳霄不出意外又是雙百分。這一次他們新增了作文的內(nèi)容，作文題目是“我的一天”，內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是讓學(xué)生們描寫自己特別有意義的一天。
寫什么的都有，有寫踢球的，有寫打游戲的，有寫學(xué)習(xí)的，當(dāng)然了，到了六年級(jí)，基本上學(xué)生們的心智已經(jīng)具備一定的程度了，寫流水賬的很少。
云水市的小學(xué)生，是從三年級(jí)第一次接觸作文的，理論上，靳霄原本也應(yīng)該是今年第一次接觸作文相關(guān)的考試。那么可能有人疑惑，為什么在有作文的情況下，靳霄還能拿雙百呢？大家應(yīng)該都知道，作文想要拿滿分基本上是不可能的，作為“文無(wú)第一武無(wú)第二”的道理在這里也適用。語(yǔ)文就是文，數(shù)學(xué)就是武，數(shù)學(xué)的答案有對(duì)錯(cuò)，無(wú)論是大題小題，都有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，對(duì)了就是對(duì)了，錯(cuò)了就是錯(cuò)了。
但語(yǔ)文不一樣，同樣一個(gè)題目，不同的人寫出來(lái)就不一樣。比如說(shuō)周樹人周作人兩兄弟，都是近代有名的文豪，寫作水平都很高，但是寫出來(lái)的文章，風(fēng)格就截然不同。你能說(shuō)周樹人先生的文章就一定比周作人先生的好？還是說(shuō)后者就一定比前者好？不能。只能說(shuō)是個(gè)人喜好不同，有人喜歡前者的文章，有人喜歡后者的文章。
寫作文也是一樣，一篇作文，不同的老師閱卷，給出的評(píng)價(jià)也不一樣。喜歡的老師就覺得是滿分，不喜歡的老師最多給個(gè)及格，所以一般情況下，作文想要拿滿分，幾乎是不可能的。但小學(xué)時(shí)期和未來(lái)的初、高中還不一樣，小學(xué)的作文，老師主要查閱的，是學(xué)生的語(yǔ)句是否通順，用詞是否準(zhǔn)確，以及有沒有錯(cuò)別字。只要這幾點(diǎn)都沒問(wèn)題，老師一般就會(huì)給一個(gè)滿分。
因?yàn)樾W(xué)時(shí)期的作文，考驗(yàn)的是學(xué)生對(duì)漢字和詞語(yǔ)的使用，至于說(shuō)這篇文章到底有沒有什么內(nèi)涵，或者說(shuō)是否準(zhǔn)確的把握住了題目的核心思想，這個(gè)反倒是次要的。而不像是初中和高中，作文要考的東西就很多了，中心思想，作文內(nèi)涵等等，這都是沒有一個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn)的，所以也說(shuō)不上來(lái)能不能拿滿分。但像是小學(xué)生作文，基本上只要不是有什么大問(wèn)題的，分?jǐn)?shù)都不會(huì)太低，而只要像是上面說(shuō)的那樣，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，沒有錯(cuò)別字，那就很容易拿滿分了。
靳霄作為跳級(jí)生，而且是一下子從三年級(jí)跳到了六年級(jí)，老師和同學(xué)對(duì)于他的成績(jī)其實(shí)都挺關(guān)注的，更不要說(shuō)他和紀(jì)鵬之間還有賭約。
結(jié)果成績(jī)一出來(lái)，靳霄二百分，紀(jì)鵬一百八十九分，兩人差了十一分之多，高下立判。
成績(jī)出來(lái)之后，紀(jì)鵬還好幾個(gè)不服，找到老師去問(wèn)，結(jié)果老師指著他倆的作文讓他看。論語(yǔ)句，靳霄的作文很通順；論用詞，靳霄的作文很準(zhǔn)確；而且沒有錯(cuò)別字，只是這樣，就已經(jīng)完爆紀(jì)鵬了。再加上雙方的寫作內(nèi)容也不同，紀(jì)鵬寫的是他在假期的時(shí)候去爺爺家玩的事情，而靳霄呢，寫的是學(xué)習(xí)書法的事情，看上去似乎沒什么高低之分。
但靳霄在描述自己學(xué)習(xí)書法這件事的同時(shí)，還簡(jiǎn)單闡述了漢字對(duì)國(guó)家和民族傳承的重要性，尤其是毛筆字，作為華夏民族的精神瑰寶，在世界范圍內(nèi)有如何重要的地位，漢字美在哪里，漢字又應(yīng)該如何推廣和傳承等等。所有這些東西，都是淺嘗輒止，他畢竟不是寫論文，不可能大筆一揮幾萬(wàn)字甩出去，甚至通篇作文也只有一千多字而已。
但對(duì)比紀(jì)鵬那只有五百字的水平，靳霄這篇作文不知道高了多少。內(nèi)容豐富，立意也高，而且讀起來(lái)賞心悅目，老師不給滿分都有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了，甚至其他班的老師都拿靳霄這一篇作文給其他班的學(xué)生念了，只是作文一項(xiàng)，靳霄就完爆了紀(jì)鵬。
在其他方面也差不多，數(shù)學(xué)全對(duì)，語(yǔ)文全對(duì)，這有什么好說(shuō)的？尤其是語(yǔ)文，作文不好判定，那其他的題目呢？完形填空，古詩(shī)詞填空，選擇題，這些可都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的，紀(jì)鵬錯(cuò)了三道題，靳霄一個(gè)沒錯(cuò)，這還不足以說(shuō)明問(wèn)題。
結(jié)果紀(jì)鵬輸了，輸了就要認(rèn)，于是在一次課間休息，老師已經(jīng)離開之后，紀(jì)鵬當(dāng)著全班人的面表示自己認(rèn)輸，以后看見靳霄就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開，而且保證不會(huì)再去打擾他。
說(shuō)這話的時(shí)候，紀(jì)鵬的臉紅的像是猴屁股，說(shuō)完以后就低頭趴在座位上，不好意思見人了。
“你可真厲害，跳級(jí)之后第一次考試就拿雙百。”
齊韻佳拖著腮幫子，看著這個(gè)比自己小三歲的同桌，眼睛里滿是好奇。
“你才知道??？齊韻佳同學(xué)，”靳霄看了她一眼，“我以為在少先隊(duì)里的時(shí)候你就已經(jīng)知道我很厲害的事實(shí)了?！?p> “去，真不害臊，你厲害不厲害我怎么知道？”
齊韻佳紅著臉白了他一眼。
別誤會(huì)，這里面絕對(duì)不夾雜任何不好的東西，事實(shí)上齊韻佳這么說(shuō)，只是因?yàn)樗詾榻鲈谡f(shuō)她經(jīng)常偷看他的事情。
而事實(shí)上，靳霄說(shuō)的就是這個(gè)。
齊韻佳和靳霄做同桌，靳霄上課表現(xiàn)還算好，可一到下課，第一時(shí)間就會(huì)把稿紙拿出來(lái)畫畫，齊韻佳作為他的同桌，對(duì)他的行為當(dāng)然充滿了好奇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)知道靳霄畫漫畫，并且在扶桑那邊都出版了的事情，之前靳霄去扶桑參加集英社舉辦的活動(dòng)，是和學(xué)校請(qǐng)過(guò)假的。只不過(guò)漫畫出版的事情校領(lǐng)導(dǎo)是知道了，和出版之后的情況，到底多么火爆，靳霄能賺多少稿費(fèi)什么的，他們就完全不知道了。
而且靳霄的父母也和校領(lǐng)導(dǎo)商量過(guò)，為了保證不影響靳霄和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，老師們不會(huì)把靳霄在連載漫畫的事情說(shuō)出去，只是告訴同學(xué)們，說(shuō)是靳霄去扶桑去了，到底因?yàn)槭裁蠢蠋煻紱]說(shuō)。靳霄回來(lái)后，同學(xué)們也問(wèn)了，他也沒完全說(shuō)實(shí)話，就說(shuō)跟著父親一起去的，大家自動(dòng)腦補(bǔ)出“靳霄父親出差，帶著靳霄一起去玩”的理由。所以直到現(xiàn)在，全校學(xué)生，還幾乎沒人知道靳霄畫漫畫并且已經(jīng)連載的事實(shí)。
當(dāng)然了，知道他在畫漫畫的人不少，可大家并不怎么在意就是了。
但齊韻佳不一樣，她是一個(gè)好奇心非常重的女孩子，靳霄坐在她旁邊，天天刷刷刷的畫畫，她會(huì)經(jīng)常的注意靳霄。
只要這時(shí)候靳霄一抬頭，她就總是會(huì)紅著臉把頭扭過(guò)去，主要是偷偷看人家被抓住后感到害羞。
在少先隊(duì)里的工作，靳霄作為最年輕的大隊(duì)長(zhǎng)，別看年齡小，卻總是能把隊(duì)里的工作做得井井有條的，比之前的上一任大隊(duì)長(zhǎng)做得還要好，所以大家現(xiàn)在都服他。一個(gè)八歲大的孩子，卻讓一幫十多歲的孩子聽他的話，這事情放到哪都會(huì)讓人覺得驚訝。齊韻佳因此對(duì)靳霄更多關(guān)注，看著他每天上課聽講，下課畫畫，在少先隊(duì)工作的時(shí)候指揮所有人，時(shí)間一長(zhǎng)，她就不由得對(duì)靳霄充滿了好奇心。
現(xiàn)在被靳霄這么一說(shuō)，齊韻佳的第一反應(yīng)就是反駁，只是她自己說(shuō)這話底氣都有些不足，而且非常的害羞，臉紅得像是大蘋果一樣。
靳霄沒有過(guò)多在意，只是說(shuō)了一句話，就繼續(xù)低頭畫畫。
看他不說(shuō)話了，齊韻佳鼓了鼓嘴，在靳霄看不見的角度揮了揮拳頭，但最后還是忍不住探頭探腦的悄悄看他畫畫。
靳霄低著頭，在他筆下，火影的劇情已經(jīng)走到了疾風(fēng)傳的部分，鳴人已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且經(jīng)歷了兩年的修行后回到木葉村，準(zhǔn)備繼續(xù)去尋找佐助，為此，村子里面給他準(zhǔn)備了全新的隊(duì)伍，大和帶隊(duì)，鳴人和小櫻都是隊(duì)員，然后還有一個(gè)從根調(diào)派過(guò)來(lái)的暗部忍者佐井，這段時(shí)間的創(chuàng)作內(nèi)容，主要集中在了鳴人和小櫻對(duì)佐井的不認(rèn)可，而佐井總是一臉假笑承受這一切的部分。靳霄不覺得怎樣，但齊韻佳因?yàn)樘焯於缄P(guān)注靳霄，所以對(duì)他最近創(chuàng)作的東西大概有了一個(gè)簡(jiǎn)單的概念。
“靳霄，我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”
齊韻佳突然說(shuō)道。
靳霄筆頭一頓，“問(wèn)吧?！?p> “你為什么要畫漫畫呢？你以后想要做漫畫家嗎？”
齊韻佳瞪大眼睛，里面滿是好奇之色的盯著靳霄問(wèn)道。