第二十八章 收個(gè)萌正太做小弟(28)
絲絲縷縷的涼風(fēng)吹拂,耳后發(fā)絲隨風(fēng)而動(dòng),縹緲而靈巧。
晨曦,火紅的太陽(yáng)自東方緩緩爬到山頂,美麗的朝霞遍布大半個(gè)天空,純潔中夾雜著一絲妖艷。
四個(gè)瘦小的身影倒映在水泥地面,相互依偎,緊緊依靠,畫面和諧而又溫暖。
笑梓風(fēng),馮景枝,段希以及楊晚四人肩并肩的坐在欄桿上,目不轉(zhuǎn)睛地看著日出。
新的一天,開(kāi)始了!
東升西落,仿佛是人的一生,跌宕起伏,卻不間斷奮斗和拼搏。
靜靜地坐在欄桿上,四人心平氣和的感受晨曦與眾不同的氣息,就好像是活的靈魂,驅(qū)動(dòng)人不斷努努力前進(jìn)。
“老大,我想我懂了您帶我們看日出的目的?!遍L(zhǎng)吸一口氣,段希一本正經(jīng)的看向笑梓風(fēng),自信滿滿的拍打胸口。
????
笑梓風(fēng)滿頭問(wèn)號(hào)的扭頭,有些不明所以,目的?
她沒(méi)有目的?。?p> 就是覺(jué)得睡也睡不著,不如看看日出,感受一下太陽(yáng)的朝氣,但一個(gè)人看也是看,還不如大家一起看,做個(gè)伴!
“老大肯定是看我昨天玩游戲太累,所以叫他們來(lái)陪我陶冶情操,培養(yǎng)新鮮的活力和激情?!睙o(wú)比自信的昂著頭,段希丑丑的臉皺成橘子皮,信誓旦旦的說(shuō)道。
嘻嘻,他就知道他是老大心中的第一人!
楊晚不雅地翻個(gè)大白眼,柔嫩的手指捏向段希腰間的軟肉,嫌棄地笑罵:“閉嘴,好好的氣氛被你破壞,無(wú)語(yǔ)?!?p> 二傻子,天天自以為是,沒(méi)眼看。
笑梓風(fēng)無(wú)奈地跳下欄桿,敷衍道:“你的想象力,天下一絕!”
真是二愣子,哪來(lái)的自信?
哎,怕是上輩子青云路走太多,忘記自己姓誰(shuí)名誰(shuí)!
輕輕拍打著身上的灰塵,笑梓風(fēng)叫醒發(fā)呆的馮景枝:“馮小弟,下來(lái)!”
聽(tīng)見(jiàn)笑梓風(fēng)輕柔地呼喚,馮景枝從呆滯中回神,動(dòng)作緩慢的跳下欄桿。
怎么,現(xiàn)在就去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)?
“來(lái)來(lái)來(lái),你們?nèi)齻€(gè)站一排,我說(shuō)點(diǎn)事!”面相威嚴(yán)地指揮著三人站成一排,笑梓風(fēng)裝模作樣地清理著嗓子。
昨天她特意問(wèn)風(fēng)鈴任務(wù)進(jìn)程,風(fēng)鈴說(shuō)還剩下百分之十的可能性抑郁,也就是說(shuō)她在這里不會(huì)待長(zhǎng)久。
至于百分之十的可能性抑郁,兩個(gè)月之內(nèi)應(yīng)該能夠改善,但距離高考時(shí)間越來(lái)越接近,他們需要回歸本質(zhì),畢竟高考才是硬道理。
前兩天班主任特意打電話和她溝通,建議高考前的兩個(gè)月去學(xué)校學(xué)習(xí),不僅為了適應(yīng)高考氛圍,更是為了克服緊張情緒。
她覺(jué)得方法可行,只是不確定馮景枝的態(tài)度,所以并未給班主任明確答復(fù)。
前幾個(gè)月,他們除了學(xué)習(xí)就是爬山,輕松爽快,利于情緒抒發(fā),所以馮景枝性格上的偏執(zhí)和極強(qiáng)的控制欲得到極大緩解,眼下需要他深入人群,慢慢放開(kāi)自己。
“馮景枝,還有兩個(gè)月高考,我準(zhǔn)備去學(xué)校復(fù)習(xí)。當(dāng)然,我希望你能一起去,雖然你已經(jīng)被高校錄取,但我覺(jué)得你應(yīng)該感受一下高考氛圍,你意向如何?”斟酌良久,笑梓風(fēng)條理清晰的說(shuō)道。
話音剛落,段希情緒激揚(yáng)的拍手:“好,非常好。老大,你不在班里,我就覺(jué)得心里空蕩蕩,感覺(jué)自己沒(méi)什么存在感?!?p> “心里空蕩蕩?我不是人啊,你心里沒(méi)我!”楊晚用力掐著段希手臂,咬牙切齒地質(zhì)問(wèn)。
她是瞎了眼吧,就算沒(méi)和景枝在一起,也不該找這么個(gè)玩意!
哎,失策,失策,都怪她一時(shí)不察,被他偷了芳心。
見(jiàn)楊晚發(fā)火,段希立馬認(rèn)錯(cuò)環(huán)抱著楊晚肩膀,親密地趴在她耳邊,小聲嘀咕:“有,有,怎么會(huì)沒(méi)有,我……”
呃,糟心的豬隊(duì)友!
她談?wù)履兀@兩人瞎攪和什么?
長(zhǎng)呼一口氣,笑梓風(fēng)滿懷期待地看向馮景枝。
“阿笑,我和學(xué)習(xí)誰(shuí)重要?”不安的手指張張合合,馮景枝眼神執(zhí)拗地盯著笑梓風(fēng)。
“廢話,當(dāng)然是你!”
切,還以為會(huì)提什么大問(wèn)題,原來(lái)是選擇性題目,她當(dāng)然選擇他,不然他再抑郁加深自殺,她豈不是無(wú)功反而有過(guò)。
心下松一口氣,笑梓風(fēng)啟動(dòng)意識(shí)聯(lián)系識(shí)海里的風(fēng)鈴。
【干嘛呀】
(我滴個(gè)……你都會(huì)方言了?。?p> 【你在這個(gè)世界已經(jīng)待了一年零三個(gè)月】
(呃,別急,巧工才能出細(xì)活。)
【啥事】
(你查查他的抑郁值降了沒(méi)?)
【稍等……降了百分之五,你是怎么做到?】
乖乖隆地咚,不過(guò)眨眼功夫,就降了百分之五,她是怎么辦到!
?。ê俸?,你不懂人的感情,乖,回去睡覺(jué)吧!)
【我(???_??)?……】
直白地懟風(fēng)鈴一頓,笑梓風(fēng)笑顏如花地看著馮景枝,迫不及待等他回答。
“好?!?p> 呦呵,棒棒噠!
“兄弟,你為什么那么想不開(kāi)?自由自在,無(wú)拘無(wú)束的日子多瀟灑,為什么非要去學(xué)校和我爭(zhēng)老大?!眲偤搴敏[別扭的楊晚,猛然聽(tīng)到心肝顫動(dòng)的回答,段??迒手?,委屈巴巴的控訴。
嗚嗚嗚,老大不愛(ài)他了!
心里正甜段希給予的承諾,突然聽(tīng)到他意有所指的話,楊晚惡狠狠地揪著段希耳朵:“段希,你說(shuō)什么?”
這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,雖然知道他和笑梓風(fēng)沒(méi)啥,僅僅是尊重和敬佩,但她心里還是不怎么舒服。
“……”
撒潑打滾一系列行動(dòng)還沒(méi)來(lái)得及實(shí)施,就聽(tīng)到耳旁炸裂的質(zhì)問(wèn),段?;炭值呐芟蛐﹁黠L(fēng),大聲哭喊:“老大,救我!”
真好!
唇角噙著淡淡的笑意,可愛(ài)的小漩渦微微露著頭,馮景枝清澈的眼神浮現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)笑意。
熱鬧,友情以及溫暖環(huán)繞著他,美妙的感覺(jué)正逐漸消除他內(nèi)心的陰暗。
只是……
情感豐富的雙眸看向和段希打鬧的笑梓風(fēng),閃亮的眸光略有黯淡。
罷了,強(qiáng)扭的瓜不甜,更何況她幫他良多,他又怎能以怨報(bào)德,既然她不喜歡他,說(shuō)明他還不夠好。
一生那么長(zhǎng),他會(huì)慢慢等待她敞開(kāi)心扉!
遠(yuǎn)處響起清脆的上課鈴聲,馮景枝扭頭看向攀升至高處的太陽(yáng),眼神充滿期待和企盼。
未來(lái)會(huì)更美好吧!
……
時(shí)間就像上了發(fā)條的齒輪,進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)后,他們仿佛感受不到時(shí)間的廣度和深度。
不知不覺(jué),高考離他們?cè)絹?lái)越近。
緊張的學(xué)習(xí)氣氛,無(wú)聲壓在每個(gè)高考生的肩膀上,放學(xué)的鈴聲響起,大家仿佛都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲,安安靜靜地待在班里學(xué)習(xí),每個(gè)人都在為未來(lái)而拼搏。
為了多考一分,同學(xué)之間互相請(qǐng)教,而重新回歸到班級(jí)的馮景枝自然受到大家熱烈歡迎,再加上楊晚以及笑梓風(fēng)的幫助,班級(jí)氣氛和諧又自然。
高考的一步步臨近,大家漸漸體會(huì)到相處時(shí)間的短暫,忙碌中又夾雜著些許傷感。
一本本彩色的日記簿留下全班同學(xué)的名字以及祝福語(yǔ),在感傷又有些急促的學(xué)習(xí)時(shí)光里,高考來(lái)了!
它來(lái)了……
笑子風(fēng)
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