回到家，休息了兩三日，安瑜兮每天逗弄著孩子們，玩耍著他們的玩具。
心里雖有疙瘩，但還好，能忽視，揉揉兒子的頭，安瑜兮貼上南懷瑾的胸口，無(wú)所事事：
“南老師，我想工作，但沒什么事能干?！?p> “去學(xué)工商管理？”
不僅能混時(shí)間，還能學(xué)以致用。
“不想?！?p> 學(xué)那個(gè)，她天天在他眼皮子底下，一點(diǎn)自由都沒有。
“后幾天我要出差，你怎么辦？”
...
回到家，休息了兩三日，安瑜兮每天逗弄著孩子們，玩耍著他們的玩具。
心里雖有疙瘩，但還好，能忽視，揉揉兒子的頭，安瑜兮貼上南懷瑾的胸口，無(wú)所事事：
“南老師，我想工作，但沒什么事能干?！?p> “去學(xué)工商管理？”
不僅能混時(shí)間，還能學(xué)以致用。
“不想?！?p> 學(xué)那個(gè)，她天天在他眼皮子底下，一點(diǎn)自由都沒有。
“后幾天我要出差，你怎么辦？”
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