又是一個(gè)雨天，初二上學(xué)期開學(xué)了。
教室外，一把把傘倚靠在一起，形成一幅美麗的萬(wàn)傘齊開的畫面，畫面上來(lái)，感覺還挺浪漫。這段到此垮掉。
因?yàn)樽呃缺粋阏碱I(lǐng)了，所以留給人走的地方著實(shí)不多。走外面了，屋檐的水回正中你，走里面吧，與傘來(lái)個(gè)親密接觸，褲子又要被弄濕。真的煩。
班級(jí)里，因?yàn)橄掠甑脑?，大家都三三兩兩坐在一起，說(shuō)著自己假期的故事，又去哪里玩了，又帶回來(lái)了什么。
下雨的煩躁也在嘮嗑之中消散了不少。班主任進(jìn)來(lái)，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)幫忙收作業(yè)，收錢，班級(jí)里開始了有條不紊的報(bào)名。
收錢的收錢，收作業(yè)的收作業(yè)，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，搬桌椅的搬桌椅，一上午的時(shí)間，所有事項(xiàng)被安排完畢。
高效率讓班主任很滿意，講臺(tái)上說(shuō)話滿是對(duì)同學(xué)們一個(gè)假期成長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。因?yàn)閾Q了教室，所以班主任也干脆換了同學(xué)的位置。
林梨和顧元分開了，一個(gè)在靠窗的組，一個(gè)去了中間。但是值得開心的是，蘇陽(yáng)坐去了林梨身邊。不再是上學(xué)期那種隔了條河的，是實(shí)打?qū)嵉陌ぴ谝黄鸬哪欠N。
三人一桌，林梨身邊多了一個(gè)女孩子，叫段朦朧，一身打扮放蕩不羈。林梨豎起大拇指，沒看出來(lái)啊，這個(gè)姐，以前都不是這樣的。
因?yàn)橥赖脑颍掷婧芸旄坞鼥V熟悉，巧的是，兩人初一都沒有特別親的人，于是林梨就天天和段朦朧混在一起。
久而久之，不僅是吃飯、體育課兩人一起，連下午放學(xué)回家都一起。本來(lái)回家是林梨和周聰兒的，但是多了段朦朧之后，
林梨和周聰兒每次都走老大一截，先把段朦朧送回家，再坐公交車回去。
也因?yàn)檫@樣，林梨和顧元基本上就沒有什么交集了，全靠每天晚上發(fā)消息聯(lián)系。值得欣慰的是，林梨身邊還坐了一個(gè)蘇陽(yáng)。
有時(shí)候，顧元會(huì)借著找蘇陽(yáng)的借口找林梨，跟林梨鬧一會(huì)，又或者體育課，大家都在操場(chǎng)時(shí)，林梨跟顧元鬧一會(huì)。
就像現(xiàn)在。
最近班上男生愛上了往籃球上站，圓滾滾的球，人一站上去，就開始移動(dòng)，根本就平衡不了，是個(gè)正常人都停止了愚蠢的做法。
但偏偏，林梨班上的男生可能都是那種無(wú)聊到炸的人，天天閑得沒事干，好不容易找點(diǎn)樂趣，當(dāng)然不能放棄。
所以，就出現(xiàn)了，一個(gè)又一個(gè)的男生，往籃球上站，一秒不到下來(lái)，旁邊的人說(shuō)一句“菜雞”，又下一個(gè)人站上去。
顧元見沒人，也往球上站。林梨怕顧元摔了，站在邊上想接住他。說(shuō)道：“班委在你面前，你居然干這么危險(xiǎn)的事，把班委放在何處。”
一個(gè)假期，顧元的撩妹技術(shù)也進(jìn)步了，眼都不帶眨的，就開起了黃腔，說(shuō)道：“把你放在心里啊?！?p> 林梨忍不住笑意，白了顧元一眼，“就你嘴貧，不跟你說(shuō)了?！鞭D(zhuǎn)身就走。
顧元連忙把球踢到一邊，追了上去。林梨回了位置，顧元就坐在林梨邊上，死皮賴臉不肯走。林梨一趕他，就開始裝可憐。
林梨拗不過(guò)顧元，又怕他倆太明顯，有點(diǎn)焦躁，推著顧元，想讓顧元走，“你快走吧，被人看到了不太好?！?p> 顧元心里哀嘆一聲，怎么還這么小呢，能不能趕快長(zhǎng)大，這樣就能光明正大了?？粗掷娼乖甑哪橗嫞f(shuō)道：“你別慌，別人看到，就說(shuō)講課，我倆又不是經(jīng)常這樣?！?p> 林梨半信半疑問道：“這樣可以嗎？”
顧元揉了揉林梨的頭，回答道：“可以的，你放心，沒有人會(huì)懷疑的，你別太過(guò)緊張，好嗎？這樣我心疼。”
林梨按住擔(dān)憂的心，還是按照顧元說(shuō)的做了。拿出一本數(shù)學(xué)題冊(cè)，放在兩人中間，挨得挺近，互相咬著耳朵，念叨著些什么。
后來(lái)，體育課要下課了，人陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)，看見林梨和顧元坐一起講題，也就沒多的猜疑，大家只當(dāng)是普通講課。
顧元走的時(shí)候，林梨見周圍人都沒有懷疑，稍稍安了心，跟顧元說(shuō)了聲謝謝，看著顧元回了自己的座位。真的是太刺激了。
林梨的同桌段朦朧比較像三不好學(xué)生，于是舒心也找了上來(lái)。過(guò)了一學(xué)期，林梨對(duì)舒心早就沒了什么感覺。
見段朦朧和舒心還說(shuō)得上話，林梨偶爾也和舒心交談兩句。舒心還是老樣子，整天花枝招展的，成績(jī)也就那樣，班級(jí)最后吊著。
段朦朧要稍微好點(diǎn)，坐林梨邊上，看著林梨學(xué)習(xí)，也跟著學(xué)習(xí)。所以，段朦朧的爸爸特別喜歡林梨，覺得林梨好啊。
段朦朧愛玩，一來(lái)二去，林梨也有些愛玩了。不過(guò)林梨有分寸，課還是認(rèn)真上，玩是另一件事。也因此，林梨的成績(jī)就在100多名的中間吊著，不上不下的。
初二開始學(xué)物理，只要一上物理課，一做物理作業(yè)，林梨就頭疼，向往外面的世界。不是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫物理那么難。
有了物理之后，林梨的內(nèi)心就像有了一匹野馬，奈何林梨的家里沒有草原，就只能光看不吃。顧元也頭疼，小姑娘不肯學(xué)物理，能怎么辦。
但是，兩次月考下來(lái)，林梨以一百六七的名次，穩(wěn)占班級(jí)前十幾，林梨覺得還行，索性，顧元也就隨林梨了。
就這樣，林梨的成績(jī)逐漸定了型，跟顧元的差距也擺在了明面上。顧元真的是太聰明了，以無(wú)人能及的理科優(yōu)勢(shì)，拉開第二名20多分。
每次林梨跟顧元聊天，問怎么做題的時(shí)候，林梨就忍不住感慨，人跟人之間的差距這么大的么。她的腦子真的是容不下物理啊。
雖然物理很爛，但林梨想過(guò)，只要她的總成績(jī)能這個(gè)水平一直到初三，她就能跟顧元在同一個(gè)學(xué)校讀書，然后他倆繼續(xù)高中恩愛。
想象是很美好的，所以林梨一直都很天真的過(guò)著每一天。和蘇陽(yáng)斗斗嘴，再和段朦朧聊聊八卦，日子就這樣過(guò)了。
快期末的時(shí)候，班主任家訪，把林梨夸了一番，說(shuō)成績(jī)進(jìn)步之后，很穩(wěn)定，希望能繼續(xù)保持之類的。
溫媽特開心，本來(lái)還打算收林梨手機(jī)的，手機(jī)也不收了。就這樣，不知不覺中，林梨跟顧元走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
梨黛醬
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