正午的陽光,從手指縫中一點(diǎn)一點(diǎn)的照進(jìn)人們的眼里,陽光溫暖舒適,空氣中的濕潤泥土的氣味十分好聞,樹枝上草地里那無數(shù)生機(jī)勃勃的綠色,頑強(qiáng)得像巨人的腳印。
趙二拄著拐杖站在空曠的草地上,用手架在額頭上做著極目遠(yuǎn)眺的動(dòng)作,無限伸展的看去更遠(yuǎn)的地方。
邢行星站在離趙二米遠(yuǎn)的位置,鼓勵(lì)的說道,“試試!”
齊顏兒牽著汪醒團(tuán)兒的小手,壯木站在齊顏兒的身側(cè),一齊用熱切的眼光看著趙二。
趙二挪動(dòng)了一下腳,接著挪動(dòng)拐杖,突然,吧唧——,一聲,重重的摔在草地上。
汪醒團(tuán)兒一甩齊顏兒拉著自己的手,就要去扶趙二起來。
齊顏兒卻一把將汪醒團(tuán)兒拉住,堅(jiān)毅的說道,“他可以的!”
趙二掙扎著慢慢站起來,繼續(xù)練習(xí)。
齊顏兒幾人見趙二慢慢的在練習(xí),便站在草地上同他一起耐心的等待。
時(shí)間過去了幾個(gè)時(shí)辰,趙二非但不是疲累之態(tài),反而越戰(zhàn)越勇,越練越起勁。
邢行星和汪醒團(tuán)兒拿出面塑的人偶,開始玩齊角色扮演的游戲。
邢行星問汪醒團(tuán)兒,問道,“團(tuán)兒,你昨天說做了媽媽之后的人偶,后來發(fā)生其他什么有趣的事了嗎?”
汪醒團(tuán)兒便拿起一個(gè)婦人裝扮的面塑人偶,笑嘻嘻的說道,“就是她當(dāng)了媽媽,她的孩子已經(jīng)長大了,馬上就要離開媽媽去打壞人,媽媽舍不得孩子離開,偷偷的躲在角落里哭泣,這時(shí)她的孩子看見了,便走過去拉著媽媽的手說,媽媽不要哭不要哭,我會(huì)照顧好自己,回來以后還要吃你給我做的榆錢飯,媽媽你要好好照顧自己,等我回來。然后孩子就走了,這個(gè)媽媽每年春天里都做好榆錢飯等孩子回來吃,等啊等,等了好多年。”
汪醒團(tuán)兒講著講著,突然一抬頭看見趙二住著拐杖站在自己面前。
原來趙二已經(jīng)學(xué)會(huì)如何使用拐杖,并且走到了汪醒團(tuán)兒的身邊。
“太好了!太好了!趙二哥哥會(huì)走路了!趙二哥哥會(huì)走路了!”汪醒團(tuán)兒高興得拍著巴掌,蹦蹦跳跳的圍著趙二轉(zhuǎn)起圈圈來。
邢行星看著趙二微微笑著,說道,“我們都知道你會(huì)成功的!”
說著便伸出手掌在趙二的肩上,用力的拍了一拍,這是大家對他努力的肯定。
趙二臉上黑汗成溝,笑臉卻十分的舒展,眼睛盯著汪醒團(tuán)兒手里的面塑人偶,木然的說道,“我母親也經(jīng)常給我做榆錢飯吃?!?p> 汪醒團(tuán)兒一下子站起來,將手中的面塑人偶遞到趙二的面前,說道,“我把媽媽送給你!”
趙二接過汪醒團(tuán)兒遞來的面塑人偶,露出開心的微笑,用手指撫摸著面塑人偶的頭發(fā),口里呢喃的叫著,“媽媽!媽媽!”
眼里有亮晶晶的光亮,十分柔和的光亮。
齊顏兒和壯木緩緩的走過來,說道,“已近過了中午吃飯的時(shí)間,可不能再餓下去了,我們一起去吃點(diǎn)東西吧。我剛才和壯木一起在驛站里看了看,準(zhǔn)備了一些簡單的吃食,我們一起過去吧?!?p> 說著便伸手牽著汪醒團(tuán)兒臟兮兮的小手,一路往驛站立走去。
武伊俠子
昨夜忽然失眠,于是有了一篇小記,抄錄如下: 2019.4.12.02:49 終于看完這本書,以及這一個(gè)系列,看書的順序是1.《人類簡史》2.《今日簡史》3.《未來簡史》, 雖然作者的寫作順序是1.3.2.,但是薏米覺得薏米的選擇順序是,過去——現(xiàn)在——未來, 正如本書的一開頭是以提問開始講述的,也順應(yīng)了怎么來便怎么去的原則性大方向, 以更多的提問完結(jié)全文,薏米不得不說這是一個(gè)明智的寫作思路, 用一個(gè)文藝一點(diǎn)的詞來概括, 就是——,開放式結(jié)局。 想送給本書作者一個(gè)中國玄學(xué)方面的詞語, 人算不如天算