山里的生活總是悠閑而緩慢，比起大城市，在這里，時(shí)間總是安靜而美好。
當(dāng)然，如果每天不用走兩個(gè)小時(shí)的山路可能會(huì)更好。
言曼來到這里已經(jīng)一個(gè)月了。支教老師和周富強(qiáng)校長(zhǎng)把不同年齡段的孩子劃分到不同的班級(jí)。
而走在身邊的這個(gè)小蘿卜頭——福氣，正好被分在言曼教的三年級(jí)。
“小言老師，要不要喝水？”
剛開始那會(huì)兒，言曼和福氣走兩個(gè)小時(shí)的山路去學(xué)校，言曼是受不住。缺乏鍛煉的體質(zhì)讓她還沒有到達(dá)學(xué)校就已經(jīng)低血糖。
因此，福氣每天都會(huì)額外帶一瓶白砂糖水，以備不時(shí)之需。
“謝謝?！毖月屑に纳屏技儤?。
“還有半小時(shí)到學(xué)校?！备庖宦凡?bào)。他們這里的山路長(zhǎng)得很像，沒有路標(biāo)或者導(dǎo)航，識(shí)別性低，言曼迷路過好幾次。
“福氣你累嗎？”言曼很好奇他小小的身體可以蘊(yùn)含大大的能量。能爬樹摘果，又能下河捉蝦；會(huì)燒水做飯，又會(huì)上山賺錢。
福氣低著搖搖頭，一邊轉(zhuǎn)圈一邊往前走。
言曼落后五步遠(yuǎn)看著他一個(gè)人自娛自樂。
“對(duì)了，福氣。”言曼叫他。
“??？”他晃晃腦袋，在一塊大石頭旁蹲下，回頭看向言曼。
“今天放學(xué)后我們?nèi)ユ?zhèn)上看看吧?！?p> 其實(shí)今天是福氣上山捉蜈蚣蝎子的日子?？墒翘ｋU(xiǎn)了，言曼覺得他這么小的孩子，萬一被咬到了就不好了，何況這里醫(yī)療很落后，她不放心讓他上山做危險(xiǎn)的事情。
福氣想了想，有些猶豫，可是還是妥協(xié)了。
“好。”小言老師想去鎮(zhèn)上看看，那他就陪她去。
半個(gè)小時(shí)的山路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，他們很快到達(dá)了學(xué)校。
“小言老師早！”
“小言老師！”
“小言老師早上好！”
住得稍微近點(diǎn)的學(xué)生都到齊了，他們奔跑嬉戲在還是泥巴地的操場(chǎng)，看到言曼和福氣走近，便像一群小鳥圍過來，熱情地打招呼。
“大娟早。”
“強(qiáng)子早。”
“小偉早。”
言曼一一和他們打招呼。
真是一群活力充沛又懂事禮貌的孩子。山里的孩子多少純粹些。
“小言老師到了？”另一個(gè)老師走過來，“9點(diǎn)大家一起開個(gè)會(huì)啊。”
“哦，好?！毖月谏险n鈴聲響起時(shí)，督促孩子們回教室自習(xí)，前一天她可是布置了語文背誦的作業(yè)。
“上課啦！上課啦！”三個(gè)年級(jí)的三個(gè)小班長(zhǎng)催促玩瘋了的同學(xué)回教室。
好吧，山里的孩子也比較野。
等所有學(xué)生都回到了教室，言曼才和剛剛叫她的老師一前一后地走向教室辦公室。
教室辦公室里的人不多不少，全是支教老師，校長(zhǎng)去食堂準(zhǔn)備午飯的飯菜去了。
言曼在一處坐下，“怎么了？”她問支教小隊(duì)長(zhǎng)。
“……是這樣子的，我們大家來這里已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，基本上對(duì)孩子們的生活和學(xué)習(xí)都有了一定的了解。
如果有老師堅(jiān)持不下去，那么今天下午下課后在我這里做個(gè)登記，你們可以拿到一個(gè)月的支教體驗(yàn)金，不多，每人一千塊。錯(cuò)過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，之后再想反悔的就沒有機(jī)會(huì)了。
再一個(gè)，孩子們呢家庭狀況都不太好，我們既是他們的老師，也是他們的長(zhǎng)輩。我們不僅在學(xué)習(xí)上要幫助他們，在生活上，我們也應(yīng)該出一把力。
各位老師有什么意見？”
這主意和言曼她想到一塊兒去了。