轉(zhuǎn)眼就快一年過去了。
很快林泉就忘記了上一世這一世的分別了，他沒有穿越到古代，也沒有穿越到外國，還是華夏國，還是現(xiàn)代的社會，人們說一樣的語言，穿一樣的服裝，吃一樣的飲食，甚至連城市的名稱都沒有太大的改變，如果不是自身的改變，林泉都要懷疑自己是否在另一世重生的這個(gè)事實(shí)。
當(dāng)然，區(qū)別還是有的，畢竟時(shí)空不同，經(jīng)歷的歷史也多少有點(diǎn)不一樣，大的方面就不說了，朝代呀，政府呀，首腦呀，還有行政區(qū)劃，以及意識形態(tài)等等，都跟上一世不盡相同，而在小的方面，教育，娛樂，醫(yī)療，等等，還是有點(diǎn)區(qū)別的。
比如陸涵她們學(xué)校，所奉行的教育理念，就跟上一世西方的教育理念差不多，講的是素質(zhì)教育，推崇的不是升學(xué)率，而是教育質(zhì)量，學(xué)校沒有那種填鴨式的教育模式，也沒有應(yīng)試教育，所以相對來說，現(xiàn)在正在上國中初級學(xué)校二年級生的陸涵同學(xué)，學(xué)習(xí)壓力就沒有那么大。
這一世，國慶節(jié)沒有長假，中秋節(jié)才是除春節(jié)外最大的節(jié)日。
陸涵和同學(xué)們，迎來了秋季又一段快樂時(shí)光，學(xué)校要組織各年級之間的歌唱比賽了。
小陸涵為此發(fā)愁壞了，作為班上的文娛委員，她和班里幾個(gè)死黨閨蜜同學(xué)一起，挑選了好幾天，都沒有挑出一首讓她們滿意的歌曲出來。
不是被別人已經(jīng)選唱的，就是她們自己不太愿意唱的，哎，幾個(gè)小姑娘愁壞了。
怎么辦？怎么辦？
陸涵和李靜、張怡寧、王佳怡四個(gè)是死黨，四個(gè)女孩子長相可愛，成績也不錯(cuò)，是國中初二年級有名的四個(gè)小美女。
平時(shí)在一起她們就嘻嘻哈哈，整天唱個(gè)不停，音樂是她們的共同愛好，所以，這一次班主任老師交給她們一個(gè)重要任務(wù)：代表初二年級參加學(xué)校舉辦的歌唱比賽。
“啊，怎么辦？”長著一張可愛娃娃臉的王佳怡說，“我們到底唱什么歌呀？”
李靜一把拉過陸涵：“我不管，陸涵家是開酒吧的，唱歌她熟，讓她選?！?p> 陸涵大叫：“憑什么?。磕銈€(gè)壞人，憑什么讓我選？我家開酒吧，又不是我去唱歌?！?p> 李靜說：“我不管，我不管，你們說是不是，陸涵不選誰選，就讓你選。”
張怡寧性格沉靜，她對陸涵說：“要不這樣，你先選，看有沒有合適的歌，我們也選，大家一起選，好不好？”
“嗯?！睅讉€(gè)小美女同時(shí)有力點(diǎn)頭。
回到家里，陸涵把收藏的十幾張CD唱片拿出來，翻來覆去的挑選，這些都是她喜歡的歌，每次碟片一發(fā)行，她都會纏著媽媽，買來一張收藏，現(xiàn)在已經(jīng)有十幾張了。
性格跳脫的陸涵，為了選一首合適的比賽歌曲，難得的安靜下來，認(rèn)真地挑選著。
可是，每一首她曾經(jīng)喜歡的歌曲，此時(shí)都感覺好像不是那么合適，要知道，她們還是學(xué)生啊，有好多歌，哪怕歌詞再動人旋律再是那么的纏綿悱惻，可現(xiàn)在讓她們這樣唱，似乎就不是那么回事了。
哎，去看看姐妹們找到?jīng)]有。
沒有。
幾個(gè)小美女大眼瞪小眼。
“哎，”李靜拍拍腦袋，有主意了，“小涵，你家不是有駐唱歌手嗎，你讓他們幫你選啊，他們比我們強(qiáng)多了，是不是?！?p> 王佳怡跟張怡寧直點(diǎn)頭，“是啊，是啊，這個(gè)辦法好?！?p> 于是，帶著任務(wù)來的陸涵放學(xué)后直奔酒吧。
到了酒吧，那幾個(gè)駐唱歌手還沒有來，不過林泉和服務(wù)生已經(jīng)在店里打掃衛(wèi)生了。
林泉，他不是會彈吉他嗎，陸涵眼睛一亮，她跑過來，把林泉拉到旁邊：“泉哥，來來，我找你有點(diǎn)事?！?p> 林泉對這個(gè)活潑可愛的小美女很有好感，在醫(yī)院，為了讓林泉解悶，她特意把自己的CD播放機(jī)帶過來借給林泉，讓林泉聽了不少這個(gè)時(shí)空的歌曲，才對這個(gè)時(shí)空的音樂有了直觀的認(rèn)識。
“什么事？”
陸涵說：“我們學(xué)校舉辦唱歌比賽，老師推薦我們代表年級比賽，可我們找不到合適的歌，怎么辦？”
“這樣啊，”林泉腦子里閃過一首上世紀(jì)的兒歌金曲，嗯，這首歌再適合不過了，不過，林泉不確定這首歌陸涵她們沒有聽過。
“你們比賽是什么時(shí)候？”
陸涵說：“中秋節(jié)，還有一個(gè)多星期了，所以我們現(xiàn)在必須找到歌，不然連練歌的時(shí)間都沒有?！?p> 好吧，先寫出來給陸涵看看，如果她真的沒聽過，那就用這首歌去比賽。
林泉說：“這樣，我現(xiàn)在還要上班，等我下班了，給你寫一首歌，你明天放學(xué)了過來看看，合適的話，就唱這首歌?！?p> 陸涵一下子蹦起來：“泉哥，你是說，你給我寫一首歌，是的嗎？真的嗎？”
林泉點(diǎn)頭：“嗯，真的，明天你來拿。”
陸涵興奮雀躍著說：“泉哥你太棒了，那我明天再來，哦?！?p> 看著陸涵跑出去的身影，林泉想，《讓讓我們蕩起雙槳》，上一世的兒歌經(jīng)典，橫掃了老少三代，應(yīng)該也會讓這一世的人喜歡吧，試試看，嗯，試試看。
第二天，林泉?jiǎng)偟骄瓢?，就看到李姐站在吧臺里，見到林泉，馬上招手讓他過來。
“你給小涵寫了一首歌？”李姐有點(diǎn)不敢置信。
林泉點(diǎn)點(diǎn)頭：“小涵說要參加學(xué)校的唱歌比賽，讓我?guī)退乙皇赘瑁揖驮囋嚱o她寫了一首歌?！?p> 李姐看著他說：“哪，能給我看看嗎？”
林泉從口袋里掏出一張紙：“沒問題?！?p> 李姐接過那張紙，打開，認(rèn)真地看了一會，她抬起頭，有點(diǎn)茫然：“這，這是你寫的歌？”
林泉也有點(diǎn)不敢確定：“李姐，你，你知道這首歌？”
“哦，”李姐搖搖頭：“沒有，沒聽過這首歌。這歌歌詞寫的真棒，我不懂音樂，不知道唱出來怎么樣，但是看這個(gè)歌詞，我就知道是一首好歌，你寫的真好。姐沒想到，沒想到你還會寫歌。”
四個(gè)小美女來了，一進(jìn)門，就看到媽媽手里捧著的那張紙片，陸涵當(dāng)時(shí)眼睛就亮了，哇，真的耶，泉哥還真的為她們寫了一首歌，就是不知道這歌好不好聽。
李媽媽對她們說：“我看了歌詞，寫的真棒，而且非常適合你們唱，就是不知道曲子怎么樣，等會歌手來了，讓他們看看，再幫你們排一下。”
“哦，”陸涵她們歡呼起來，一個(gè)個(gè)搶著要看歌詞。
李樂容慈愛地看著她們傳看這首歌：“慢點(diǎn)，別撕破了?！?p> 陸涵看完歌詞，激動地對林泉說：“泉哥，你先給我們唱一下，讓我們聽聽好嗎？”
林泉點(diǎn)頭，帶著大家走進(jìn)候場間：“這樣，我先唱一遍，然后你們每個(gè)人也唱首歌給我聽聽，我好根據(jù)你們的音域教你們唱這首歌?！痹瓉硪詾槭顷懞粋€(gè)人唱，現(xiàn)在是四個(gè)人，那就是合唱了，那么，他需要了解她們幾個(gè)人的聲音特質(zhì)，以便安排每個(gè)人負(fù)責(zé)的聲部。
陸涵對林泉說：“泉哥，我們不光會唱歌，李靜的手風(fēng)琴是拉得最好的。”
林泉眼睛一亮，不錯(cuò)，手風(fēng)琴，那么，前奏有了。
在候場間里，林泉試唱了一遍，剛唱完，四個(gè)小美女就圍著林泉又蹦又跳：“好聽，太好聽了，這首歌，好聽死了。”
李樂容卻被震撼的說不出話來，這首歌…這是，林泉寫的歌，他居然會寫歌，而且還是，這么棒的歌，不敢相信，真不敢相信。
駐唱歌手陸續(xù)進(jìn)場，秦風(fēng)和江惠君前后腳到的，在候場間看到林泉寫的這首歌，低聲哼唱了一遍，兩個(gè)人望向林泉的眼光就變了，這家伙，令人難以置信。
得到秦風(fēng)他們的肯定，李樂容更放心了，讓林泉帶著陸涵她們排練。
林泉平靜地聽著陸涵幾個(gè)唱歌，腦子里按照她們的音色安排聲部，這可是林泉的強(qiáng)項(xiàng)。
李靜，嗯，手風(fēng)琴拉的不錯(cuò)，那么，前奏來一段手風(fēng)琴獨(dú)奏，接著，陸涵的獨(dú)唱響起，她的音色清亮，適合獨(dú)唱，一小節(jié)之后，是兩個(gè)兩個(gè)的和聲，最后，四個(gè)人的和聲。
酒吧并不適合練歌，李樂容當(dāng)即決定，從明天起，林泉每天下午先去她家里，等四個(gè)女生匯合后，在家里練習(xí)，所以，明天開始林泉暫時(shí)不要來酒吧上班，他的工作，就是教四個(gè)女生練好這首歌。
中秋節(jié)，國中學(xué)生歌唱比賽正式開始，初中二年級有三個(gè)比賽節(jié)目，陸涵她們排在年級第三個(gè)出場。
本來中秋節(jié)也是酒吧生意最忙的時(shí)候，很多事情都要安排打理，但李樂容還是決定，無論多忙都要去看看女兒的這場比賽，并不純粹是為女兒加油，主要也是想看看，林泉為她們寫的這首歌，能不能得到大家的喜歡。
今年國中通過關(guān)系，特意請到了省歌劇院的副院長劉昌文老師出席，劉院長是唱民歌出身，早年的民歌也是紅極一時(shí)，是川省著名的民歌歌唱家，請他來坐鎮(zhèn)一個(gè)初級中學(xué)的唱歌比賽，一下子就抬高了這場比賽的檔次，因?yàn)樗牡絹?，教育局也特意派了一位處長擔(dān)任評委，把校長高興得，嘴都合不攏了。
前面的比賽中規(guī)中矩，學(xué)生嘛，唱幾首歌，不管水平如何，大家樂呵樂呵，真真假假評說一下，再從中排個(gè)一二三等獎(jiǎng)，學(xué)校師生皆大歡喜，劉院長再鼓勵(lì)勉勵(lì)一番學(xué)生，順帶著褒獎(jiǎng)褒獎(jiǎng)學(xué)校，不失為一場盛事。
只是等陸涵她們四個(gè)女生上臺，所有人，包括劉院長在內(nèi)，一下子就有了不一樣的感覺。
四個(gè)女生雖然青澀，還很緊張，但一上臺站定，就給人一種與眾不同的范兒。前面的學(xué)生，或者說以前學(xué)校舉辦的聯(lián)歡會，歌唱比賽，從來沒有學(xué)生有過這種范兒，倒是舞臺上，嗯，演唱會的舞臺上，明星們才有這種范兒，這就有點(diǎn)意思了。
劉院長眼睛一瞇，心里暗暗點(diǎn)頭，這個(gè)國中，可以呀，這趟算是來對了。
四個(gè)女生在臺上站定，背手風(fēng)琴的李靜離開一步，其他三個(gè)女生手拉著手，微笑看著臺下。
琴聲起，一段悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律，從來沒有聽過的旋律，在耳邊回蕩，好聽，真好聽，劉院長眼睛一下就睜大了，猛地挺直了腰板。
旁邊那位教育局的處長，看看劉院長，也是一臉訝然。
前奏過后，陸涵走上前，開口唱起來，清亮如天籟般的歌聲在學(xué)校禮堂回蕩：
讓我們蕩起雙槳
小船兒推開波浪
海面倒映著美麗的白塔
四周環(huán)繞著綠樹紅墻
小船兒輕輕飄蕩在水中
迎面吹來了涼爽的風(fēng)…
第二段，王佳怡走出來，跟陸涵手牽著手，唱起第二段和聲：
紅領(lǐng)巾迎著太陽
陽光灑在海面上
水中魚兒望著我們
悄悄地聽我們愉快歌唱…
第三段，張怡寧走到李靜身邊，兩個(gè)人拉著手，唱起第三段和聲：
小船兒輕輕飄蕩在水面
迎面吹來了涼爽的風(fēng)…
然后，四個(gè)人一起手拉著手，共同唱著最后一段和聲：
做完了一天的功課
我們來盡情歡樂
我問你親愛的朋友
誰給我們安排了美好的生活
小船兒輕輕飄蕩在水面
迎面吹來了涼爽的風(fēng)…
……
歌唱完了，劉院長率先站起身，雙手舉過頭頂，為她們鼓掌。
掌聲如潮水涌起般響起，在場所有人都站起來，為她們鼓掌，學(xué)生們更是熱烈，恨不得把手掌都拍爛了。
李樂容也站在人群中，自豪地為女兒鼓掌，完全沒有發(fā)現(xiàn)，臉上全是淚水。
李靜張怡寧王佳怡的爸爸媽媽也是這樣，淚流滿面，自豪無比。
后面的節(jié)目就變成了雞肋，只是草草走個(gè)過場，比賽就結(jié)束了。
沒有一點(diǎn)懸念，初中二年級那四個(gè)女生的合唱，拿到了第一名，甚至，劉院長親自對校長說，這四個(gè)女娃子，是絕對的好苗子，一定要好好培養(yǎng)，好啊，那首歌好，她們唱的也好。
讓所有人沒有想到的是，這首歌很快就唱出學(xué)校，唱到市里，省里，最后唱響全國，成為少兒節(jié)目演出中，必唱的曲目。
不過后來陸涵很沒出息的說：“那天我站在臺上，緊張死了，哎呀，手心全是汗，腿還在抖，只是你們看不到。”
“是啊，是啊，”三個(gè)女生都囔囔說：“我們也是啊，我的手也抖，我一直給自己打氣，別抖，別抖，可它不聽?！?p> “哈哈哈哈…”四個(gè)小女生笑成一團(tuán)。
……
《讓我們蕩起雙槳》，詞：喬羽，曲：劉熾