“嫣，醒醒，別睡了?！?p> 聲音好熟悉，仿佛多了一絲溫柔，但又仿佛這才是最初的版本。
來自記憶深處。
緩緩睜開眼睛，映入眼簾的是一間寬敞明亮的教室，還有身旁熟悉的他。
林然。
“怎么了，是不是最近修煉時(shí)間太長了，要我說臨近早上還是睡一會(huì)吧。反正赤霞丹的效用也在減小，沒有丹藥的修煉時(shí)速度不高的?！?p> “不如睡一會(huì)，雖然我們都有法相境了，但我覺得略微睡一下其實(shí)能對(duì)身體好一點(diǎn)的。”
“balabala……”
“嗯嗯?！?p> 韓嫣輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，表情乖巧。
她總覺得這溫柔的語氣，略微嘮叨的人，有些懷念。
但他們不是一直在一起？
從未分離過？
整個(gè)教室都沒有坐滿人，因?yàn)殪`武大學(xué)武道系一個(gè)年級(jí)的人本就不多，而這節(jié)靈能多重利用課也不是全部人都來了。
這里說的全部人可不是應(yīng)該上這節(jié)課的人，而是整個(gè)年級(jí)的人。
一節(jié)課總不能整個(gè)年級(jí)一起上吧？
整個(gè)年級(jí)雖然也只有兩百左右的人，但整個(gè)年級(jí)一起上也有些擠了，靈武大學(xué)可不缺上這些課的教授。
倒是上這節(jié)課的人全都到了，畢竟這位孫先令教授可不是什么和藹的人。
他的課，只要敢缺席三次，他就敢取消考試資格，讓你連考也不用考了，直接準(zhǔn)備重修吧。
這不，現(xiàn)在教室里應(yīng)該還有幾名不信邪的學(xué)長，正等著和韓嫣他們一起上課嘞。
很快，教授進(jìn)入教室，開始上課。
孫先令教授是一名中老年人，面容嚴(yán)肅頭發(fā)花白，講課就像他對(duì)待缺課的人一樣，嚴(yán)謹(jǐn)而嚴(yán)肅。
但不得不提的是，講的不錯(cuò)。
靈能多重利用，是武道系一門為數(shù)不多的理論課，講述的是一些靈能精細(xì)化的應(yīng)用，很有用，但常年的戰(zhàn)斗中也能領(lǐng)悟出來就是了。
但直接學(xué)習(xí)，能省的時(shí)間可不是一點(diǎn)半點(diǎn)。
靈武大學(xué)的教授，個(gè)個(gè)都是人才，不僅理論知識(shí)豐厚，實(shí)戰(zhàn)能力修為境界也絕對(duì)不弱。
不少都是上過戰(zhàn)場，殺過不少獸族的狠人。
就好比現(xiàn)在正站在臺(tái)上的孫先令教授，據(jù)說他年輕時(shí)，就曾是天壁駐守小隊(duì)的隊(duì)長，抗擊過不少獸族的侵略，只是在一場戰(zhàn)斗中受了重傷。
盡管已經(jīng)治好了，但卻留下了不可恢復(fù)的后遺癥，已經(jīng)不適合在戰(zhàn)場上繼續(xù)戰(zhàn)斗了。
這才到靈武大學(xué)教書。
靈武聯(lián)盟的很多大學(xué)里，這種人一點(diǎn)也不少，他們?yōu)槁?lián)盟戰(zhàn)斗到最后，受了不可恢復(fù)的重傷后，也不想就這么待在家里，領(lǐng)著聯(lián)盟的傷殘補(bǔ)貼過日子。
為了繼續(xù)發(fā)揮自己的能量，他們來到大學(xué)，將自己的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)，傳授給下一代。
而人類正是因?yàn)檫@種薪火相傳的傳統(tǒng)，才在和獸族與鬼靈族的戰(zhàn)斗里，從下風(fēng)，到分庭抗禮，到現(xiàn)在的占據(jù)上風(fēng)。
韓嫣雖然覺得教授講的知識(shí)她都知道，但她還是聽得很認(rèn)真。
這是她給這位教授的尊重。
靈武大學(xué)武道系或者說是所有大學(xué)的武道系的時(shí)間都很自由，每天只有上午最多有兩節(jié)四十分鐘的理論課之外，剩余時(shí)間都是由學(xué)生們自己支配。
當(dāng)然這只是武道系。
像煉藥系和煉器系就不同了。
他們的課很多很多，要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)也更多。
各種煉器原理，符文基礎(chǔ)，符文構(gòu)成，符文與科技結(jié)合……
在武道系，每個(gè)學(xué)生都是以小隊(duì)的形式活躍在課堂上的，并沒有所謂的班級(jí)或者輔導(dǎo)員。
只有一位導(dǎo)師。
日常的修煉中有任何的問題，都可以問自己的導(dǎo)師，而導(dǎo)師也會(huì)為學(xué)生制定修煉方法。
上完課，兩人回到自己的宿舍。
說著是宿舍，其實(shí)就是一個(gè)三居室，帶有獨(dú)立衛(wèi)浴廚房的三居室。
整個(gè)小隊(duì)三人就住在這大約一百平米的三居室里。
他們的小隊(duì)里，除了韓嫣和林然外，還有一名煉器系的方柔柔，他們是少見的不是一個(gè)系的學(xué)生組成的小隊(duì)。
現(xiàn)在的話，方柔柔應(yīng)該還在學(xué)習(xí)理論知識(shí)，或者進(jìn)行實(shí)踐吧。
林然沖韓嫣笑了笑語氣溫柔“中午想吃什么？”
“隨便吧，你做的我都喜歡吃。”
林然在她臉上掐了一把“你這小嘴，可真甜?！?p> 輕輕掐了一把，林然便轉(zhuǎn)身開始準(zhǔn)備午飯了“你說隨便的話，我可不能隨便啊，考慮下營養(yǎng)的均衡搭配，還要考慮對(duì)修煉的裨益?！?p> 一邊碎碎念，林然一邊在準(zhǔn)備著。
學(xué)校里有食堂，學(xué)生們大可以每頓都在食堂吃。
但林然喜歡做飯的過程，不僅僅是喜歡那種為自己喜歡的人，為自己的隊(duì)友做飯，看著他們高興享用的滿足。
也會(huì)讓他想起自己的母親教導(dǎo)自己做飯的時(shí)光，感受著那一份跨越時(shí)空的溫暖。
“這二階進(jìn)化獸的肉快用完了誒，晚上回來前再拿學(xué)分買點(diǎn)吧，這玩意好吃是好吃，對(duì)修煉的加成、肉體的改善也不小，就是貴啊……”
林然露出一絲苦惱的神色。
而午飯的準(zhǔn)備，就在林然的碎碎念中過去了。
“我回來了?！?p> 一聲柔柔的聲音響起，方柔柔也回來了。
“好香啊，然哥哥你的手藝還是這么好，可餓死我了，我們這教授要求也太高了吧，一平方厘米的小部件，非要刻一百道符文還要把這些符文至少組成三個(gè)陣法……”
說著，就要往桌上坐，但林然給她攔住了。
指著方柔柔臉上黑乎乎的痕跡，“先洗手，洗臉，你看你都成什么樣了？剛挖煤回來是吧？”
“然哥哥~先吃飯好不好？”
方柔柔使出了撒嬌大法。
“不行！”
撒嬌失敗。
“那好吧?！?p> 看著桌上的菜，還有正大口吃飯，毫無淑女氣質(zhì)的方柔柔，韓嫣露出一絲溫柔的笑意。
能想起這些真好啊。
“別愣著，快吃啊?！绷秩唤o韓嫣碗里夾了一塊肉。
方柔柔口中咀嚼著食物“對(duì)對(duì)對(duì)，嫣姐姐快吃。”
“恩！”
……
下午，武道系是完全沒課的，這是每個(gè)學(xué)生自己修煉的時(shí)間。
方柔柔就繼續(xù)學(xué)習(xí)她博大進(jìn)深的煉器知識(shí)去了，林然和韓嫣在訓(xùn)練室修煉武技。
此時(shí)林然正修煉著一門狂風(fēng)槍法，渾身被一股青色的靈力籠罩著，手中的槍時(shí)而輕巧靈動(dòng)，時(shí)而大氣磅礴，勇猛剛強(qiáng)。
隨著長槍的刺出舞動(dòng)，整個(gè)訓(xùn)練室內(nèi)都掀起了一股狂風(fēng)。
青色的風(fēng)。
韓嫣不緊不慢的修煉著最初始的武當(dāng)?shù)?，眼神卻從未離開過林然的身影。
真是些美好的回憶啊……
可惜我卻想創(chuàng)造些更美好的……