鄭寰張開眼睛的時候，他發(fā)現(xiàn)自己變小了。
他低頭觀察著自己的雙手，這是雙稚嫩的手，白色的皮膚上還看不出掌紋。他雙手摸著自己的腦袋，自己竟然有頭發(fā)，鄭寰在三十歲的時候掉了最后一根頭發(fā)，現(xiàn)在怎么又有頭發(fā)了呢？
鄭寰環(huán)顧四周，他在一間上百平方米的大房間里，房間里有二十張床，每張床上的被褥被單折得整整齊齊。鄭寰踩在木頭地板上，每走一步都發(fā)出咯吱聲，他的頭頂是木制的屋頂，屋頂相對地面傾斜，這是為了避雨而設計的。
鄭寰轉(zhuǎn)過頭，他看到了門邊上的日歷。日歷上被油墨印著一個日期——1749年3月13日。
鄭寰注意到日歷上的三月是英文單詞，事情變得詭異起來。他穿越到了18世紀？怎么可能？身為無神論者，他一點也不相信穿越這種事情會發(fā)生。
窗外傳來一陣鐘聲，現(xiàn)在應該是整點了。鄭寰走出房間，他遇到一個神父。
神父穿著黑色袍子，他的手上拿著一本書。他嚴厲地盯著鄭寰，說：“馬修，你怎么不去唱歌？”
鄭寰愣住了，他意識到自己身體的原主人叫馬修。他用不流利的英文回應：“神父先生，我起晚了?！?p> 神父的臉色一下子不好，他嚴厲地說：“馬修，誰教你的這個詞？”
鄭寰的臉色也變了，他明白自己的身份只是個青少年。他想要解釋，但是他突然覺得越解釋越漏洞百出。于是他低下頭不說話。
神父的臉色才恢復常態(tài)，他湊近鄭寰說：“馬修，你不要和外面的人談話，他們是壞人?！?p> 鄭寰立刻點點頭，他不知道這個神父的話外之音是什么意思。一個神父和二十幾個學生在一起生活，他還不讓學生接觸外界，這里面有古怪。
“去吃早餐吧，我的孩子?！鄙窀刚f。鄭寰趕快點頭，他立刻越過神父，離開了房間。
他正要向前走，神父又說：“馬修，餐廳在那邊?！?p> 鄭寰來到餐廳，這里已經(jīng)是十幾個大大小小的孩子。鄭寰主要到大部分人擁有紅色的皮膚——他們的共同身份是印第安人。
鄭寰新身體的皮膚是白色的，這與其他人不同。事情真是離奇，一個教堂里收養(yǎng)著許多印第安人小孩。他們要干什么呢？
“你好，各位?！编嶅菊f。他小心翼翼地坐到一張椅子上，開始吃飯。兩個年長的小孩不懷好意地看著鄭寰。鄭寰立刻避開他們的目光，低頭進餐。
早餐是小麥面包和腌肉，這頓飯比21世紀的美食要寒酸許多。但是鄭寰估計找不到更好吃的東西了，他匆匆吃完早餐，正準備離開，兩個小孩跟緊了鄭寰。
鄭寰立刻暗叫不妙，他們看起來不是很友好。鄭寰加快了腳步，但是他還是被兩個人截住了。
兩個小孩比鄭寰高一個頭，他們似乎發(fā)育得早，已經(jīng)迫不及待地鍛煉自己的身體了。一個黑頭發(fā)的人抱著手說：“小馬修，你這么急著去上廁所嗎？”
鄭寰后退一步，他正在思索怎么對付他們。這時一個女生幫他解圍：“你們再不去值班的話，老師就生氣了。”
兩個男孩聽見后，這才收斂一些。他們用嘲弄的眼神看著鄭寰，然后離開了走廊。
鄭寰注意到這個說話的女生，他湊上前對她說：“謝謝你。”
鄭寰很快就熟悉了這里的生活，他所在的教堂位于美國的佐治亞，后者是東海岸的一個移民地?，F(xiàn)在是1749年，距離美國建國還有許多年。
鄭寰的身份是馬修，他和這里的小孩一樣，都是印第安人和英格蘭人的后代。部落把他們當做白人，而城鎮(zhèn)把他們當做印第安人，而安德魯神父收留了他們。
一天，鄭寰再一次遇到了女孩。女孩名叫珍妮，是一個品學兼優(yōu)的孩子。
他看到女孩趴在一盆花旁邊，她對著花微笑。
神奇的一幕上演了，女孩的雙手懸空撫摸著花朵，花竟然綻放了。
鄭寰驚訝得合不攏嘴，他說：“天呀，這是怎么回事？”
女孩側(cè)過頭看著鄭寰，她溫柔地說：“你不知道嗎？我們印第安人擁有大自然的力量?！?p> 印第安人擁有大自然的力量？鄭寰驚訝極了，這件事違背了他的常識。
他亦步亦趨地走到女孩身邊，他對珍妮說：“我不信，這一定巧合。人怎么能做這種事情呢？”
珍妮說：“不，這就是現(xiàn)實?！?p> 她再一次舉起了雙手，花瓣居然再次合攏了。鄭寰這才相信，印第安人的確不一般。
也許這里是平行地球吧。
鄭寰又繼續(xù)問：“珍妮，英格蘭人有這種力量嗎？”
珍妮認真地說：“英格蘭人沒有這種力量，他們喪失了與大自然喪失的聯(lián)系。只有印第安人擁有這種力量?！?p> 珍妮繼續(xù)說：“但是英格蘭人擁有文明?！?
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