有的時(shí)候，年紀(jì)真的是一種你無法超越的優(yōu)勢(shì)。
“回防了，關(guān)二”我們幾個(gè)人大叫著。看著關(guān)二像個(gè)腦殘一樣傻傻的往回跑著，我們幾人都心情大好，認(rèn)為這場(chǎng)球勢(shì)在必得了。因?yàn)椋b逼的人會(huì)使人惱怒，而我們現(xiàn)在就是眾志成城，打消他們的囂張氣焰。
對(duì)方發(fā)球，換了一個(gè)組織進(jìn)攻的人，推過半場(chǎng)，中鋒提上掩護(hù)，雖然對(duì)面中鋒個(gè)子不高，但是意識(shí)和手感顯然都要比宋飛雄的好得多，求沒有經(jīng)過討厭學(xué)長(zhǎng)的手，輕易打進(jìn)。而我們也似乎商量好了一樣，其他人拿球追不上就放掉了，而只要討厭學(xué)長(zhǎng)一拿球，被過掉了也要積極封堵，絕不讓其得分。
雙方你來我往，半場(chǎng)結(jié)束，高年級(jí)隊(duì)伍憑借經(jīng)驗(yàn)和球技的優(yōu)勢(shì)取得了十五分的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
“你們這實(shí)力也不行啊，看來就是嘴皮子功夫厲害啊?！庇憛拰W(xué)長(zhǎng)見縫插針，中場(chǎng)休息的間隙也不忘過來出言調(diào)侃。
“對(duì)對(duì)對(duì)，還是學(xué)長(zhǎng)厲害?！蔽氖逡荒樄Ь吹卣f到。
”那是，也不看看哥打了多少年球?！坝憛拰W(xué)長(zhǎng)拍著胸口自夸。
”對(duì)，真的不知道這些學(xué)長(zhǎng)打了多少年球了，這么厲害，帶了個(gè)拖油瓶也能這么狠?！拔氖蹇炊紱]看那個(gè)討厭學(xué)長(zhǎng)，依舊跟我們分析著對(duì)面的實(shí)力。
”你們，好！好！好！“又是一波語氣三連”下半場(chǎng)我們要發(fā)動(dòng)更猛烈的攻勢(shì)，等著分差被拉開到五十分吧，菜雞。“討厭學(xué)長(zhǎng)吃了一頓憋，悻悻的離開了。
”咱們下半場(chǎng)不能再跟他們打陣地進(jìn)攻了。“黃鶴說，”得多打快攻，陣地進(jìn)攻咱們傳球不行，對(duì)面流暢的太多，咱們很吃虧的。“黃鶴經(jīng)?？碞BA，對(duì)一些打法還是比較了解的，所以他說的話我們還是比較信服的。
”下半場(chǎng)我盯那個(gè)煩人的家伙吧，十五盯有點(diǎn)吃虧，咱們不能把防守的精力都放在他身上，我一個(gè)人就夠了，讓十五多參與進(jìn)攻。“我提出了我自己的想法。
由于我內(nèi)心里對(duì)籃球的熱愛，所以，我一直期待著有好的隊(duì)友的到來，跟兄弟們一起打籃球的感覺是從上高中開始就一直打從心底所期待的。所以，上半場(chǎng)，主要還是想看看大家都是什么情況?！奔热淮蠹叶家磺粺嵫南胍伲敲?，就讓我也付出自己的全部，跟兄弟們一起爭(zhēng)取這場(chǎng)比賽的勝利吧。“我在心里如是想著。
易邊再戰(zhàn)，對(duì)方開球（我們只打上下半場(chǎng)，球權(quán)輪到對(duì)方），討厭學(xué)長(zhǎng)又賤賤的控球，看到換了防守人，又開啟了嘴賤屬性”喲，剛才的小子是頂不住了么？還是準(zhǔn)備認(rèn)輸了啊？換了一個(gè)更菜的人防守啊，這哪能行啊。“
”防守你我自己就夠了，還有哦，我也要發(fā)力了，學(xué)長(zhǎng)準(zhǔn)備好了么？“我出言回?fù)簟?p> ”就憑你，我單手...“話還沒說完，我就上前一步，近身逼搶，討厭學(xué)長(zhǎng)慌忙停球，準(zhǔn)備傳球，被我直接將球切掉，然后自己迅速快攻一條龍，奪得兩分。
”真正的比賽剛剛開始“我回到自己半場(chǎng)，拍了拍僵在原地的討厭學(xué)長(zhǎng)，他似乎無法想象一個(gè)之前菜成狗的人怎么會(huì)爆發(fā)出這樣的表現(xiàn)。而且他還不知道的是，這個(gè)暑假我的心態(tài)的改變給我?guī)砹耸裁?，也不?huì)知道這個(gè)暑假，村口的球場(chǎng)上流淌著我的多少的汗水。
”學(xué)長(zhǎng)好厲害哦，球都控不穩(wěn)耶。“文十五出言相譏。雖然他們也對(duì)我的這一球表示出了驚訝，但畢竟是自己隊(duì)友，不會(huì)質(zhì)疑什么。而欠欠的文十五更不會(huì)放棄這么好的嘲諷的機(jī)會(huì)。
那討厭學(xué)長(zhǎng)自知臉面丟失，也是啞口無言。