27 最后一次模擬考
對(duì)于這一次詛咒的效果，雷嘯塵非常滿意。詛咒的效果和被詛咒人的業(yè)力值是否有關(guān)系，他暫時(shí)還不得而知，只能留待以后去驗(yàn)證。
對(duì)面的面點(diǎn)房連續(xù)遭遇火災(zāi)和汽車闖入的禍?zhǔn)轮?，因?yàn)槔习宓耐缺蛔矓嗔?，暫時(shí)停業(yè)裝修，重新開業(yè)的時(shí)間暫時(shí)還不清楚。
雷嘯塵原本準(zhǔn)備針對(duì)對(duì)面面點(diǎn)房的經(jīng)營(yíng)情況，每天詛咒一次，現(xiàn)在對(duì)面停業(yè)了，他也只能暫時(shí)中斷詛咒，等對(duì)面重新開業(yè)之后再重新開始下一次的詛咒。
沒有了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的惡意競(jìng)爭(zhēng)，再加上雷嘯塵祈禱生意興隆的效果還沒有消失，他家店里的生意還不錯(cuò)，每天的純利潤(rùn)都在1000以上。
暫時(shí)解決了家里的困難，雷嘯塵重新把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。
星期一和星期二這兩天，是學(xué)校組織的最后一次模擬考試，班主任閆文野對(duì)雷嘯塵寄予厚望，希望他能夠考出一個(gè)足以驚艷所有人的好成績(jī)，這同時(shí)也是雷嘯塵本人的愿望。
記憶力和智商大幅提升之后，雷嘯塵的學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)有了翻天覆地的變化，他希望通過(guò)這一次四?？荚?，檢驗(yàn)一下自己的真實(shí)成績(jī)到底能夠達(dá)到什么樣的程度。
所有科目都考完，不管考試順利與否，所有同學(xué)都松懈下來(lái)，就算學(xué)習(xí)最努力的同學(xué)，這兩天也學(xué)不進(jìn)去了。這已經(jīng)是最后一次模擬考，等到成績(jī)下來(lái)，試卷講解完畢之后，就可以進(jìn)入自由復(fù)習(xí)時(shí)間了。對(duì)于高考前的最后幾天，同學(xué)們都已經(jīng)不抱什么希望。
這一次四?？荚囀潜拘３鼍?，經(jīng)過(guò)兩天的緊張判卷，星期四下午，判卷工作終于結(jié)束了。
往年的四模考試，學(xué)校并不是很重視，因?yàn)樗哪？荚囀潜拘３鼍?，目的是為了查漏補(bǔ)缺，重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上前三次全市統(tǒng)一的模擬考試。
但今年的四?？荚?，校領(lǐng)導(dǎo)卻非常關(guān)注，一直到了晚上七點(diǎn)鐘，校領(lǐng)導(dǎo)還留在學(xué)校加班，沒有回家。
校長(zhǎng)裴家凱第3次撥通了電話，詢問(wèn)道：“雷嘯塵的總成績(jī)出來(lái)了嗎？”
“語(yǔ)文試卷剛剛判完，現(xiàn)在正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，您再給我10分鐘，我會(huì)優(yōu)先統(tǒng)計(jì)雷嘯塵的成績(jī)?！遍Z文野也很著急，他最擔(dān)心的就是雷嘯塵的語(yǔ)文成績(jī)。
星期四的晚上，學(xué)校的老師們都在緊張的加班，高三的學(xué)子們也大都在憧憬著自己的考試成績(jī)，唯獨(dú)雷嘯塵的心思根本沒有放在這上面。
今天對(duì)于雷嘯塵來(lái)說(shuō)，是很特殊的一天，因?yàn)樗裉炀谷辉黾恿藘牲c(diǎn)功德值！
這個(gè)突然到來(lái)的驚喜，對(duì)于雷嘯塵來(lái)說(shuō)，意義非凡！
增加的這兩點(diǎn)功德值，其中之一自然是十字架的功效，但另外一點(diǎn)功德值是怎么得來(lái)的呢？
他特別想弄清楚其中的原因。
因?yàn)樗绻軌蚺靼走@一點(diǎn)，今后獲取功德值的方式就不必僅僅依賴于十字架的功效了。
十字架的功效雖然很神奇，每天都能給他帶來(lái)一點(diǎn)功德值和一點(diǎn)業(yè)力值，但他還是有點(diǎn)不滿足，他希望能夠獲得更多的功德值。
如何獲得更多的功德值？閑暇時(shí)間，他思考得最多的就是這個(gè)問(wèn)題。救死扶傷，好人好事，行善積德，懲治兇頑，這些方式應(yīng)該都能夠讓他獲得更多的功德值。
但他現(xiàn)在還是學(xué)生，沒有時(shí)間，也沒有精力，去刻意的做這些事情。他這段時(shí)間似乎并沒有刻意的去做好事、做善事，那么這一點(diǎn)功德值又是怎么增加的呢？
他前幾天詛咒了業(yè)力值很高的黑心老板，讓他撞斷了腿，這應(yīng)該算得上是懲治兇頑，也許是因?yàn)檫@個(gè)原因，所以增加了一個(gè)功德值。但這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾天了，當(dāng)時(shí)沒有增加功德值，直到今天才增加，似乎有點(diǎn)兒說(shuō)不過(guò)去。
除了這件事情之外，雷嘯塵這幾天一直持續(xù)不斷的為父母治療傷病，他父母身上的那些小毛病已經(jīng)基本上都痊愈了。
他這也應(yīng)該算是治病救人了，也許因?yàn)檫@一點(diǎn)，所以增加了一點(diǎn)功德值。
或者是兩者兼而有之，也不是不可能。
如果懲治兇頑能夠給他帶來(lái)更多的功德值，那他很樂意去做。他只是一個(gè)普通的學(xué)生，沒有那么多的仇人去報(bào)復(fù)，業(yè)力值有很大的剩余。如果用業(yè)力值懲治兇頑，能夠獲得功德，他積攢的這些業(yè)力值，也就有用武之地了。
救死扶傷、行善積德可以獲得功德，這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的。但他要考慮一個(gè)收益的問(wèn)題，只有收益大于付出，也就是說(shuō)，能夠用少量的功德值獲得更多的功德值，只有在這種情況下，才能達(dá)到他的目的。
這些天，為了治愈父母身上的病痛，讓父母徹底恢復(fù)健康，他已經(jīng)耗費(fèi)了四點(diǎn)功德值。今天意外增加的這一點(diǎn)功德值，就算是因?yàn)檫@一件事增加的，付出也遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于收獲。
如此珍貴的功德值，用在親友的身上，他當(dāng)然舍得。但如果是用在無(wú)關(guān)人員的身上，卻不能獲得足夠的回饋，那他肯定是不樂意的。
思考了半晌，還是沒有一個(gè)準(zhǔn)確的結(jié)論，看來(lái)只能等到有了更多的例證之后，他才能夠進(jìn)一步的去分析判斷。
以前他的時(shí)間和精力都放在了學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)瓶頸，并且他自己非常滿意，已經(jīng)沒有必要昏天黑地的去學(xué)習(xí)了，他相信現(xiàn)在的成績(jī)已經(jīng)足以讓他考上理想中的學(xué)校。
如此一來(lái)，從現(xiàn)在開始，他應(yīng)該更多的去考慮如何獲得更多的功德值。
他只是一個(gè)普通人，沒有一顆圣母心，他只想關(guān)注身邊的人和事。
以前他對(duì)這一點(diǎn)有所忽略，從現(xiàn)在開始，他準(zhǔn)備從自己身邊的人和事做起，慢慢探索增加功德值的方法。
星期五到校之后，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情都不高。這一次的模擬考試雖然是學(xué)校出卷，但對(duì)于最后一次的模擬考，同學(xué)們還是挺重視的，都想有一個(gè)好成績(jī)。
再有一星期就要高考了，如果這一次的考試成績(jī)足夠高的話，至少能夠給自己增添更多的信心。