夕陽(yáng)余暉的下午，兩道小心翼翼的背影躲藏在潮濕狹小的巷子，青灰色的墻壁爬滿了纖細(xì)頑強(qiáng)的野山藤。
街道上，不停的響起騎士奔走時(shí)盔甲的碰撞聲以及街頭平民慌亂的腳步，直至入夜時(shí)分。
“你是故意的嗎？”
赫德里克撤去施展在巷口的黑暗系魔法，笑著打趣道。
“你估計(jì)是近千年來(lái)，唯一敢冰封整個(gè)神殿廣場(chǎng)的魔法師?！?p> “我還是第一次詠唱高級(jí)范疇的咒語(yǔ)?！?p> 蘇婉兒追求的是瞬發(fā)高級(jí)以下的冰系魔法，以至于大量且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了傳承結(jié)晶中能夠減少魔法釋放的手勢(shì)與次級(jí)咒語(yǔ)。
奈何越是高級(jí)的咒語(yǔ)就越是冗長(zhǎng)，即便是高等位面中的眾多魔法師，也無(wú)法做到瞬發(fā)高級(jí)以上的魔法。
所以說(shuō)比起學(xué)習(xí)更高級(jí)的咒語(yǔ)，蘇婉兒的著重點(diǎn)是掌握瞬發(fā)技巧。
“十六歲的冰系高級(jí)魔法師，又掌握著能替代精神海的煉金術(shù)，更有能改變面容的罕見煉金物品…….”
赫德里克意味深長(zhǎng)的看向自己。
重塑精神海，以蘇婉兒目前手頭的材料可不夠分量，可要是用上在巫師位面中學(xué)習(xí)的銘文與附魔知識(shí)，還是可以創(chuàng)造出儲(chǔ)備精神力的場(chǎng)所。
畢竟對(duì)于曾經(jīng)的巫師來(lái)說(shuō)，這種實(shí)驗(yàn)還算是家常便飯。
唯一的缺點(diǎn)便是，蘇婉兒學(xué)習(xí)的畢竟還不是最頂尖的知識(shí)，今后無(wú)論赫德里克再怎么冥想修煉，體內(nèi)也無(wú)法增長(zhǎng)一絲魔力。
除非能真的重塑赫德里克的精神海，否則不光是對(duì)方的問(wèn)題，就連自己的任務(wù)也會(huì)受阻。
而恢復(fù)赫德里克的實(shí)力，只是蘇婉兒的第一步，要知道培養(yǎng)一名魔導(dǎo)師和培養(yǎng)一名低級(jí)魔法師，能給任務(wù)者帶來(lái)的幫助可不是一星半點(diǎn)兒。
至于赫德里克能光明正大出現(xiàn)在光明神殿而不被察覺，自然少不了蘇婉兒上個(gè)任務(wù)獲得物品，惡魔的面具。
眼下蘇婉兒算是徹底開罪了光明神殿，畢竟不是誰(shuí)都敢連同神殿廣場(chǎng)將一眾神職人員冰封住。
現(xiàn)在能正面抵擋神殿也只有，維森帝國(guó)皇室和諾爾蘭德學(xué)院。
考慮到大樹底下好乘涼，蘇婉兒還是來(lái)到諾爾蘭德學(xué)院門口。
當(dāng)然，挖墻角蘇婉兒是認(rèn)真的。
維森帝國(guó)第一魔法學(xué)院，無(wú)數(shù)天才魔法師的匯聚之地，還能有比這里更適合此次任務(wù)的嗎？
本以為天色已暗，學(xué)院應(yīng)該不會(huì)有人招生了，沒想到門口處的小屋內(nèi)，一位身著褐色長(zhǎng)袍的老者正坐在桌邊研習(xí)著某張陳舊的羊皮紙。
鼻翼左側(cè)還配有一只類似眼鏡的物品，在昏暗的燭光下，依稀可以看到邊緣處有某種隱晦的銘文在泛著熒光。
“老先生，請(qǐng)問(wèn)諾爾蘭德學(xué)院現(xiàn)在還招收魔法師嗎？”
“先填表?！?p> 褐袍老者頭也不抬的取出一張表格。
面對(duì)老者的態(tài)度蘇婉兒并沒有一絲不滿，只是默默的將表格填完，然后靜靜地等候?qū)Ψ交貜?fù)。
“高級(jí)魔法師，倒是勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)?！崩险叩吐暤?。
“五級(jí)魔法師才勉強(qiáng)達(dá)標(biāo)？你們這里是培養(yǎng)圣域魔法師的學(xué)院?jiǎn)?？?p> 蘇婉兒雖有些腹議，但鑒于諾爾蘭德畢竟是維森帝國(guó)第一魔法學(xué)院，自己又必須加入，所以倒也沒怎么說(shuō)話。
“嗯？冰屬性？你確定沒填錯(cuò)嗎？”
老者特意聲明道。
“沒錯(cuò)。”
冰系和水系最大的區(qū)別在于冰系無(wú)法釋放水系魔法，雖然水系高級(jí)魔法師可以凝水成冰，但所消耗的魔力也是不成對(duì)比的。
就好比五級(jí)水系魔法凝結(jié)成的冰系魔法，說(shuō)不定只有一級(jí)魔法的強(qiáng)度，但消耗的魔力卻是五級(jí)魔法的量。
“你….今年多大？”
“剛過(guò)十六，怎么？我的年齡不符合要求嗎？”
看著褐袍老者略微驚訝的表情，蘇婉兒生怕自己的年紀(jì)不符合要求。
“這倒沒有，天色也不早了，我先給你們安排宿舍吧！”
褐袍老者說(shuō)完，便領(lǐng)著蘇婉兒來(lái)到一處僻靜的中世紀(jì)住宅。
清灰色木質(zhì)住宅，帶有一股灌木的清香，只有幾盞粗糙的蠟燭承托在泛黑的金屬燭托上，給漆黑的木屋帶來(lái)一絲昏暗的光亮。
“這是冰系的導(dǎo)師長(zhǎng)袍，從即日起，你便是諾爾蘭德學(xué)院冰系分院的中級(jí)導(dǎo)師?！?p> 赫德里克如稱職的追隨者，將平滑的冰藍(lán)長(zhǎng)袍接過(guò)。
“中級(jí)導(dǎo)師？我不是……學(xué)生嗎？”
“后門是導(dǎo)師選拔通道，正面才是學(xué)生選拔通道，那么，祝你能收到天賦極佳的學(xué)徒?！?p> 褐袍老者滿眼笑意的消失在夜幕之中。
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，蘇婉兒已經(jīng)在諾爾蘭德學(xué)院悠閑的渡過(guò)半月。
“本以為誤打誤撞成為學(xué)院導(dǎo)師，自己的任務(wù)進(jìn)度會(huì)像坐火箭一樣，沒想到就只能在學(xué)院養(yǎng)老?！?p> 蘇婉兒躺在嫩綠的草地上，沐浴著溫和的日光，看著無(wú)人問(wèn)津的破舊冰系分院，慵懶的睡意如潮水般涌上。
直到周圍議論紛紛的話語(yǔ)，將蘇婉兒心中的八卦之心點(diǎn)燃。
“是奧德賽，該不會(huì)又來(lái)找亞里沙吧！”
“奧德賽？你是說(shuō)那個(gè)剛?cè)雽W(xué)便成為一級(jí)魔法師的火系天才？”
“什么天才，這都二年級(jí)了，實(shí)力還停留在一級(jí)水準(zhǔn)，我看是服用什么燃燒潛力的藥劑了?！?p> “我聽說(shuō)火系分院的導(dǎo)師已經(jīng)找他勸退了?！?p> 從冰系分院前的草坡上，蘇婉兒剛好可以眺望到水系分院前，一道凄涼的背影獨(dú)自矗立，與周圍流動(dòng)的人群形成鮮明對(duì)比。
“亞里沙，我……”
看著朝自己走來(lái)的倩影，一襲水藍(lán)色長(zhǎng)袍，一副如水般嬌嫩的少女，凄涼少年的話未說(shuō)完，便被一聲淡然打斷。
“我已經(jīng)知道了，離開學(xué)院也不是不能修煉，你回赫索平原吧，以一級(jí)魔法師的身份，也足以安享晚年?！?p> “等我安頓好，我再來(lái)接你。”
奧德賽一把拉過(guò)少女的糅夷，真摯道。
“你不用再來(lái)了?！?p> 亞里沙決然的撥開奧德賽的手，雖心有不忍，但還是將心中的話吐露。
“我才十七，便已經(jīng)是二級(jí)魔法師！導(dǎo)師說(shuō)我有可能在畢業(yè)前達(dá)到四級(jí)！我還有大把的青春與潛力！我不想為了愛情放棄探求魔法之路！”
追求魔法的道路多是荊棘，這種事情無(wú)論在哪里都屢見不鮮。
諾爾蘭德魔法學(xué)院貴為維森帝國(guó)第一魔法學(xué)院，其校規(guī)都是十分嚴(yán)苛。
據(jù)說(shuō)，每年因魔法等級(jí)達(dá)不到指定標(biāo)準(zhǔn)，被強(qiáng)制退學(xué)的魔法師，少說(shuō)也得有四分之一。
“奧德賽是吧？既然離開了火系分院，那你要加入我冰系分院?jiǎn)?？?p> 蘇婉兒一掌拍在落魄少年單薄的肩膀上，目光誠(chéng)懇。
“這是水系分院的長(zhǎng)袍嗎？顏色怎么有些不像？”
“冰藍(lán)金紋長(zhǎng)袍？這好像是冰系分院導(dǎo)師長(zhǎng)袍！”
“諾爾蘭德魔法學(xué)院還有冰系分院?jiǎn)幔课以趺磸膩?lái)沒聽過(guò)？”
“就只有我注意到，這位老師的年紀(jì)好像跟我們一般大小嗎？”
學(xué)院的學(xué)生與導(dǎo)師，都可以憑借長(zhǎng)袍顏色區(qū)分學(xué)院，而導(dǎo)師長(zhǎng)袍，則比普通的學(xué)生長(zhǎng)袍，多繪制了一些耀眼的金色紋路。
“不……”
見奧德賽有拒絕的意向時(shí)，蘇婉兒迅速出言打斷。
“就打算這樣離開嗎？回到故鄉(xiāng)做個(gè)小小的貴族老爺，心中懷著痛苦與不甘直到老去？”
“如果你希望這樣，那就當(dāng)我沒說(shuō)過(guò)今天的話。”
蘇婉兒不是同情心泛濫的人，無(wú)論對(duì)方是任務(wù)者還是普通人，若不是臨時(shí)收到奧德賽獲得系統(tǒng)認(rèn)可的通知，蘇婉兒才不會(huì)離開暖和的草坪。
“我正在逐漸失去對(duì)火元素的親和，就連火院副院長(zhǎng)也弄不清，冰系分院導(dǎo)師又能幫到火系分院的學(xué)生什么呢。”
奧德賽的話語(yǔ)中充滿著低落頹廢之氣。
“或許能讓你重新探求魔法真諦，或許如你所想幫不上你什么?？赡?，還差這一年的時(shí)間養(yǎng)老嗎？”
諾爾蘭德魔法學(xué)院的導(dǎo)師，都是有資格保留違反校規(guī)或等級(jí)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生，可若是被保留的學(xué)生今后再次違反或一年內(nèi)仍然達(dá)不到學(xué)院要求。
到時(shí)候可不僅僅是開除學(xué)生，就連導(dǎo)師也會(huì)受到影響。
打個(gè)比方，奧德賽現(xiàn)在是火系二年級(jí)學(xué)生，即便蘇婉兒以導(dǎo)師的身份將學(xué)籍保留，第三年學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)，奧德賽也必須達(dá)到三級(jí)中級(jí)魔法師的程度。
冰系分院教室內(nèi)。
“先讓看看的你的元素親和屬性吧！”
蘇婉兒端著一顆配有基座的水晶球。
面對(duì)蘇婉兒的要求，奧德賽毫不猶疑的將右手搭在測(cè)試水晶上。
與此同時(shí)，整個(gè)水晶球被匯聚的火元素渲染成一輪初生的驕陽(yáng)，散發(fā)著溫暖璀璨的光輝。
下一秒，這輪驕陽(yáng)便如日落西山的殘陽(yáng)，火元素的匯聚程度暴跌了不止一倍。
看著元素親和跌落的過(guò)程，奧德賽臉上的表情似乎變得更加低落。
“還沒結(jié)束！”
見奧德賽有撤回右手打算，蘇婉兒沉聲提醒道。
沒過(guò)多久，幾道透明的光輝逐漸占據(jù)整顆水晶球，散發(fā)著朦朧的月輝，當(dāng)著色澤越發(fā)強(qiáng)烈之時(shí)，蘇婉兒只能模糊的看到測(cè)試水晶的輪廓。