第43章 沒(méi)有攻擊性的毛絨動(dòng)物

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　　老孟目送左伊出了辦公室，鈴聲也響起來(lái)。

　　辦公室的老師只剩下零星幾個(gè)，嚴(yán)水也在當(dāng)中。

　　他拿著水杯朝嚴(yán)水的方向走去，用手肘撞了他一下：“水哥，還有沒(méi)有枸杞？”

　　他最近可以說(shuō)是春意闌珊，時(shí)不時(shí)就要去騷擾嚴(yán)水。

　　嚴(yán)水瞪了他一眼，但還是抽出空，從旁邊抽屜拿出枸杞。

　　“干嘛呢，那么入神？”老孟好奇湊過(guò)去。

　　“研究B附的題目?！眹?yán)水拿起一張卷，食指輕點(diǎn)，語(yǔ)氣盡是膜拜，“這周一才剛出的卷子。你瞧瞧這考點(diǎn)，這題目，出得太精致了！”

　　老孟裝好枸杞，不經(jīng)意瞥了一眼：“144？那看來(lái)這考核水平不太行。動(dòng)不動(dòng)就14開(kāi)頭。”

　　嚴(yán)水以一副看不識(shí)貨、外行鄉(xiāng)巴佬的眼光看他：“B大附中這次月考數(shù)學(xué)上140的就3個(gè)而已。110左右的比較多。”

　　“那我們一中還是有精英和他們競(jìng)爭(zhēng)的嘛。就看火箭區(qū)那邊怎么發(fā)力了?！崩厦线€是不以為然，生嚼起枸杞。

　　嚴(yán)水表情微妙，欲言又止。

　　他張了張嘴，還是把話(huà)說(shuō)出來(lái)：：“老孟，你知道這144是誰(shuí)的分?jǐn)?shù)嗎？”

　　“誰(shuí)??？”

　　“左伊。”

　　孟東：“……”

　?。。。?p>　?。?p>　　一中有個(gè)不成文的規(guī)矩，班級(jí)但凡有成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，都要格外關(guān)注他們的班主任。

　　班主任工作抓好，學(xué)生才能受益。

　　這一邏輯看起來(lái)沒(méi)啥問(wèn)題。

　　至少校長(zhǎng)須啟盧是這么想的。

　　臨近一中第三次?？迹匆?guī)矩召集班主任開(kāi)會(huì)。

　　上紅榜的班主任都在，連單科成績(jī)優(yōu)異的也算進(jìn)來(lái)。

　　偌大的會(huì)議室，高三班主任們進(jìn)來(lái)坐下后，滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)有了些許人氣。

　　孟東首次出席，加之校長(zhǎng)單拎出左伊，點(diǎn)名表?yè)P(yáng)（7）班，自然是賺足了眼球。

　　包括火箭區(qū)的老師們都紛紛向他表示祝賀，郭震除外。

　　會(huì)議結(jié)束后，他收拾會(huì)議記錄，準(zhǔn)備向外走。

　　他尋思著要怎么跟左伊講競(jìng)賽節(jié)目的事情。

　　這一由國(guó)家廣電總局批下來(lái)的黃金強(qiáng)檔節(jié)目，旨在激勵(lì)青少年奮發(fā)圖強(qiáng)，引導(dǎo)出好榜樣，科教興國(guó)。明年會(huì)在全國(guó)各個(gè)重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行選拔人才參賽。

　　由于它相當(dāng)于自主招生加分項(xiàng)，因此學(xué)校特別重視。從老師的角度出發(fā)，他們也非?？粗羞@一福利機(jī)制。

　　如果能說(shuō)服左伊參加的話(huà)……

　　“孟老師！……”思緒被人打斷。

　　孟東轉(zhuǎn)身，是（15）火箭班的班主任熊丘。

　　熊丘一身干練打扮，比老孟晚幾年教學(xué)，但業(yè)務(wù)能力實(shí)打?qū)嵉膹?qiáng)，最近剛評(píng)上特級(jí)教師。

　　他三步作兩步地走到孟東面前，有點(diǎn)微喘氣。

　　孟東將雙手背向身子，好意道：“熊老師，看來(lái)得多鍛煉了?！?p>　　“那是那是。孟老師咱邊走邊說(shuō)。”熊丘調(diào)整好呼吸，做出請(qǐng)的姿勢(shì)，跟孟東肩并肩。

　　深秋的校道，金光蕭瑟。

　　寒風(fēng)刮進(jìn)裸露的皮膚，讓人禁不住一縮。

　　“這天氣這可真冷。孟老師，您歲數(shù)大得注意保暖?！毙芮鸩仍诳葜∪~堆里，“沙沙”作響。

　　“是啊，一天氣一冷，老寒腿就犯?！泵蠔|話(huà)落，還真覺(jué)得自己的腿隱隱地疼起來(lái)。

　　但他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，直接將方向往明里說(shuō)：“熊老師今天找我有什么事？”

　　熊丘愣了愣，隨即笑了起來(lái)。

　　他本來(lái)還在斟酌怎么跟老前輩開(kāi)口，見(jiàn)老前輩這么直接，也就不拐彎抹角。

　　“你們班這次成績(jī)很好，還出了一匹黑馬，實(shí)在是恭喜。只是我聽(tīng)說(shuō)……”

　　他稍微頓了頓，觀察孟東的反應(yīng)。

　　見(jiàn)孟東平靜得很，他便繼續(xù)說(shuō)下去：“我們班宮乃澤跟她走得很近，你也知道現(xiàn)在正是關(guān)鍵時(shí)期，我怕兩人都耽誤到的話(huà)，那就得不償失了?！?p>　　話(huà)中的意思，不言而喻。

　　孟東半瞇著眼，打哈哈道：“年輕人交友嘛，優(yōu)秀的人相互吸引，正常著呢。我們班左伊乖得很，這個(gè)熊老師你放心。”

　　不大包大攬，也不直接拒絕。

　　“行、行！那就好。”熊丘不再多言，兩人一路靜默。

　　這客套，到這也就算做足了。

　　至于實(shí)施與否，就看孟東的意思。

　?。?p>　　圣誕節(jié)前夕，一夜入冬。

　　一中校址在G市的一處小丘陵，夏天天高氣爽，不會(huì)過(guò)熱。

　　但冬天，便是考驗(yàn)學(xué)生意志力的時(shí)候了。

　　入冬后，山間寒風(fēng)四起。

　　學(xué)校門(mén)口銀灰色的墻綿延千米，但擋得住人，擋不住肆虐的靈魂。

　　風(fēng)從墻的縫隙滲透進(jìn)來(lái)，鉆進(jìn)衣里鞋里帽子里。

　　走廊道里的人個(gè)個(gè)縮著頭，止步難前。開(kāi)一次教室的門(mén)，門(mén)口坐著的同學(xué)都要哇地叫一聲。

　　畢竟一中妖風(fēng)，不是浪得虛名。

　　左伊眼底陰云密布，耳邊嗡嗡直響。掌心出汗，她攥著手機(jī)盡然覺(jué)得這室內(nèi)，涼過(guò)室外的風(fēng)。

　　“左伊左伊，你沒(méi)事吧？”豐妙關(guān)心地叫喚她。

　　聲音依舊糯糯的，像還未長(zhǎng)大的小女?huà)搿?p>　　見(jiàn)她半天還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，她再熱心地用肉乎乎的小手推了推她的肩膀。

　　左伊眼神重新聚焦起來(lái)，抬眸，對(duì)上一雙藏在鏡框后面，撲閃撲閃的眼睛。

　　她恢復(fù)過(guò)來(lái)，笑了笑：“我剛才在想事情。怎么了？”

　　豐妙笑嘻嘻地，把輔導(dǎo)冊(cè)的書(shū)攤開(kāi)：“你再給我講講這道題，好不好呀？”

　　好不好呀？

　　這個(gè)句式，像只沒(méi)有攻擊性的毛絨動(dòng)物，蠢萌蠢萌的，卻讓人拒絕不了任何要求。

　　讓人甚至忍不住說(shuō)，好呀好呀。

　　全部我都答應(yīng)你。

　　左伊放下手機(jī)，仔仔細(xì)細(xì)地給她講題，直到上課鈴聲響才結(jié)束。

　　豐妙心滿(mǎn)意足地蹦跶回座位，依舊是一副少女花癡狀。

　　她超級(jí)容易滿(mǎn)足的，同桌池陽(yáng)幼也感受到她甜蜜蜜的氣息。

　　她湊近豐妙，神秘兮兮地問(wèn)：“妙妙，她剛才有什么不對(duì)勁？”

　　“沒(méi)有呀！很正常呀！還是一如既往地那么溫柔?！必S妙說(shuō)著說(shuō)著，雙手捧住了下巴。

　　池陽(yáng)幼無(wú)語(yǔ)地?fù)u搖頭，塞給她看一條新聞：“你看看，她妹妹簽鐘毓了。今天掛了熱搜一整天。”

　　豐妙快速掃一眼，平靜道：“她妹妹想簽約就簽唄，關(guān)她什么事？”

　　“據(jù)說(shuō)，這本該是屬于她的機(jī)會(huì)呀！你想要是簽約鐘毓，做了明星，什么財(cái)路都不用愁?！背仃?yáng)幼痛心疾首地科普，“要換做我是她，不定氣炸了?！?p>　　豐妙不想聽(tīng)她胡亂揣測(cè)她女神的心理，直接打斷：“不看，我想上課了?！?p>　　池陽(yáng)幼知道踩到她的雷區(qū)，嘖了嘖，也不再吭聲。

　　豐妙這人平時(shí)軟軟的，與世無(wú)爭(zhēng)，但事情只要跟左伊有關(guān)，她能跳出來(lái)咬人。

　　她看了一眼左伊位置的方向，心想不知道她是有什么魅力能征服到豐妙。

　　以及迷倒其他人。