第十八章 我的哭戲無(wú)與倫比

　　文萬(wàn)達(dá)記得有個(gè)朋友，38歲事業(yè)有成后，想去大學(xué)讀書，他說夢(mèng)里的大學(xué)校園生活，對(duì)他很有吸引力。

　　但沒挺過一星期就辦理退學(xué)，知識(shí)壁壘的阻礙，還有年齡心態(tài)的變化，讓他沒有心力來接收新的知識(shí)。

　　因?yàn)槟挲g大想讀書，又因年齡大而讀不得書。

　　文萬(wàn)達(dá)現(xiàn)在就是這樣，好像這個(gè)叫文萬(wàn)達(dá)的瓶子，再也裝不進(jìn)新酒。

　　表演老師徐艷敲敲黑板，提醒文萬(wàn)達(dá)集中精神，接著講道：

　　“眼淚的最基礎(chǔ)作用，主要是為了防止眼睛干澀，或者是受到刺激后，自然生理反應(yīng)。”

　　“情感性淚水，則是一種十分特別的，人類獨(dú)有的現(xiàn)象。它分為兩大類，悲傷性眼淚和喜悅性眼淚?！?p>　　“不管是哪種眼淚，從進(jìn)化論觀點(diǎn)的方面看，眼淚會(huì)模糊人的視線，特別不利于進(jìn)攻或防守的動(dòng)作，這會(huì)給附近的人傳遞出緩解或依戀的信號(hào)，從而增進(jìn)了溝通，最終會(huì)提高你的存活幾率?！?p>　　“眼淚可以看做是，我們情感流露的社交信號(hào)，能夠強(qiáng)化人們之間情感的紐帶。”

　　“情感性眼淚比起反射性流淚，具有更高的蛋白質(zhì)含量，可以釋放壓力荷爾蒙，是人體的天然止痛劑?！?p>　　“這就可以解釋，為什么有時(shí)候大哭一場(chǎng)能讓我們減壓?！?p>　　說到這，徐艷拍拍手，提高音量道：“怎么能更好的利用情感性眼淚，是表演里的重要課題。這里就引出下個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就是悲傷儲(chǔ)備。”

　　文萬(wàn)達(dá)無(wú)語(yǔ)，前腳還在說進(jìn)化論，后腳就要回憶悲傷，這是在開進(jìn)化論的倒車。

　　徐艷正審視學(xué)生的反映，正巧看到文萬(wàn)達(dá)渾不在意的表情，暗自松口氣，還好這個(gè)她看重的學(xué)生，不是面癱。

　　“看來文同學(xué)有所領(lǐng)悟，那就起來給大家示范下哭戲。我就不設(shè)置具體情境了，你自己發(fā)揮。”

　　文萬(wàn)達(dá)站起來，唯一讓他興奮的，就是課堂上的這種氛圍。

　　只見他第一步準(zhǔn)備：眼睛半合，咬緊牙關(guān)；第二步上勁：舌頭頂住上顎，鼻子勻稱吸氣；第三步水到渠成：喉結(jié)抖動(dòng)，嘴唇微顫，淚花就在眼里出現(xiàn)。

　　這跟悲傷儲(chǔ)備無(wú)關(guān)，純粹是他以前譯制國(guó)外影片，長(zhǎng)時(shí)間盯著電腦屏幕，藍(lán)光遮眼，使眼睛又干又澀，得了干眼癥。

　　醫(yī)生推薦使用人工淚液緩解，但他性子疏懶，有時(shí)忘記帶在身邊，就結(jié)合打哈欠流淚的特點(diǎn)，開發(fā)出“打哈欠流淚大招”。

　　又因?yàn)楫?dāng)著別人的面，打哈欠有失禮貌，就升級(jí)成為“閉嘴打哈欠流淚大招”！

　　班里同學(xué)沒見過這招式，議論紛紛。

　　“啊…他好厲害！”

　　“難怪專業(yè)考試第一，我還以為只是靠臉呢！”

　　徐艷也很驚訝，看了眼時(shí)間，也沒多問，爽快道：“下課?！?p>　　……

　　藝術(shù)院校里，并不是只有減肥餐，相反的食堂很大，共有六個(gè)區(qū)域，風(fēng)味小吃、宵夜、面食、砂鍋、套餐、家常菜一應(yīng)俱全。

　　文學(xué)系的莊文華打完飯，走到文萬(wàn)達(dá)桌前，很是自來熟的樂呵道：“行啊師弟，動(dòng)作夠快的，我注意你好幾天，次次都能比我早，以前都是我第一的?！?p>　　“吃飯不積極，做人有問題。”文萬(wàn)達(dá)打量著來人，頭很大，小圓眼。塌鼻子導(dǎo)致他的眼鏡框滑到鼻翼上，天生一副滑稽相。

　　莊文華很有自知之明的往上托托眼鏡，好奇著說：“同樣的土豆牛腩蓋飯，為什么你的牛腩比我多。你是在小灶打的飯？”

　　“你看看我的餐盤?！蔽娜f(wàn)達(dá)用筷子，指著和莊文華同款的餐盤，反問道：“你是不是稱呼，打飯女師傅阿姨了？”

　　“沒問題啊，我大一剛來的時(shí)候，排隊(duì)打飯，前邊打飯的同學(xué)喊阿姨，就跟著一起喊了?！?p>　　“你沒注意到，有幾個(gè)年輕廚師嗎？”文萬(wàn)達(dá)搖頭，這是典型的從眾心理。

　　“都戴著帽子口罩，哪里看得清。你不會(huì)告訴我，你一直喊姐姐吧！”

　　文萬(wàn)達(dá)淡淡一笑，人到中年后，好像就會(huì)有一把鑰匙，仿佛能打破對(duì)人稱呼的怪團(tuán)。

　　年紀(jì)輕的稱小哥，年齡相仿的獨(dú)稱哥，稍長(zhǎng)年歲的是大哥，歲數(shù)很大的視情況酌情加個(gè)老字，屢試不爽，女性也是一個(gè)道理。

　　“什么姐姐？”文萬(wàn)達(dá)課上的表現(xiàn)，讓江琴現(xiàn)在的壓力很大。人一旦有壓力，得不到釋放，就容易出各種問題。

　　江琴看到文萬(wàn)達(dá)時(shí)，突然明悟，打哪來的壓力，就該從哪發(fā)泄，臭著臉道：“上課的時(shí)候，你雖然淚水來的很快，但眼里沒戲，沒有代入感。”

　　“眼里沒戲？”文萬(wàn)達(dá)對(duì)這個(gè)不速之客并不陌生。

　　“你的眼里沒光，沒有那種讓人感同身受的力量?！?p>　　文萬(wàn)達(dá)明白了，江琴說的是什么，愈發(fā)不耐煩道：

　　“事實(shí)上，眼中閃爍這某種光芒，本身就是一種臆想。是看到演員的觀眾，結(jié)合電影當(dāng)時(shí)的情境，強(qiáng)加給演員的一種感情色彩。很多時(shí)候，這都是一種主觀性質(zhì)的表述，而非客觀性的表達(dá)。”

　　江琴不理會(huì)，自出道以來的經(jīng)驗(yàn)主義告訴她，這個(gè)人在撒謊：“難道那么從業(yè)人員，講的全是廢話？”

　　文萬(wàn)達(dá)不慌，先吃口牛腩，然后繼續(xù)說道：

　　“我問你，假如冬天里的暖風(fēng)，帶來的幸福感值一個(gè)硬幣。夏天里的涼風(fēng)，帶來的幸福感也值一個(gè)硬幣。已知，一個(gè)硬幣等于一個(gè)硬幣，那么涼風(fēng)是不是就等于熱風(fēng)了？”

　　“什么意思？”江琴不懂這些奇妙比喻。

　　“感同身受本身就是歪理！幸福感有可能是涼風(fēng)，也有可能是熱風(fēng)，代入到人物感情中，你又怎么知道劇中角色的幸福，是什么樣子的呢？”

　　“那你一輩子不演戲了？”江琴想當(dāng)94級(jí)表演系的班長(zhǎng)，此時(shí)當(dāng)仁不讓的問。

　　“誰(shuí)說不代入人物就演不了戲，我還說是你們搞的太復(fù)雜，興許我還能開創(chuàng)一個(gè)新的表演流派！”

　　江琴覺得這個(gè)人瘋了，胡亂應(yīng)承道：“您接著當(dāng)您的開派宗師，我去吃飯了。”

　　這時(shí)，食堂里的電視機(jī)，正播放著中視一臺(tái)新聞：“首屆全國(guó)公益廣告大賽，正式開始……投稿截止時(shí)間，1994年10月1號(hào)。最終的獲獎(jiǎng)結(jié)果，將在10月10號(hào)揭曉?！?p>　　文萬(wàn)達(dá)自軍訓(xùn)結(jié)束后，一周以來的郁悶一掃而光，對(duì)著目瞪口呆的莊文華說：“我的機(jī)會(huì)來了！”