“保姆阿姨，您說王琦還沒回家？可我今天早上明明看到她走進了學(xué)校，司機大哥也是看王琦進了學(xué)校之后才走的，沒出問題?！蔽倚攀牡┑┑恼f，為的是排除我內(nèi)心中認為王琦貪玩逃學(xué)的印象。因為我隱隱之中感覺如果學(xué)生進入了這一步，就很難拉回來了。不是拉不回來，是很困難。
“是啊，司機告訴我了，可這沒接到她，放學(xué)了也沒見她從學(xué)校出來，不知如何是好。這孩子也沒回來，咱也沒法上課，又耽誤了您一趟?！北Ｄ钒⒁處в星敢獾恼Z氣讓我感到壓力很大。
“沒事，等等看吧，也許一會就回來了，學(xué)校值日什么的也挺常見的，讓司機大哥去學(xué)校里找找？”
“這不剛打電話跟他說了，進去學(xué)校找了，一會看看能不能找到?！北Ｄ钒⒁陶f完便坐在了沙發(fā)上，雙手十指交叉將頭支在手上拖著，一張憂愁的臉體現(xiàn)出她現(xiàn)在內(nèi)心的焦慮。
過了幾分鐘，保姆阿姨的手機響了，看到是司機大哥的電話，保姆的愁眉舒展了一下緊接著又緊皺起來。
“找到王琦了嗎？她干什么去了？什么時候回來？”保姆阿姨慌張的言語一下子問了司機大哥很多問題。
“接到了，不過......回去再說吧，她現(xiàn)在心情不太好?！彼緳C大哥回答完后很快的掛斷了電話。
保姆阿姨沉默了，許久沒有說出話。估計從小帶到大的王琦，保姆阿姨對她的感情情同親生女兒一般，對于司機大哥的回復(fù)，內(nèi)心十分復(fù)雜。畢竟為人父母自己的孩子在外受欺負了，或是因為其他任何因素導(dǎo)致的心情很差都會難以忘懷，此時的保姆阿姨應(yīng)該就是此般心情。
二十分鐘，司機大哥帶著王琦回到了家中。王琦進了家門后，有沒有說任何話，直接走上了閣樓，繁瑣房門，再也沒有出來。
保姆阿姨看向司機大哥，問道：“王琦在學(xué)校發(fā)生什么了？怎么這么晚才出來？為什么現(xiàn)在變成這個樣子了？”
司機大哥表情十分難堪，用手抓著頭，說：“我見到她的時候她蹲在體育館后面的倉庫旁，我過去的時候有幾個孩子正好從倉庫走過來，我也不知道發(fā)生了什么事情，我也不敢問，就直接帶著王琦回來了?！?p> 保姆阿姨頓時火冒三丈，道：“是校園霸凌吧！肯定有同學(xué)欺負她了，我一定要去找學(xué)校問個說法！”
我趕快接下了話，“這樣吧，明天我正好去她學(xué)校辦點事，正好觀察一下她的學(xué)校生活，看看問題到底出在哪里，你們看怎么樣？”
保姆阿姨臉色瞬變，道：“這樣麻煩你不好吧，馬老師，您辛苦來上了兩次課，哪次也沒有上成，麻煩您了不說，還沒結(jié)您上課錢，一會我就給您這兩次上課的費用。”
我急忙回道：“沒事，這都不是什么要緊事情，為人師，來補習(xí)也不是為了掙什么外快，明天我去她學(xué)校報道，興許留在學(xué)校任教了，這樣以后來就可以輔導(dǎo)王琦學(xué)習(xí)了，沒必要弄這些有的沒的?！?p> 保姆阿姨再三推辭了幾次，沒有結(jié)果，便沒有再就這件事情問下去，這事便也作罷。
再次寒暄了幾句后，我便請求上閣樓同王琦說兩句，看看是否有所進展，保姆阿姨和司機大哥都默默地點了點頭，這我才邁著步子向著閣樓走去。
走上閣樓的感覺和第一次已經(jīng)截然不同，也許是我這次有所準備，對于知識層面并不發(fā)憷了，腦袋里有東西了，又也許是我這次已經(jīng)下定決心要好好幫助王琦來改變學(xué)習(xí)態(tài)度了，明天開始要去她學(xué)校好好觀察她一番而內(nèi)心踏實。不管怎么樣，成敗在此一舉，這次一定要和她說上兩句，最起碼的要了解她一下。
到了閣樓門前，敲了兩下門，我說道：“王琦，我是你的家教老師馬老師，我們可以談?wù)剢?？?p> “談什么？沒什么可談的！”王琦大聲吼了兩句，帶著哭腔，“沒有人可以相信，也沒有人可以依靠?！?p> “不試試怎么知道？我們先聊聊，也許我能幫到你?！逼鋵嵨乙膊恢牢夷懿荒軒偷剿?，話都說出來了，也沒有了退路，船到橋頭自然直。
許久沒有回音，我也不知如何是好便從閣樓上走了下來。走到客廳看向保姆阿姨和司機大哥，搖了搖頭。隨后便隨便聊了幾句離開了王琦家。
從樓道走出來后，想到今天王琦在學(xué)校也許是受到了欺負，明天可能不回去學(xué)校，心中頓時感到無奈，這根本是無解的問題。如果她不去學(xué)校了，就一直宅在家中，那我的想要幫助她解決學(xué)習(xí)上的問題根本無從下手。另一方面上次去她家中在游戲中開心的玩耍，也許她就是非常喜歡玩網(wǎng)游，并不愛學(xué)習(xí)，那這也基本上是無解的問題。讓一個熱愛網(wǎng)游的孩子愛上學(xué)習(xí)，也就戒網(wǎng)所了吧。
一路上唉聲嘆氣的走回了家，進了家門后，一如既往的老媽問候來了，“唉？今天又這么早，講的啥啊，你糊弄人呢吧？”
“沒有，出了點事故，明天再研究，這孩子問題不小?！蔽覕[了擺手說道。
“什么問題，跟老媽說說？”
“能有什么問題，說了你也不懂，白說?！蔽肄D(zhuǎn)過頭去就要往自己的房間走。
老爸從臥室走了出來，說：“想想當(dāng)時你的狀態(tài)，你媽苦口婆心開導(dǎo)你，這不也把你揪回來了？還差這一個？”
“去，去，去，關(guān)你什么事，玩你象棋去。”老媽閉著眼睛，對著老爸一陣哄，給攆回了臥室。
“老媽，那我就問問，你說這孩子第一回去沒上學(xué)去，大早上從學(xué)校跑出去了，放學(xué)的時候司機沒接著人，好不容易找回來了，到家后鉆進臥室就開始打電腦游戲；第二回去這孩子早上倒是進學(xué)校了，放學(xué)的時候司機沒接到她進學(xué)校去找她，找到她自己一個人在體育館倉庫邊哭，接回家后跑進臥室就不和別人說話了，這是什么原因？”我一連串將這兩天的遭遇跟老媽陳述了一遍。
老媽沉默了許久，又笑了笑，回道：“這不和你如出一轍嘛，沒什么大事。”
我十分納悶，又問了老媽一句，“那您說這孩子明天會去上學(xué)嗎？”
“會。”說完老媽就進入了廚房，做起了晚飯。
這一個字給我說蒙了，什么原因？就那么肯定王琦明天回去學(xué)校上學(xué)，我怎么就覺得不現(xiàn)實。
帶著一頭的霧水我走進了自己的臥室，想起了明天一早還要去京城女子高校，得問問剛子我明天幾點過去。
伴隨著電話響了兩聲，對面接通了電話，“馬猴兒？什么事？”
“剛子，我明天幾點過去？”
“今天早上那個時間就行，我正好在早會的時候把你帶到教務(wù)就行。還有，在學(xué)校里要叫我廖老師，別剛子剛子的叫，學(xué)生怎么看我？”說完剛子直接掛斷了電話，這使我啞口無言。難道是我的世界觀和別人不一樣？我落伍了嗎？為什么我總覺得別人的做法和我的理解不一樣，我話都沒說完就給電話掛了，本還想問問明天中午上哪請他吃頓飯呢，這下省了。
這剛想好，電話響了，一看是剛子，以為有什么別的事情，趕緊接了起來，“對了，明天午飯跟食堂吃吧，你就請我吃牛肉飯就行，不用去外邊吃了，太慢?！蔽覄傁胝f點什么，電話又掛斷了，我一臉黑線的坐在臥室里。這剛子還是老樣子，說完事就掛電話，一點不拖泥帶水。
算了不想了，睡覺。
第二天一早醒來，真想不到曾經(jīng)時差顛倒，就好像活在地球?qū)γ娴娜艘粯?，還真別說，早睡早起真清爽。
簡單收拾過后騎上了我的座駕，直奔京城女子高校。
沿途看到了許多這學(xué)校的學(xué)生，想象今后我就要作為他們的老師為她們講課了，頓時還有些飄飄然，時間過得可真快，短短幾天就讓我一個家里蹲變成了人民教師，說出來還有點小興奮呢。
“剛子，這么早，比昨天早啊?！边h處看到了剛子的身影，邊往過騎邊打起了招呼。
“我說，在學(xué)校里叫我廖老師，別剛子剛子的叫，別的同學(xué)......”剛子話說了一半被我打斷。
“行啦，別說這沒用的。什么安排？”
“唉，進去說吧?！眲傋訜o奈的嘆了口氣，指了指校門口，我便從自行車上下來，推著自行車跟著剛子走進了校門口。
門口保安直接叫住了我，不虧是貴族學(xué)校，安保就是厲害，保安看我面孔生直接叫住我問我：“你不是昨天在校門口鬼鬼祟祟那個？進來干嘛？”
“話說昨天你過來做什么的？我也挺好奇?！眲傋佑０驳脑拞栂蛭?。
“怎么說呢？說來話長，不過今天我是來面試的，保安大哥?！蔽覍χ０舱f著。
“面試？來做保安的？”保安上下打量了我兩眼，隨后說道。
“不是，面試老師的，咋說我也是知名高校畢業(yè)的高材生，雖說學(xué)歷不高才本科，也不能屈才當(dāng)保安啊?！蔽沂植粷M的看著保安說道。
“高學(xué)歷了不起？小伙子，這么說話出門在外遲早吃虧?！北０捕似鹆瞬璞攘丝诓?，便關(guān)閉了傳達室的窗戶。
這還我出錯了？高材生出來會被保安瞧不起？我轉(zhuǎn)頭看向剛子，問道：“保安這么了不起？”
剛子無奈的搖搖頭，“人家保安是咱校友，碩士生，保安大哥比咱們大了一輪，那年代的碩士生，你明白吧。沒把握好機會，做了保安，別研究這個了，進去吧?！?p> 聽完剛子一番話，我頓時覺得十分不好意思，什么高材生，哪比得了保安大哥。言閉便沖著保安室不好意思的招了招手，微微的鞠了一躬，隨后跟著剛子走進了校門。
跟著剛子拐過了好幾個彎，在外面看的時候就覺得這個學(xué)校挺大的，進來后頓時刷新了的我三觀，這不叫大，這是龐大。這兩步道快趕上我圍著小區(qū)繞一圈的路程了。剛子邊走邊跟我介紹著學(xué)校周邊的環(huán)境，看來他還蠻希望我跟他一起在這個學(xué)校任教的，畢竟多個朋友一起工作要更舒坦一些。
大約走了十分鐘，走到了一棟樓前，剛子指著大門，說道：“就是這樓，你上2層，203是教務(wù)處，進去直接說找王主任就行，你的事我昨天放學(xué)跟他說了，剩下的你們說就行了，沒什么問題他會帶你去校長室，在這樓3層，祝你好運?！闭f完剛子便轉(zhuǎn)身走向了教學(xué)樓。
三蹦兩跳的上了二樓，直奔203室。到了門前，輕輕的敲了兩下門，門內(nèi)應(yīng)聲“請進”后，我便推開門進入到室內(nèi)。
“您找誰？”一個中年油膩男子的面孔出現(xiàn)在我面前的桌子后。
“呃，我找王主任，我朋友剛子......哦不，廖剛廖老師讓我過來找王主任?！?p> “我就是，您就是廖老師昨天說的馬老師對吧？你們一起考的教師資格證怎么沒有一起去應(yīng)聘老師呢？”王主任眼疾手快，一句問題直接砸到我的頭上。
“我......那時候大學(xué)剛畢業(yè)，廖老師讓我和他一起去考個教師資格證，我就去了，當(dāng)時也沒想做老師，不過現(xiàn)在改變了這個想法?！?p> “怎么說？”王主任將手肘放在桌面上，單手拖著下把問向我。
“我想拯救一名學(xué)生，她就在這里上學(xué)?！蔽伊x正言辭的回答道。
“如果她畢業(yè)了，你還會想教嗎？”王主任換了只手，繼續(xù)托著下巴問。
“這不是誰的問題，這是我想做老師的一個起因，還有很多學(xué)生需要別人的幫助，我想盡我全力去幫助每一位學(xué)生?！?p> “一個班有三十名學(xué)生左右，你的精力夠用嗎？”王主任表情頓時嚴肅起來問道。
“夠不夠用我不知道，我只知道我想盡力去做?！蔽冶砬閳远ǖ目粗踔魅?，我自己都不敢相信有一天我能這么肯定的想要去做一件事。
“好，今天在學(xué)校里逛逛吧，明天開始跟著教師團隊教研備課，這周安排試講，沒問題下周開始上課，從高一年級開始，沒問題吧？”王主任將手從桌子上放了下去，身子靠在椅背上，長舒一口氣，說道。
“廖老師說一會您問完我去校長室呢？”我十分疑惑的問向王主任。
“沒事，校長出去了，他說今天這事我拿捏就好，沒什么問題，小伙子我看好你，午休的時候你去找廖老師讓他給你說一下安排就行了，去吧?！?p> 我從教務(wù)處大樓走了出來，頭仰向天空，就在此時仍然頭腦空空，感覺一切來得實在太突然了，沒想到兩句話就結(jié)束了。去操場上坐會吧，等中午再去找剛子吧。
隨后我便慢慢悠悠的走向了操場。