清晨被鬧鐘叫醒，頭昏昏沉沉。
已經(jīng)很久沒有過起床困難了，今天這一覺起來，頭疼身子沉。
回憶著，周日下午三兄弟聚餐實在盡興，也是喝了點酒，傍晚才回家。到家后我直接就睡去了，一覺到了現(xiàn)在，要不是定的每天都響的鬧鐘，想必今天的課就會錯過，想想都后怕。
打理好從家出發(fā)，今天有任務目標一：上好今天的兩節(jié)課，目標二：中午找趙荷和娜娜來辦公室解決問題。雖然不知道問題是否可以得償所愿，不過試一試總是好的。
在去往學校的路上碰到了趙玲，趙玲正在原地等候，好像在等著誰。沒想到我上前打了個招呼，趙玲便隨我一同走進學校了。
“實在不好意思，忘記找咱們周末出去玩的地方了?！蔽覞M懷歉意地對趙玲說。
趙玲就像已經(jīng)猜到了結(jié)局一般說道：“沒事，我知道哪里比較好，那個地方我也想去好久了一直沒時間去，這周末正好你陪我”
“好啊，好啊！”我激動地回答道。
平靜的清晨，在路上見到了趙荷和娜娜到校，在校門口她們碰到了從車上下來的王琦，白了一眼就進入了校園，沒有爭執(zhí)，是好是壞并不能得以分辨。
到達辦公室后我開始整理我的講義，昨天的聚餐實在盡興，就沒有去電子城挑選筆記本電腦，不過阿呆應找找合適的就會推薦我，這兩天的事。怪不得阿呆能成為老板，辦事效率簡單，一點不拖泥帶水。
“你折騰講義干啥，你還不趕緊去看看你的監(jiān)考考場是哪個班？”剛子見我閑情逸致，問道。
“哎喲，對了今天期中考試，”我仿佛恍然大悟一般，“上哪看去？”
“門上不貼了嘛，我就看見我是監(jiān)考二考場，又是我們二廖組合，不知道是不是冥冥中的安排還是王主任覺得這么安排比較省事，回回我倆。”剛子埋怨道，不時用眼睛瞥著趙玲，意思是這次想和趙玲同考場監(jiān)考。
“把您家大小姐看好了吧，還惦記別人?！蔽艺f完叫上趙玲想一塊去看看監(jiān)考的考場。
“咱們八考場?！壁w玲直截了當說道。
“咱們？”我疑惑不已。
“對，咱們兩個監(jiān)考八考場?！?p> 命運的女神終究還是眷顧我的，還是說王主任是看好我的呢？竟然如此安排真是太好了！
我一時興奮，臉上的笑容收不起來。剛子見我一臉得意的笑容，以冷眼相對發(fā)泄著內(nèi)心的不滿。
“昨天吃爽了，頭疼死了。”我岔開話題對剛子說道。
“瞅你那嬌氣勁兒，我咋沒事?！眲傋硬恍嫉卣f，并拿出一本小說準備出發(fā)去考場。
“我去，你這是玩忽職守！”我義正言辭的對剛子說。
“年輕人，你還不明事理?！眲傋诱f完就叫上另外一名廖老師，一同前往考場了。
我十分納悶，我不理解考試的時候監(jiān)考老師不監(jiān)考那還成何體統(tǒng)。想當初我上高中的時候，恨不得一個考場里面能安排三個監(jiān)考老師，無死角監(jiān)控，比電子監(jiān)控都好使。不過由于各種因素考試的時候也是不能開信號屏蔽，所以各種層面上來說，也是給學生開了個后門。你們肯定要說可以收手機啊，學生有多聰明，你有政策她有對策，現(xiàn)在的孩子們肯定要比我們那會聰明多了，時代在進步。我可不能像剛子似的不好好履行職務，雖然如此，我起碼要做點有意義的事情。
于是我拿了一個小本隨趙玲走出了辦公室前往八考場。
令我意外的是，趙玲同樣也拿了一本小說。為什么明明是去監(jiān)考的卻要干與監(jiān)考無關(guān)的事情，咱們不知道，咱也不敢問。
八考場，秩序一塌糊涂，考場內(nèi)的學生四處游走，談天論地，根本不在乎考試。由于考場是按照成績排下來的，于是我班的大多數(shù)學生都聚集于此。八考場的最后一位是王琦，此時她正坐在自己的座位上趴著養(yǎng)神。于事無補，無用功，倒不如花現(xiàn)在的時間來好好復習復習，正好證明一下你的實力，好在期中考試結(jié)束后能輸?shù)暮每袋c。
考試開始，走完程序發(fā)下試卷。八考場的學生再怎么愛玩，愛鬧，最起碼的紀律還是有好好遵守。待考試鈴聲打響后，趙玲發(fā)出“開始作答”的聲音，少數(shù)幾位學生開始奮筆疾書，而多數(shù)人則是一臉茫然的看著窗外、天花板、試卷。
趙玲則是坐在靠窗的位置上，打開小說，瀏覽起來，不時抬起頭走動走動觀察考場內(nèi)的秩序。
而我就尷尬了，除了不停地游走、觀察以外無事可做，我?guī)Я藗€小本子也是打算記錄違反秩序的學生。可事實上，紀律還是得以保障，沒有人做出出格的事情。我只好四處溜達，看看學生的作答情況。
我一直以為班里的學生是不愛學習才淪落至九班的，可事實上看來，在這個考場內(nèi)的少數(shù)九班學生還是有好好努力學習的，只不過學習的方法上需要給些提示改正一下。這幾個孩子我可以記著點，雖然名字還沒記住誰是誰，不過長相記住了，遲早能知道是誰，這幾個孩子好好幫幫她們學習還是好救的，畢竟不是心態(tài)上的問題。
此時王琦在考場的角落里不斷地書寫著，由于我對語文知識的理解空洞，許多文言文默寫甚至已經(jīng)還給我的老師了，只好求助趙玲去看看王琦的試卷情況。
趙玲收起小說開始巡視，一路表情沉重，當趙玲掃過王琦的試卷時，欣慰的點了點頭。
很快趙玲一圈巡視回來，與我小聲交流起來。
“怎么樣？我看她寫了不少，對不？”我悄悄地問趙玲。
“起碼我所見的都是對的，默寫應該是全對，雖然只是草草掃了一眼，不過估計王琦的分數(shù)不低。”趙玲信誓旦旦，興許是學科知識的自信，要我就什么也看不出來。
“真假的，王琦是不是挺擅長這科的？”我問道。
“你可真逗，八考場啊，擅長語文語文考試能到八考場來嗎？”趙玲語氣微微上揚，對我無知甚至感到有些無奈。
“我以為是全科成績總排分的考場呢，怪我，怪我。”
隨后趙玲不說話，繼續(xù)坐在窗邊看起小說，我只好來回巡邏。部分學生看我的眼神漸漸從驚訝轉(zhuǎn)到氣憤又到絕望，大致意思就是抄不到別人的答案，這回徹底沒戲了。不過話說回來，這個考場的整體水平本身就不是很高，抄不抄又有什么意義，難道只是給自己一個心里安慰，答案不是空的內(nèi)心的空洞也會被填滿嗎？事實上我上學時期后半段比較努力，雖然天分不行，不過最起碼的所有問題還是都可以答出來的，所以對于抄襲并不感冒。
臨近收卷的時候，趙玲提示所剩時間，很多學生一臉垂頭喪氣，又有一部分干脆直接在睡覺，而王琦在聚精會神的看著試卷。不一會，收卷了，各列的最后一名同學向前收起試卷。
王琦收起試卷，走到我跟前，講試卷交到我的手上，悄悄說：“這次我贏定了。”
沒明白王琦想表達的含義，對于一名八考場的考生，學習成績之差可想而知，而我們定下的約定是考到年紀前列，成功率非常之低。而她居然大言不慚說出這次贏定了，真不知道她怎么想的。出于成績出來后不想打她臉，給她點面子，回頭講課時輕松點吧，這孩子壓力可能是太大了。
上午考兩科，下午考一科，這是周一周二的安排，不過也恰巧如此，導致這周九班和三班少了一節(jié)課。三班進度快少一節(jié)課無傷大雅，而九班沒進度，多上多少節(jié)課也沒什么區(qū)別。
上午第二科目是數(shù)學，為了防止我依舊無所事事，我只好在兩場考試的空閑時間跑到圖書館借了本書來看，恐怖懸疑，這種類型的書是我的最愛。
看小說只是我用來打發(fā)空余時間的，而每一科考試的時候，我都十分關(guān)注王琦的卷面情況。雖然我不也不是希望王琦考不好，可能就是不服輸。
數(shù)學考試的時候同樣在考試過半的時候去看了眼王琦的卷面。理科基本相通，所以大多數(shù)題目還是可以很快理解的。卷面一片光明，甚至從我看卷面的時候就感覺不出有什么錯題。而我在王琦旁邊不斷檢查卷面的這段時間，我沒有注意到，在考場的另外一側(cè)，九班劉佳芃的目光不時向我這邊看來。
中午考完試，我同趙玲打道回府。剛子回到辦公室后不斷抱怨。
“三考場這幫學生真夠不讓人省心的，不就一期中考試嘛，還有作弊的?！眲傋影β晣@氣道。
“??？三考場還有作弊？你怎么處理的。”趙玲問道。
剛子搖了搖頭說，“收走了手機就沒說她了，畢竟從我看到到收走手機，這孩子也沒有作弊成，我只是覺得吧......”剛子買起關(guān)子。
“說啊，覺得啥。”我見剛子話說一半，心急火燎的問道。
“我就覺得沒必要，一破期中考試，考好了又有啥用，高考的時候也不能作弊吧，不知道怎么想的?！眲傋诱f完放下了手上的試卷，隨后招呼我們?nèi)ナ程贸燥垺?p> 我也沒有多說，畢竟這想法和我很相似。我和剛子在大學的時候也是對作弊嗤之以鼻。畢竟大學時期的我們，只是本著及格萬歲，整體上來說為了通過考試并不困難，于是便從未接觸過這底線。高中時期就更別說了，我覺得自己也不是傻子，起碼努力學習了，考個合理的分數(shù)是沒問題的，也就沒有出過如此下下策。
到了食堂，各自點了自己的飯菜，找了個空位子坐了下來。
“唉對了，馬猴兒，你覺得王琦這孩子這次考得怎么樣？”剛子邊吃邊說，文字伴隨著咀嚼從他的嘴里蹦出，很難區(qū)別說的是什么。
我喝了口水，說道：“你說王琦啊，語文你問趙玲吧，數(shù)學我覺得還不錯，起碼我所能分析的題目都是對的。這孩子真的是八考場的嘛，是不是上次生病了沒考試什么的？”
“對啊，王琦的語文也很好，先不說閱讀，起碼選擇和默寫在我看來是全對的，與八考場的其他學生卷面成績比起來相差甚遠?！壁w玲也插話說道。
“我也不了解內(nèi)情，不過能告訴你們的是，每次考試王琦都有好好去考的。從入學開始后成績就漸漸落入谷底，一蹶不振。”剛子解釋道。
我低下頭，吃著飯思考著。
為什么成績會一落千丈？難道是父母的關(guān)系？還是保姆阿姨督促太緊厭學？更或是說還是那小子的事？一連串疑問在我腦海中翻騰，無法快速得出答案。
中午吃過飯后我們回到辦公室簡單午休了一會，很快迎來了下午的英語考試。
“趙玲，英語你怎么樣，一會你看看王琦的英語卷面考得咋樣吧？”我問趙玲道。
“你大學英語四六級沒考嗎？”趙玲話鋒一轉(zhuǎn)說道。
“呃......四級低飄飛過，六級沒考，說實話對英語不感冒?！蔽易岳⒉蝗绲卣f道，因為打從心里覺得趙玲是個熱愛學習的人，所以對于自己的水平只好甘拜下風。
“行吧，我來看看?！壁w玲只好接受此重任。
整個英語考試期間也是一片祥和。趙玲偶爾下去巡視，走到王琦的桌旁定睛觀察卷面情況。而我也終于注視到劉佳芃的視線，總是偷偷的向王琦的座位處看去。
待趙玲巡視一圈回來，我問道：“怎么樣？”
“出人意料的優(yōu)秀，這可真是讓我摸不到頭腦，這種孩子為什么會跑到八考場來，剛?cè)雽W那會王琦成績不是特別好嘛，期間到底發(fā)生了什么？”趙玲有些激動，聲音可能有點大，吸引了考場內(nèi)的一些學生的目光。
“專心做題，不要東張西望?！蔽亿s快站起來對臺下的學生們說著，分散她們對講臺前我們的注意力，而我沒有注意到的是，劉佳芃的目光依舊看著講臺。
“我也不知道原因是什么，不過這正是我現(xiàn)在想要解決的問題?！蔽依^續(xù)對趙玲說道。
趙玲只好點點頭，坐在了窗邊看起了小說。
我依舊坐在講臺上，看著臺下的這幫孩子們奮筆疾書，羨慕不已。曾經(jīng)的學生時代，是多么的美好，雖然辛苦，但是幸福。
考場一側(cè)的劉佳芃低下了頭，咂了一聲嘴，一臉憤慨，停止了作答。而這一切是我和趙玲所沒有注意到的。