第三十五章 不安的夏學兵
李易看著夏學兵憂慮、擔心、吃驚的模樣，然后笑了一聲，安慰著說道：“你擔心什么？我不上讓鄭智廷鄭老師幫你輔導了一個多月嘛！你怎么還擔心自己呢？無線電視臺藝員訓練班改不改制對你沒有多大影響吧？！你放心，鄭老師都收了你是一個可塑之才，在演藝事業(yè)上很有天賦，會有大發(fā)展的。他是美國大學的教授，又是行內人，他對你的評價，當然是對的，你就放一百個心吧！”
“可是······”夏學兵還想再問，心中還是沒有底氣。
看見夏學兵這樣，李易就說道：“不信的話，你可以等一會兒鄭老師來了，你親自問他，看他怎么說。放心吧，你一定行的，你的天賦確實很適合當演員。”
夏學兵聽完李易的話，猶猶豫豫地說道：“嗷，我知道了，那我就放心了。”說完，夏學兵就自己一個人去了自己的房間，嘴里念念叨叨地，李易看得出夏學兵隨著考試的臨近，有點緊張了，還有點不自行。
過了一會兒，鄭智廷來家里了，李易等鄭智廷來了之后，就將夏學兵最近這幾天的心理狀態(tài)說了一下，然后拜托讓鄭智廷幫著想辦法讓夏學兵的心中別那么擔心，對自己有點信心。
鄭智廷其實這幾天的課上也感覺到了夏學兵的學習效率不是很高，覺得可能出了點問題，如今，李易一說，頓時明白了。
鄭智廷就對李易說道：“李先生，你放心吧，我會好好開導兵仔的，讓他在無線電視臺的藝員訓練班招募考核之前信心滿滿！李先生，我可以給你打包票兒，兵仔好好培養(yǎng)一下，絕對是一個好演員！有機會的話，他將來一定會成為一個大明星的?！?p> “好，鄭老師，聽到您的話，我就放心了，既然您對他這么有信心，那就麻煩您好好開導一下他，我看他這幾天太緊張了。”李易感謝地對鄭智廷說道。
“李先生，你太客氣了！這本來就是我作為一個老師的本分而已。而且兵仔也是我見過的最有天賦的學生之一，能教兵仔這樣未來的大明星我也是求之不得呢！”鄭智廷聽到李易的拜托、感謝和恭維，連忙對李易贊嘆道，說完，眼神四處張望。
李易見狀，連忙對著夏學兵的房間喊道：“學兵，···，學兵，夏學兵！”看到房間里沒有回聲和反應，李易走到夏學兵的房間門口，打開門，喊道：“夏學兵！你干嘛呢？鄭老師來了，怎么不出來？”
說完，李易卻見到夏學兵在鏡子前念念有詞的，身體擺來擺去，好似在演著什么，根本沒有聽到李易的話。
等到李易打開門，喊話的時候，才將入神狀態(tài)的夏學兵從專注中喚醒過來。
夏學兵扭頭一看，看到自己的老師鄭智廷在門外，馬上換了一副高興的面容，向著鄭智廷喊道：“鄭老師，你來啦！不好意思，我在聯(lián)系您昨天交給我的東西，所以沒有注意到您。”一邊說著，一邊從李易身邊繞過，走向鄭智廷。
在李易身后的鄭智廷也高興地跟自己的“弟子”夏學兵打招呼，然后，鄭智廷就向李易說道：“李先生，那么我就帶兵仔出去了，您說的那些問題我會處理的?！?p> 李易答應下來，送鄭智廷和夏學兵出去了?！斑@鄭老師從美國學回來的授課方法挺別致的，還經常在公園、大街上上課。莫非這就是素質教育？這樣效率更高？”李易心中想著，也不去管他們，畢竟夏學兵的進步還是很大的。
李易在家中忙自己的事情，而鄭智廷帶著夏學兵開車來到了不遠處的山上。
站在草地上，吹著不斷從東北方吹來的帶有咸濕味道的微風，看著山下的村落，夏學兵的心情空曠、愉悅了許多。
這時鄭智廷從身后走進，然后對夏學兵問道：“兵仔，你為什么要學演戲？”
夏學兵正在詫異為什么今天鄭智廷還是不開始講課，突然聽到鄭老師問自己這樣一個問題。
夏學兵一時突然聽到這樣一個問題，但是卻沒有馬上回答鄭智廷的問題，而是陷入沉思：“自己到底為什么學習演戲，是為了什么？”
鄭智廷看到自己的學生沉默了下來，沒有馬上回答自己的問題，也不著急，而是轉身看著四處的風景，等著夏學兵的答案。
過了一會兒，夏學兵似乎有了答案，便向鄭智廷回道：“鄭老師，您可能不知道我的情況，我是內地來的，跟著易哥迷迷瞪瞪的就過來了，就從那邊，鵬城灣，選了一個夜黑風高，大雨傾盆的晚上，什么也不知道地跟著易哥游了過來！當時，我還受傷了，差點就被水警抓住了，在香江待不下去了?！ぁぁぁぁぁぁ毕膶W兵將自己的家鄉(xiāng)，家人的情況和一路跟著李易過來香江的事情向鄭智廷簡要說了一下。
鄭智廷雖然知道李易和夏學兵是從內地過來的，但是對于他們的事情還是知道的不是很多，如今聽到夏學兵如此詳細的說自己的故事，覺得李易和夏學兵比起自己當初實在是太有勇氣和膽識了。
想當初，年輕時候，20多歲的自己要是也有李易和夏學兵這兩個人的闖勁兒和膽識，敢于離開安逸、熟悉的生活環(huán)境，跟隨自己的內心，帶著自己的所愛，走向向往的“希望之地”的話，也許自己會和今天的情況大不相同吧！
“如今的我是后悔了嗎？”鄭智廷在自己的心中突然問了自己一個這樣的問題；不過，此時的鄭智廷的心中也沒有答案，或許時間會給出一個明確的答案吧，
鄭智廷收拾自己的心情，然后看向夏學兵，發(fā)現(xiàn)他也在看著自己，便笑了一聲，問道：“你看我干嘛呢？有什么事情嗎？”
夏學兵在向鄭老師講完自己和李易頗為曲折的故事之后，本以為鄭老師可以給自己一些建議，但是卻發(fā)現(xiàn)鄭老師卻在發(fā)呆，而且神情頗為抑郁、復雜，不知道是發(fā)生了什么事情，只好看著他。
如今鄭智廷問自己，夏學兵此時的關注點顯然在自己身上，沒想著對鄭老師的私生活和故事過多的了解。
所以，夏學兵就回答鄭智廷一開始的問題道：“鄭老師，我說了我的故事，是為了表達我的初衷吧。我出身在內地一個很是貧窮的山村里，哪里出了有點土地，可以種地產出糧食外，也就是有點兒茶葉，根本沒有什么工廠和工作機會。家家戶戶每年的收入還比不上香江這里普通工人的一個月工資。”
“嗯，內地的貧窮，我在美國的時候有所耳聞，挺說很不樂觀?！?p> “我家里人比較多，所以生活壓力就更大了。一開始我根本沒想過要來香江的，當初也不知道為什么會跟著易哥來到自己根本不熟悉，而且也沒有任何親戚和朋友的香江。但是，現(xiàn)在我可以確定我不后悔！我很感激易哥將我?guī)砹讼憬?，我可以見識到更廣闊的天地，讓我對未來有了更大的希望?！?p> “老師我看得出來，你哥，李先生對你很好，很是緊張你！”