明母忽然嗤了聲：“是你自己放棄了一技之長，選擇了A國的應(yīng)試教育，事到如今后悔了？”
“明玥”：“……”
她感覺到了和剛才陸明妝躺槍時(shí)一樣的委屈，有苦說不出，可她卻不像陸明妝那樣輕松，緊緊地攥住了拳頭。
明母低頭從包里拿出了一個(gè)文件夾放在她面前的試卷上。
“明玥”沒有動(dòng)，陸明妝看她一眼，拿起文件夾，打開。
一頁頁紙張翻過，辦公室里安靜得可怕。
一班班主任與她面對面坐著，所以看不到文件夾內(nèi)的資料，只能先靜靜等待事態(tài)發(fā)展。
“明玥”偷偷瞥來一眼，怔住。
見她神色有些不對，空中的真明玥飄了過來，視線在看到紙張上的字時(shí)，雙眼驀然睜大。
這是她手傷的病歷和復(fù)健紀(jì)錄！
怎么可能！為什么??？
震驚過后是不知所措的茫然。
原來，母親一直知道她手受傷的事......
“我明家的女兒該是自信又驕傲，我原本也以為你無論做什么都能讓自己做到最優(yōu)秀，可現(xiàn)在看來你的覺悟不過如此，你不想學(xué)了是嗎？行，我現(xiàn)在就幫你辦理退學(xué)手續(xù)?！?p> 明玥在聽到前兩句時(shí)就怔在那里，以至于沒注意明母后面的話，等明母走出幾步，才后知后覺想要去攔，結(jié)果當(dāng)然是只抓到一堆空氣，她焦急地看向陸明妝。
原本，退不退學(xué)都已經(jīng)與她無關(guān)了，可陸明妝給了她希望，她不想取回自己身體后卻沒學(xué)上了。
一班班主任也是第一次遇到這種家長，愣了愣才開口阻攔：“明女……”他沒說完，就感覺身邊刮過一陣風(fēng)，剛才還坐著的陸明妝已經(jīng)出現(xiàn)在明母的身前。
發(fā)生了什么？她是怎么這么快走過去的？他竟然沒看到她的動(dòng)作！
陸明妝合起文件夾塞到“明玥”手上，一個(gè)閃身到了明母身前，說：“請等一下?！?p> 一班班主任給嚴(yán)老師遞了個(gè)眼神，你們班是怎么回事？怎么一個(gè)個(gè)都身懷絕技似的，一個(gè)打架這么厲害的云朝異還不夠，現(xiàn)在還來一個(gè)？
嚴(yán)老師也有點(diǎn)懷疑人生，覺得自己帶的不是音樂班而是體育班......
明母也有些詫異，但沒有把表情表現(xiàn)在臉上，陸明妝直視她的眼睛：“您早就知道明玥放棄小提琴的原因，卻沒有告訴她，我想，您這樣做的原因和明玥瞞著您的心情是一樣的，你們都不想讓對方擔(dān)心，可你們是母女而不是陌生人，所謂的家人不就該為彼此牽掛擔(dān)心的嗎？”
“您也相信著走上其他道路的明玥能夠同樣優(yōu)秀吧，可再優(yōu)秀明玥也只有十七歲，會(huì)感到迷惘，她又是這種不想麻煩別人的性格，她不會(huì)找人傾訴溝通，長久以來總會(huì)有壓力。就像您給我機(jī)會(huì)讓我回國散心一樣，也請給明玥一段調(diào)整的時(shí)間。”
這一次，明母眸中終于出現(xiàn)了一絲訝然。
她沒忘記，讓這個(gè)養(yǎng)女回國時(shí)養(yǎng)女臉上的不安和絕望，就算不說，她都能猜到養(yǎng)女在想什么。怎么回國待了幾天，這個(gè)養(yǎng)女不僅明白了自己的用心，還轉(zhuǎn)性了？