“媽媽，我這就算開始上學(xué)了嗎？”望凡問(wèn)。
“對(duì)呀，以后你就是小學(xué)生了，記住要好好學(xué)習(xí)！”媽媽囑咐道。
盡管美英囑咐孩子要好好學(xué)習(xí)，其實(shí)她并不擔(dān)心望凡的學(xué)習(xí)。最近大半年的時(shí)間，她一直在教望凡寫字和算數(shù)，并且每天都會(huì)留作業(yè)，規(guī)定他寫完作業(yè)才能玩。雖然都是極其簡(jiǎn)單的內(nèi)容，但畢竟是給孩子打下了好的基礎(chǔ)。望凡對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有抵觸，反倒覺得挺有意思，他喜歡按照媽媽的要求，在紙上寫寫畫畫，并不覺得枯燥。
學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，望凡自己也認(rèn)得，但開學(xué)第一天，美英還是不放心，把他送到學(xué)校門口，臨別前還叮囑道：“記住你是一年級(jí)一班，別走錯(cuò)了，上課要好好聽講?！?p> 望凡走進(jìn)校門，又按照上次來(lái)時(shí)的印象走進(jìn)教學(xué)樓，才猛然驚覺：“哪里是一年級(jí)一班的教室?。俊?p> 樓道是一個(gè)長(zhǎng)條，兩側(cè)都有教室，其實(shí)教室門的上方有一個(gè)標(biāo)明年級(jí)班級(jí)的牌子，但不知是因?yàn)閽斓酶?，還是樓道光線不足，他沒(méi)有看到。他沿著樓道從中間走到左邊，又從左邊走到右邊，看上去每個(gè)教室都沒(méi)有區(qū)別，不知道自己屬于哪里。來(lái)回走了兩次，上課鈴已經(jīng)響了，他實(shí)在沒(méi)轍，硬著頭皮，走到一個(gè)沒(méi)關(guān)門的教室門口，怯生生地問(wèn)：“老師，一年級(jí)一班……”后面的“在哪里”還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，老師認(rèn)出了他。
“你是余望凡吧，快進(jìn)來(lái)，你的座位在第二排，那里?！闭f(shuō)話的正是那天負(fù)責(zé)新生面試的老師，是一個(gè)挺瘦的老太太，個(gè)子不高，頭發(fā)花白，戴著一副眼鏡。
望凡心中竊喜，驚訝自己誤打誤撞居然找對(duì)了。其實(shí)這間教室就在一進(jìn)樓道的右手邊，并不難找。
這位老太太姓崔，是望凡的數(shù)學(xué)老師，之前還教過(guò)國(guó)慶。她已過(guò)退休年齡，是后被學(xué)校返聘回來(lái)的。按照慣例，第一節(jié)課是不講正文的，為了讓學(xué)生們知道學(xué)習(xí)的重要性，著重講述了“少壯不努力，老大徒傷悲”以及“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”的道理。學(xué)生們一個(gè)個(gè)手背后坐好，似懂非懂地聽著崔老師的訓(xùn)誡。
第二節(jié)課換成了一位矮胖的中年女人，是教語(yǔ)文課的王老師。她似乎不喜歡講深?yuàn)W的道理，只告訴大家一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才可以坐飛機(jī)去玩，天空中的云會(huì)像棉花一樣鋪在飛機(jī)下面。同學(xué)們聽得津津有味，完全分辨不出老師的水平高低，也沒(méi)有人去在意真假。
一上午四節(jié)課上完，課本上的內(nèi)容一點(diǎn)沒(méi)聽到，望凡只記住了四門課程的老師的性別和姓氏，其中還有不被重視的美術(shù)和音樂(lè)老師?？纯聪挛绲恼n表，發(fā)現(xiàn)只有王老師和崔老師的課，料想她們不會(huì)再重復(fù)一遍自我介紹，滿心期待能學(xué)到什么新知識(shí)。
果然，老師開始了正式的講課，雖然是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容，望凡卻仍舊聽得很認(rèn)真。他其實(shí)并未意識(shí)到自己認(rèn)真與否，他只是覺得自己上課聽講是一件很正常的事。