第十章：還是生活的修羅場(chǎng)

　　他的表情滑稽，語(yǔ)速變化飛快帶來(lái)極大反差，瞬間引起大部分同學(xué)的笑聲，整個(gè)教室一派輕松氛圍。

　　童茉也忍不住彎起唇角，雖身處一片陌生范圍，但總歸沒那么緊張了。

　　“黎景?！?p>　　“到。”

　　一個(gè)低沉磁性的聲音在邊上響起，她條件反射抬頭，只見講臺(tái)上慈眉善目的老師正看著他們這邊。

　　心頭一跳，童茉突然有些發(fā)虛，這老師……應(yīng)該看出她不是本班的學(xué)生了吧……

　　果不其然，只聽得趙古下一句直接開口：

　　“喲，這位女同學(xué)看起來(lái)不像大二的啊，怎么？是家屬陪同嗎？”

　　他意有所指的對(duì)向黎景。

　　聞言童茉更加心虛，好不容易放松下來(lái)的心又提了起來(lái)。

　　初入大學(xué)，她是第一次串課，印象還只停留在高中上課的規(guī)矩，若是本班多出陌生學(xué)生的話，會(huì)被記為逃課，然后是極嚴(yán)厲的批評(píng)！

　　連叛逆期都被黎景抓的死死的乖乖女，在不懂大學(xué)某些潛規(guī)則情況下，自然不可避免的緊張害怕。

　　童茉摳著手心，一臉無(wú)措的望向旁邊無(wú)比悠然淡定的男人。

　　用濕潤(rùn)無(wú)害的眼睛盯著，企圖傳遞求救解圍的信息。

　　畢竟若不是這個(gè)大變態(tài)的先斬后奏，她怎么會(huì)陷入這樣的窘境！

　　空氣沉默幾秒，仿佛終于發(fā)現(xiàn)女孩的赧然，黎景大發(fā)慈悲的伸出手。

　　一把握住桌底下她的，對(duì)講臺(tái)上明顯看戲的趙古扯扯嘴角，語(yǔ)氣平淡：

　　“啊，是啊家屬，古老師會(huì)介意嗎？”

　　話音一落，教室里瞬間響起小幅度的吸氣聲。

　　趙古有些無(wú)奈，好像聽到自己班上女生們的心碎聲呢！

　　男人表情毫無(wú)起伏，連慣用的微笑也消失，足以看出說(shuō)這句話的認(rèn)真。

　　好像……他這鬼徒弟談起戀愛來(lái)還挺要命的，既然這樣他也不好繼續(xù)調(diào)侃那個(gè)看起文靜靦腆的女孩子了。

　　于是趙古樂呵呵回道：

　　“老師當(dāng)然不介意，既然來(lái)了就好好聽課，待會(huì)提問哦?！?p>　　“……”

　　童茉：提什么問？

　　可惜沒人能解答，趙古說(shuō)完這句話就開始繼續(xù)點(diǎn)名。

　　童茉心里憋著口氣，恁是沒能說(shuō)出一個(gè)字。

　　見此黎景其實(shí)也有些惡趣味，在看到女孩將眉頭皺的跟兩條毛毛蟲似的。

　　心里樂笑了，他伸手撫平毛毛蟲，明知故問湊上前問道：

　　“童童不開心嗎？”

　　回答他的是一記白眼。

　　童茉冷漠的翻開桌子上的紙筆，刷刷刷寫下一行字：

　　“好好聽課，拒絕閑聊！”

　　“……”

　　忍俊不禁，黎景真恨不得現(xiàn)在就將女孩抱緊懷里好好親一遍！

　　點(diǎn)完名以后，開始正式上課。

　　頓林大學(xué)師資雄厚，聞名遠(yuǎn)揚(yáng)，其教學(xué)方式更是獨(dú)樹一幟。

　　童茉也是第一次才知道，原來(lái)大學(xué)學(xué)習(xí)真的全靠自覺！

　　老師只是簡(jiǎn)單點(diǎn)一下課本上生澀難懂的知識(shí)，其余的便都讓學(xué)生自己看書。

　　遇到不理解的則可以上臺(tái)利用多媒體查找資料，查完之后還需要做好筆記，將自己遇到的問題弄清楚然后在臺(tái)上講解出來(lái)。

　　與大家共同分享討論。

　　真是……格外新穎的一種學(xué)習(xí)方式啊……

　　童茉撐著臉好奇的望著偶爾走上講臺(tái)熟練操控電腦的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。

　　之后像聽天書般看著他們侃侃而談，風(fēng)范十足。

　　而臺(tái)下也會(huì)十分配合，一起研學(xué)發(fā)表專業(yè)意見。

　　真厲害啊……

　　童茉這樣想。