第十四章
當(dāng)陳風(fēng)來到了學(xué)校以后,一切安排妥當(dāng)。跟一個(gè)多月沒見過面的同學(xué)們都打了聲招呼以后,這才發(fā)現(xiàn)諾大的班級里又少了兩個(gè)人,這兩個(gè)人,一個(gè)就是他的同桌,崔鵬,而另一個(gè),則是跟他住在同一個(gè)宿舍里面的常浪。
聽衡老師講,崔鵬是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末考試的成績不好,他的家長沒有頂住壓力,這學(xué)期還沒開學(xué)就已經(jīng)給他辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。而常浪呢則是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的時(shí)候不知道犯了什么樣的事情,被學(xué)校記了一次大過,然后就勒令他退學(xué)了。
陳風(fēng)突然有些悵然若失的樣子,雖然常浪的轉(zhuǎn)學(xué)對他來說并沒有什么太大的影響,然而崔鵬的轉(zhuǎn)學(xué)卻無疑讓他有些難受。也許真的是因?yàn)樽约好總€(gè)周末都約著崔鵬一起玩游戲的緣故,這才導(dǎo)致崔鵬最終考試的成績并不理想。雖然陳風(fēng)認(rèn)為這個(gè)原因有些勉強(qiáng),畢竟能夠影響考試成績的因素實(shí)在是太多了。可他同樣也是有些自責(zé),而且從這個(gè)時(shí)候起,他也就開始勸自己,在學(xué)業(yè)完成之前,都要努力的去學(xué)習(xí),再也不要去碰游戲這種東西了。一個(gè)寒假自己都沒有去玩過游戲,現(xiàn)在不也是過的好好的嗎?
帶著這種想法的陳風(fēng)就此開始了他初一下學(xué)期的生活。而他因?yàn)閬淼搅藢W(xué)校,再練習(xí)寒假里所學(xué)的功法便多有些不便,所以他便放棄了八段錦與蹚泥步的修煉,只是每天早起的時(shí)候練一練養(yǎng)顏功。
日子過得飛快,轉(zhuǎn)眼間又過去了兩個(gè)月的時(shí)間。
這天晚上,陳風(fēng)正在教室里面上晚自習(xí),不知道為什么本應(yīng)該坐在離自己很遠(yuǎn)的位置上的王安琪卻突然坐在了自己的前面。
陳風(fēng)正在低頭寫著作業(yè),不一會兒就看見王安琪向自己遞了一張紙條,他打開來一看,竟然有些愣住了。紙條上面就幾個(gè)字,上面寫著:“你知不知道我上學(xué)期的時(shí)候就已經(jīng)開始喜歡你了!”
陳風(fēng)看著王安琪的背影,有些發(fā)呆,他不知道自己該如何去答復(fù)王安琪的心意。一時(shí)間,他想起來很多過往,想起了跟王安琪一起玩電子寵物的時(shí)候,想起了自己給電子寵物起的那個(gè)名字,“陳琪之寶”,對,就是“陳琪之寶”,難道在那個(gè)時(shí)候,王安琪就已經(jīng)喜歡上了自己嗎?為什么自己直到現(xiàn)在都沒有發(fā)現(xiàn)呢?為什么自己會這么的傻呢?
陳風(fēng)覺得其實(shí)自己現(xiàn)在還只是一個(gè)小孩子,一切都應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重,而且老師們也多次告誡過同學(xué)們關(guān)于早戀的危害。他正準(zhǔn)備裝作沒看到的樣子,繼續(xù)去寫他的作業(yè),可是偏偏就在這個(gè)時(shí)候,他卻突然聽到自己的桌子傳來一聲輕響,他知道,這是王安琪在催促他了,在催促他趕緊給自己一個(gè)答復(fù)。
陳風(fēng)本來還想悄悄的把這張紙條給扔掉,這樣一看卻是有些不可能的事情了。陳風(fēng)又想起了陳悅,自己已經(jīng)害了一個(gè)女孩子了,怎么可以再害一個(gè)女孩子呢?而且自己本來也就不喜歡陳悅,更不喜歡王安琪??墒乾F(xiàn)在這種情況,答應(yīng)也不好,不答應(yīng)也不好。自己到底該怎么辦呢?
正在這時(shí),王安琪好像等的有些不耐煩了,她直接轉(zhuǎn)過了頭來對著陳風(fēng)說道:“你當(dāng)真就是一塊木頭嗎?”陳風(fēng)一呆,他捫心自問,自己是塊木頭嗎?是嗎?好像,自己好像還真的就是一塊木頭。他連忙回答道:“你這樣做實(shí)在是有些折煞我了。”王安琪聽了陳風(fēng)的回答,卻好像是突然之間該明白的也明白了,不該明白的也明白了。她又幽幽的看了陳風(fēng)兩眼,轉(zhuǎn)過了頭去,不再理陳風(fēng)了。
陳風(fēng)看著王安琪,伸起手想要去拍拍王安琪,好告訴她其實(shí)自己并不是那個(gè)意思,如果到了畢業(yè),對,如果到了畢業(yè)的時(shí)候,王安琪還是喜歡自己的話,其實(shí)這件事情也未嘗不是不可能的。可是,沉默了一會兒,陳風(fēng)又把抬起的手給放了下來,他又默默的問自己,真的可以嗎?陳風(fēng)自己也不知道該如何回答,這件事情也就這么過去了。
如果陳風(fēng)知道他今天這樣的舉動會再次傷了一個(gè)女孩子的心的話,他那天說什么也要把放下來的手再舉起來,他一定要去告訴王安琪自己內(nèi)心的真實(shí)想法??上У氖沁@個(gè)世界上并沒有后悔藥賣。
果不其然,沒過兩周,衡老師就又告訴了大家一個(gè)不幸的消息:王安琪轉(zhuǎn)學(xué)了。
陳風(fēng)看了看王安琪的座位,不知道該說些什么好。他只是在想,為什么這天底下的女孩兒都這么喜歡轉(zhuǎn)學(xué)呢?難道轉(zhuǎn)學(xué)真的是一件很好玩的事情嗎?他不僅想起來自己當(dāng)年只身一人來到Z市轉(zhuǎn)入那所自己只讀了一年的小學(xué)。誠然,剛開始的時(shí)候,他對周圍的一切都感到無比的陌生,可是當(dāng)認(rèn)識了左霖和李嘉誠以后,就好像在黑暗之中尋找到了光明,在一望無際的大海之中看到了燈塔。漸漸的,他也就適應(yīng)了轉(zhuǎn)學(xué)這件事。由此可見,轉(zhuǎn)學(xué)其實(shí)也并不是一件多么令人難以接受的事情。
陳風(fēng)就這么想著,他不敢讓自己再去想王安琪跟自己之間的感情,他一直都以為像他們現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì),所有的感情都只不是同學(xué)之間,朋友之間的友誼,就連所謂的喜歡也不過是小孩子們在過家家一樣,從前是這樣,現(xiàn)在還是這樣。
這一個(gè)周末,陳風(fēng)終于得空回了一趟北山,他已經(jīng)好久沒有見過許東濤和其他那些陪伴著他一起長大的小伙伴們了,他有些迫不及待地想要回去看看他們,看看他們現(xiàn)在過的又是一種怎樣的生活。
當(dāng)陳風(fēng)看到許東濤的時(shí)候,他發(fā)覺許東濤還是沒有變,一如之前的樣子,反而是自己卻是有些變了,變得不再像是一個(gè)小孩子,變得有些像是一個(gè)大人了。
許東濤見陳風(fēng)也不怎么說話,倒也沒有多想,只是開口問道:“你還記得弋穎嗎?”“弋穎?”陳風(fēng)有些愣住了,當(dāng)他聽到這個(gè)有些熟悉又有些陌生的名字的時(shí)候,腦海里卻怎么也回憶不起來她是誰了。
“對,弋穎,她還在等你!”
“等我?為什么?”
“這兩年來她都在努力的學(xué)習(xí),她說如果自己再努力點(diǎn)的話也許就可以考上Z市的高中了,到了那個(gè)時(shí)候,她也就可以離你更近一步了?!?p> 陳風(fēng)聽到這里,他突然想起了這個(gè)弋穎是誰。弋穎是他上小學(xué)四年級的時(shí)候才從別的地方轉(zhuǎn)過來的一個(gè)小女生,個(gè)子也不是很高,學(xué)習(xí)也就是一般般的樣子,談不上很好,也說不上很差。而且她特別喜歡穿一件白色的裙子。對,就是那件白色的裙子,陳風(fēng)當(dāng)時(shí)對這個(gè)女孩兒的印象還是比較深刻的,只是過去了這么久,弋穎的樣子在陳風(fēng)的腦子里都有些模糊了,而那身白色的裙子卻還是在陳風(fēng)的腦海里揮之不去。
陳風(fēng)想起了弋穎的裙子,也同時(shí)想起了陳悅的身影和王安琪的背影,如今,他好像又在無形之中傷害了一個(gè)小姑娘的心,他突然感覺自己好像天生就是一個(gè)壞人,他本無心傷人,然而卻又有這么多人為他所傷,知道的還好,不知道的又有多少呢?
想到這里,陳風(fēng)便對許東濤說道:“算了,你讓她別再等了。只要她能夠好好學(xué)習(xí),未來有的是男孩子喜歡她?!痹S東濤只是回了一句:“是嗎?”也就不再說話了。
其實(shí)不管陳風(fēng)是有心還是無心去害這些女同學(xué)。其實(shí)這些事情說到底還真的怪不得陳風(fēng)。因?yàn)椤饵S帝內(nèi)經(jīng)》中有云,女子以7為數(shù),男子以8為數(shù)。通常女子14歲的時(shí)候,伴隨著第一次yue jing 的到來,心理也就慢慢變得成熟了起來。而男子呢,如果沒有外界因素的干擾,通常要到16歲的時(shí)候,才會有第一次的meng yi,也就是在這個(gè)時(shí)候,男子才會慢慢開始成熟起來。這一來一回,男子與女子在成熟的年限上就晚了兩年,這也就是為什么小時(shí)候通常都是女子先開始喜歡男子,而男子要到后面才慢慢的會有喜歡上別人的感覺。說到底也正是因?yàn)檫@種偏差從而導(dǎo)致了許多“悲劇”的發(fā)生。也難怪會有人說,男子的一切行為在同齡的女子眼中就仿佛都是猩猩一般,傻乎乎的。
初一很快就過完了,進(jìn)行了期末考試以后,大家就互相道了別,各自回到各自的家中,準(zhǔn)備開始享受這個(gè)漫長的暑假。而這一次,陳風(fēng),考了全班第10名。
暑假伴著知了們的叫聲就這樣開始了,陳風(fēng)的父母為了給陳風(fēng)一個(gè)更好的未來,決定在鎮(zhèn)上給他找一個(gè)暑期的培訓(xùn)班,來提前學(xué)習(xí)初二學(xué)年的知識,好讓陳風(fēng)在開學(xué)的時(shí)候能夠贏在起跑線上。
這所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的名字叫做育英教育,培訓(xùn)的時(shí)間是周一到周五,因?yàn)閬碜愿鱾€(gè)地方的學(xué)生很多,所以培訓(xùn)中心在附近找了一所學(xué)校安排孩子們在那里住宿。
這個(gè)培訓(xùn)中心在鎮(zhèn)上還算是比較大的,從高中到初中,從初中到小學(xué),幾乎每個(gè)年級的課程都有。陳風(fēng)這一班的人也不算太多,一共只有30名學(xué)生。陳風(fēng)就坐在第一排,坐在他身后的則是一位名字叫做周珂的女同學(xué),而他的同桌則是一位叫做郭玉的女同學(xué)。說起這個(gè)郭玉啊,她還有一個(gè)在上5年級的弟弟,名字叫做郭羽。
于是,陳風(fēng)就在周珂與郭玉的陪伴下開始了這個(gè)難忘的暑假。