第46章 視頻火遍微博！

　　王老師上傳的視頻時間，大概有十分鐘左右。

　　視頻的時間雖然很短，但是內(nèi)容卻十分精彩。

　　而且直接上傳到天星中學(xué)的官方微博，更是吸引了不少學(xué)長們的注意力。

　　“沈平？就是那個被稱為考題法王的吧？曾經(jīng)考哭了無數(shù)學(xué)生的考題法王？‘

　　“不懂生物學(xué)，但是覺得他講的好有道理啊！”

　　“太牛掰了！解釋的頭頭是道！”

　　“原來小沈老師長得這么帥啊，難道這年頭帥哥都是當(dāng)老師了么？”

　　“我的媽呀，這個世界太不公平了，長得帥也就算了，講課水準(zhǔn)又高，還讓不讓我們這些普通人活了？”

　　“一個被老師職業(yè)耽誤的娛樂圈小鮮肉??！”

　　微博的用戶數(shù)量高達數(shù)億，里面涉及到各行各業(yè)的人都有，所以魚龍混雜。

　　在生物學(xué)方面，大多數(shù)的用戶都是接受課本上的知識，這類人占據(jù)了微博用戶的百分之九十五左右，基本不懂生物學(xué)。

　　只有一些涉及到生物學(xué)行業(yè)的資深學(xué)者，更甚至各大高校的老師教授，他們是真正懂生物學(xué)的。

　　當(dāng)然，還有一些在國家部門上班，鉆研生物學(xué)的真正大佬級別的人！

　　這些人在生物學(xué)業(yè)內(nèi)的名氣很大，有的是教授，有的是生物學(xué)研究所，更甚至還有中科學(xué)的人。

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　　周德龍，國內(nèi)某家大學(xué)的生物學(xué)教授，生物學(xué)研究生物分類的方法和原理的生物學(xué)分支。分類就是遵循分類學(xué)原理和方法，對生物的各種類群進行命名和等級劃分，而周德龍在生物學(xué)沉浸多年，在華夏國內(nèi)都有不小的名氣。

　　江浙地區(qū)，某座大學(xué)的生物系辦公室。

　　上午十點半的時候，趁著休息時間，周德龍依照慣例登錄微博，點開發(fā)現(xiàn)頁面，驟然發(fā)現(xiàn)最顯眼的一條微博，竟然不再是明星娛樂新聞，而是一個老師講課的視頻。

　　微博視頻的名字叫做——《考題法王沈平再出驚人言論！達爾文進化論不適用人類？熱力學(xué)第二定律是否正確？人類是獨立的種族，并非猿猴進化而來？》，而發(fā)表的用戶，居然是京城市天星中學(xué)的官方微博。

　　這段視頻，在微博上，評論過了三千，轉(zhuǎn)發(fā)達到六千，就連點贊已經(jīng)達到恐怖的四萬。

　　周德龍皺了皺眉。

　　沈平？

　　即使那個這兩三個月來鬧得沸沸揚揚的考哭無數(shù)學(xué)生，橫跨語文，數(shù)學(xué)，歷史，地理考試卷子的高二老師？

　　周德龍眼中閃過一抹厭惡。

　　切，什么時候，一個考試故意為難人的高中老師，還會通曉生物學(xué)了？

　　依照周德全平時刷微博的個人習(xí)慣，他并沒有直接播放視頻，而是先點開評論，他要根據(jù)微博下面的評論來考慮是否點開觀看視頻。

　　點開評論區(qū)之后，他看到了無數(shù)驚嘆的評論！

　　“還真是考題法王??！京城市天星中學(xué)學(xué)生們聞之色變的考題法王！”

　　“妹的，這嘴巴里說出來的人類起源論，聽得我差點都相信了！”

　　“我知道沈平是因為幾個月前他出的一套數(shù)學(xué)卷子，我最開始以為他會數(shù)學(xué)，后來我發(fā)現(xiàn)他居然會語文，會地理，會歷史，而現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，他還特么教生物？”

　　“我是生物學(xué)方面的學(xué)生，可以肯定的說，小沈老師講述的關(guān)于人類是如何誕生的這個話題，他拿出來的種種證據(jù)，全部都是正確的！”

　　看到這里的王德全皺了皺眉，有些鄙夷道：“一群只會捧臭腳的二貨，區(qū)區(qū)一個高中老師能講出什么東西？還種種證據(jù)都是正確的？笑死人了！”

　　“哼哼，我倒要看看，這個所謂的生物學(xué)的學(xué)生，在評論里面說的種種證據(jù)，究竟有幾樣是正確的？”

　　周德龍關(guān)閉評論，點開視頻，微博的服務(wù)器還是很不錯，基本不會出錯，當(dāng)然遇到一些明星出軌或者宣布戀情除外。

　　戴著金絲眼鏡的青年，站在講臺上......

　　當(dāng)視頻開始播放，進度條不斷推進的時候，周德龍之前質(zhì)疑的各種想法都沒了，他的一雙眼睛像是被手機屏幕困住了一般，視頻里那個戴著金絲眼鏡的青年，站在講臺上，緩緩講述著地球出現(xiàn)生物，到人類出現(xiàn)發(fā)展到今天的一幕幕。

　　等到整段視頻完全播放完，周德龍不死心又循環(huán)了兩遍，直到最后他徹底震驚了。

　　他的腦海中突然想起剛才生物學(xué)學(xué)生發(fā)出的評論，震驚到無以復(fù)加道：“這……沈平提出的證據(jù)全部都是真的！”

　　“他媽的，現(xiàn)在的高中老師競爭壓力這么大嗎？連人類起源都要講出來？還讓不讓我們大學(xué)教授活了？！”

　　王德全的心里升起無盡的悲憤和絕望。

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　　雖然沈平提出了自己的假設(shè)論證，但是對于提出的達爾文進化論和熱力學(xué)第二定律產(chǎn)生沖突的說法，大多數(shù)網(wǎng)友還是比較不相信的。

　　在熱力學(xué)第二定律正確的前提下，所以達爾文進化論是錯誤的？

　　這……這他媽在開玩笑，對不對？

　　達爾文進化論是目前世界上公認的最符合生物學(xué)的知識！

　　而現(xiàn)在，竟然有一位高中老師說，通過熱力學(xué)第二定律，可以判定達爾文進化論是錯誤的？

　　所有人都覺得小沈老師瘋了！

　　他們從小接受的生物教育，在今天這個上午完全被顛覆了！

　　所以，還有不少網(wǎng)友在微博里開噴了。

　　“達爾文進化論是錯誤的？笑死爸爸了！”

　　“雖然講的很有道理，但沈平講的也不是絕對！而且，戴著金絲眼鏡的小沈老師，好帥好斯文?。　?p>　　“滑天下之大稽！他只是一個普通的高中老師而已，憑什么質(zhì)疑達爾文的進化論？”

　　“這個老師太搞笑了！”

　　“等新聞再飛一會兒~~~”

　　無數(shù)的質(zhì)疑聲在天星中學(xué)官方微博下面吵翻了天，網(wǎng)友們開始互懟，更有甚者開始頭頭是道的瞎分析，很多人都不相信沈平講出來的理論假設(shè)。

　　直到隨著某件事情的發(fā)生，微博上所有質(zhì)疑的網(wǎng)友，像是被人狠狠抽了一耳光似的，全部閉嘴不言了……