第127章 制造天氣變化（求收藏求推薦票）

　　教室里所有的人眼珠子都瞪圓了！

　　制造天地間的雷電？

　　像網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里主角那樣，掌控雷電？

　　誰(shuí)也沒有想到，原本站在講臺(tái)上沉默不語(yǔ)的沈平，說(shuō)出來(lái)的話居然這么吊炸天。

　　那個(gè)化學(xué)系的女教授臉上露出一抹錯(cuò)愕，“這……這倒是有點(diǎn)意思。”

　　他們也能通過化學(xué)試劑制造出類似電閃雷鳴的場(chǎng)景，可是教室里的學(xué)生們不知道啊，老李教授在課本上講的化學(xué)內(nèi)容，本質(zhì)上就是為了讓普通的化學(xué)老師們做出來(lái)??！

　　老李教授的一雙渾濁眼睛死死的盯著講臺(tái)上的沈平，盯了好幾秒鐘，然后忍不住笑了起來(lái)，“好好好！既然你能說(shuō)出這個(gè)，那就說(shuō)明有絕對(duì)的把握了！”頓了頓，又繼續(xù)說(shuō)道：“倒是沒讓我失望啊，今天這趟沒有白來(lái)，好，沈平，就算你最后弄不出來(lái)，我也不會(huì)說(shuō)你什么?！?p>　　弄不出來(lái)？還不會(huì)說(shuō)我什么？

　　所有人都不明白老李教授話語(yǔ)中的意思。

　　沈平也看到站在教室后面的老李教授，笑著說(shuō)道：“為什么會(huì)弄不出來(lái)呢？”

　　老李教授忍不住笑道：“因?yàn)槲以诨瘜W(xué)課本上講的內(nèi)容，雖然說(shuō)出了大氣化學(xué)的原理，但是并沒有給出如何制造出這些天氣變化，他現(xiàn)在只是這么說(shuō)，并沒有做出來(lái)，所以我才說(shuō)就算弄不出來(lái)，我也不會(huì)多說(shuō)什么。”

　　原來(lái)是這個(gè)意思啊。

　　可就在眾人恍然大悟的時(shí)候，沈平卻抬起頭來(lái)笑道，“你覺得我做不到，這個(gè)只是您的個(gè)人主觀想法，并不代表我真的做不到，老李教授，您說(shuō)就算我做不出來(lái)您也不會(huì)多說(shuō)什么，這話我聽著可不是很舒服哦。呵呵。”

　　教室里所有人都愣住了。

　　這是什么意思？

　　當(dāng)眾反駁名牌大學(xué)化學(xué)系的教授？

　　老李教授忍不住樂了起來(lái)，“怎么？你還聽不進(jìn)去了？那你先試試把你剛才所說(shuō)的，還有這一章內(nèi)容要表現(xiàn)出來(lái)的內(nèi)容，制造出來(lái)給學(xué)生們看看吧。”

　　沈平笑道：“真巧，我也是這么想的?！?p>　　老李教授瞇著眼睛，“那就直接開始吧！”

　　這邊沈平答應(yīng)下來(lái)，教室里的所有人立刻停下了議論的聲音，視線全部落在講臺(tái)上面，大家都想看看沈平是怎么制造出類似雷電的存在。大家都相信，因?yàn)槔侠罱淌谑敲拼髮W(xué)化學(xué)系的教授，而沈平卻只是一個(gè)連化學(xué)課都沒有講過的高中而已，誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)，一目了然。

　　誰(shuí)都知道沈平肯定制造不出來(lái)。

　　可是偏偏，沈平卻微微一笑，然后低下頭，依照腦海中【化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作步驟】，取出其中兩小瓶化學(xué)試劑，然后緩慢的倒進(jìn)圓底燒瓶里。

　　圓底燒瓶出現(xiàn)了變化。透明的圓底燒瓶，在這一刻變得漆黑，甚至夾雜著淡淡的紅色，隨即紅色越來(lái)越濃郁，濃郁到如同人血一般。

　　緊接著，如同人血般的紅色液體越發(fā)濃郁，一股刺眼的銀白色光芒閃爍不斷。

　　終于，銀白色光芒如同絲線一般，爆發(fā)了，像是一把利劍，劃破了教室。

　　那道閃亮的圓弧，在圓底燒瓶?jī)?nèi)一路向上，直到瓶口的邊緣，瞬間，整個(gè)講臺(tái)被一陣白光籠罩，配合那些漆黑而又如同人血般猩紅的液體，像是最奇特的燈光和音響一般，映紅了講臺(tái)。

　　雷電的聲音在恰好響起，像是雄獅在怒吼，覆蓋了整個(gè)教室！

　　在這一刻的沈平，像是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里那些主角般，掌控雷電！

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　　我的天！

　　這個(gè)畫面……臥了個(gè)槽還真成功了？

　　你丫這個(gè)電閃雷鳴的畫面，還真被你制造出來(lái)了?。?p>　　看著講臺(tái)上電閃雷鳴的場(chǎng)景，教室里所有人目瞪口呆！

　　就連老李教授也愣了愣，下意識(shí)說(shuō)道：“雷電場(chǎng)景被你模擬出來(lái)了，那么接下來(lái)這一章的化學(xué)內(nèi)容，你怎么制造出來(lái)呢？”

　　“剩下的也不難?！鄙蚱疆?dāng)即回應(yīng)，然后看向教室里的學(xué)生們，提醒道：“前三排的學(xué)生，全部往后退，跟后面四排的學(xué)生先擠一擠，并且捂住耳朵。因?yàn)榻酉聛?lái)的化學(xué)操作有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

　　說(shuō)著的時(shí)候，他又取出一塊紅色的固體，放在講臺(tái)上面，然后等到學(xué)生們?nèi)亢笸酥螅麖难澏道锾统鰜?lái)一根羽毛，輕輕碰了碰那塊紅色固體……

　　“砰！”

　　粉紅色的粉末瞬間炸開，在整個(gè)教室前三排飄得到處都是，爆炸聲音震耳欲聾。

　　“同學(xué)們，這就是三碘化氮，它是深紅色固體，因其穩(wěn)定性弱，所以是一種敏感性極強(qiáng)的爆炸物，在干燥狀態(tài)下，輕微的觸碰，比如用羽毛輕輕地觸碰，空氣氣流，甚至光照的突然增強(qiáng)，都會(huì)使其立即發(fā)生爆炸性的分解反應(yīng)，聲音響亮，”沈平解釋道。

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　　老李教授點(diǎn)點(diǎn)頭，然后繼續(xù)問道：“還有剩下的兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊?p>　　沈平?jīng)]有任何廢話，直接取出來(lái)一種吸水樹脂，然后看向康雪，“康主任，給我提壺?zé)崴^來(lái)?！钡鹊綄?duì)方提了一壺?zé)崴?，做出了一個(gè)令全場(chǎng)所有學(xué)生目瞪口呆的動(dòng)作。

　　他將熱水壺提起來(lái)，倒出來(lái)一小杯熱水，又倒進(jìn)也裝著吸水樹脂的圓底燒瓶?jī)?nèi)。

　　一瞬間，杯子里的熱水全部消失，隨即無(wú)數(shù)的白色蓬松物質(zhì)涌了上來(lái)，看上去就像是下雪了似的。

　　沈平抬起頭看著學(xué)生們，微笑著說(shuō)道：“同學(xué)們，這種吸水樹脂叫做聚丙烯酸酯鈉，一般在生活中用來(lái)增強(qiáng)食用面粉的蛋白質(zhì)粘合力，以及面包，面條，調(diào)味醬，奶油，果汁，酒，冰淇淋，更甚至用于電影拍攝和室內(nèi)裝飾……大家回家之后可以自己嘗試一下，不過一定要注意，避免與皮膚，眼睛接觸，接觸后一定要用大量清水沖洗?！?p>　　這一瞬間，老李教授的臉上浮現(xiàn)濃濃的震驚！這個(gè)都能輕松制造出來(lái)？

　　老李教授一看不行了，只能使出絕招，“那么化學(xué)課本上這一章的火焰，你準(zhǔn)備怎么做呢？”

　　誰(shuí)知道沈平一點(diǎn)困難的感覺都沒有，輕松自如，直接看向教室里的所有學(xué)生，微笑著說(shuō)道：“同學(xué)們應(yīng)該都看到一本網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)吧？這本小說(shuō)的主角姓蕭，他出生的那天，天降圣炎，他家院子的墻壁都被炎火給燒毀，于是，他的父親蕭家家族族長(zhǎng)，給他取了一個(gè)威武不凡的名字！”