這是夏曼不再去參與祝靜怡的學(xué)習(xí)小組的第二個(gè)星期。
此時(shí)正是一個(gè)美好的周末，之所以說(shuō)它美好，是因?yàn)榻裉焓墙訉W(xué)校初中部組織的一次集體出游活動(dòng)。
這次活動(dòng)的目的地在于當(dāng)?shù)氐牟┪镳^以及美術(shù)館，雖然聽(tīng)起來(lái)很是枯燥無(wú)味，但對(duì)于這樣一群一直被憋在學(xué)校里的孩子們來(lái)說(shuō)，這可是難得的呼吸新鮮空氣的機(jī)會(huì)。
乍一聽(tīng)這個(gè)描述，不知情的人肯定還以為他們是在坐牢呢，雖然事實(shí)并不是這樣，但對(duì)于這幫孩子們來(lái)說(shuō)，也和坐牢差不了多少了。
長(zhǎng)年累月的待在封閉式學(xué)校里，唯一可以正大光明出去的機(jī)會(huì)就是每個(gè)月的月假了。
江河學(xué)校每個(gè)月的月假只有四天，當(dāng)然對(duì)于高年級(jí)的備考生們來(lái)說(shuō)這樣的時(shí)間會(huì)更加的短暫。
雖然你也可以被來(lái)探訪的家長(zhǎng)們帶出去吃飯，又或者是外出就醫(yī)之類(lèi)的，但實(shí)際上除了月假之外，孩子們可以從學(xué)校出去的機(jī)會(huì)少之又少。
而這樣集體出游的機(jī)會(huì)每學(xué)期也就那么一兩次，要是等到升上了初三高三，就連這樣的機(jī)會(huì)都會(huì)被殘忍的剝奪掉。
耳邊是同班同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，夏曼豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的都是些沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)的話，索性就戴上了遮光眼罩假寐。
“夏曼你看！”
坐在她旁邊的向雅婷看著外面別樣的風(fēng)景，心里也是興奮的不行，她指著遙遠(yuǎn)的古城墻對(duì)著夏曼大喊大叫。
見(jiàn)夏曼完全沒(méi)有搭理她的意思，她甚至開(kāi)始扯夏曼的衣服，就像是夏曼不理她一下她就不會(huì)罷休似的。
夏曼有些不耐煩的將眼罩往頭頂上推了推，臉色看起來(lái)很是不好。
“哎？你是不是暈車(chē)啊？”
向雅婷小心翼翼的打量了一下夏曼略顯蒼白的臉色，她似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
“嗯?！毕穆鼤炣?chē)和沒(méi)有睡好的時(shí)候都是不太好惹的，這并不是這輩子才有的毛病，而是從上輩子開(kāi)始，一直到現(xiàn)在。
盡管暈車(chē)和神經(jīng)衰弱完全不能相提并論，但她又能怎么樣呢，恰好這兩個(gè)毛病都同一時(shí)刻找上了她而已。
“那你睡吧睡吧，睡一會(huì)兒就到了！”
向雅婷貼心的將自己身上蓋的小毯子蓋到了夏曼身上，夏曼此時(shí)緩和了一會(huì)兒臉色，勉強(qiáng)對(duì)她笑了一笑，就扯下了自己頭上的眼罩別過(guò)了頭去。
“夏曼怎么了？”
坐在她們前面的祝靜怡聽(tīng)到動(dòng)靜也很是關(guān)心的探出了個(gè)頭來(lái)，夏曼聽(tīng)到祝靜怡的聲音不由得皺了皺眉，但她沒(méi)有動(dòng)，假裝自己睡了的樣子。
這是一輛可以容納三四十多人的大巴車(chē)，車(chē)?yán)锏奈兜缞A雜著汽車(chē)尾氣就更是讓人難受了。
他們班的一些人坐上了和一班的大巴車(chē)，而他們剩下的這些人則是和三班的人待在一個(gè)車(chē)上。
前面的車(chē)廂坐滿了三班的人，他們這些后來(lái)者則是占滿了后面剩下的座位。
夏曼她們正好坐在車(chē)廂的中間，而更巧的事情是，三班的幾個(gè)大佬也就坐在她們前面的位置上。
不過(guò)還好他們彼此之間的話不多，也不會(huì)對(duì)正在難受著的夏曼產(chǎn)生什么樣的影響。
在祝靜怡開(kāi)口之前夏曼一直都是這么慶幸著的，但就因?yàn)橄蜓沛玫脑颍瑢?dǎo)致她突然沒(méi)話找話起來(lái)。
“噓！”向雅婷聽(tīng)到祝靜怡的話倒是機(jī)靈了一回，她比了個(gè)噤聲的手勢(shì)，這才小聲地跟祝靜怡繼續(xù)說(shuō)道。
“她好像有點(diǎn)暈車(chē)哎……”
祝靜怡聽(tīng)到這話皺了皺眉，聽(tīng)到暈車(chē)這個(gè)詞，她不由得聯(lián)想到了那些暈車(chē)的人嘔吐時(shí)候的樣子，想想就更是嫌惡了。
但她身邊還有赫季坤在，所以她也不能就這么表現(xiàn)出來(lái)，為了表示自己的關(guān)心她甚至還開(kāi)口問(wèn)了問(wèn)夏曼現(xiàn)在的情況。
“她會(huì)不會(huì)想吐啊？”
夏曼這邊聽(tīng)著，心里覺(jué)得很是搞笑，這大概就是所謂的塑料姐妹花的關(guān)心吧。
向雅婷聽(tīng)到這句話說(shuō)了句不知道，兩人相顧無(wú)言了一會(huì)兒，最終還是祝靜怡又找了個(gè)話題。
“你知道她為什么最近都不來(lái)學(xué)習(xí)小組了嗎？”
祝靜怡故作不經(jīng)意的問(wèn)著，但想知道答案的卻不止是她一個(gè)人，還有她身邊正撐著腦袋假裝自己在看風(fēng)景的赫季坤。
只是他們誰(shuí)是虛情假意，誰(shuí)又是真情實(shí)意，那就只有他們自己知道了。
“哎？她沒(méi)去學(xué)習(xí)小組了嗎？”
聽(tīng)到祝靜怡這話向雅婷也覺(jué)得很是奇怪，在她的印象中夏曼是個(gè)十分愛(ài)學(xué)習(xí)的姑娘。
又不會(huì)像她一樣，不管怎么學(xué)習(xí)都只是三分鐘熱度而已，更別說(shuō)到最后還總會(huì)出現(xiàn)吸引她目光的東西。
看著祝靜怡肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她撓了撓頭也沒(méi)什么想法。
畢竟她都好久沒(méi)有參加過(guò)祝靜怡的學(xué)習(xí)小組了……想到那個(gè)雖然嚴(yán)厲但是長(zhǎng)的好看的書(shū)法老師，她不由得又開(kāi)始花癡起來(lái)。
夏曼到底為什么沒(méi)有再參加學(xué)習(xí)小組這樣的問(wèn)題，一下子就被她拋到了腦后。
祝靜怡也是注意到了她此刻的神色，她癟了癟嘴就沒(méi)再出聲了。
這邊的夏曼卻是在心里回答著祝靜怡明知故問(wèn)的問(wèn)題。
其實(shí)從那一天被祝靜怡看到赫季坤給她抱書(shū)之后，她就再也沒(méi)有去過(guò)他們的學(xué)習(xí)小組了。
她不知道她當(dāng)時(shí)的猜測(cè)到底是不是正確的，但是第六感告訴她，她應(yīng)該回避他們這樣混亂的關(guān)系。
就算她的第六感向來(lái)在猜測(cè)正確答案的時(shí)候都是糊里糊涂的，但是在這樣的事情上，夏曼還是選擇相信她自己的直覺(jué)。
更別說(shuō)她又不傻，當(dāng)時(shí)祝靜怡話里藏著的話她也不是聽(tīng)不出來(lái)。
還記得祝靜怡說(shuō)了句什么“你要是困了就回去睡，這段時(shí)間也是辛苦你了”這樣的話。
猛地聽(tīng)起來(lái)好像沒(méi)什么毛病的樣子，但夏曼卻是知道這是祝靜怡在隱晦的勸退她。
不然的話她又為什么會(huì)說(shuō)后面那句多余的話呢？
那話聽(tīng)起來(lái)模棱兩可的，一方面可以說(shuō)是在說(shuō)她最近學(xué)習(xí)學(xué)的辛苦；另一方面卻是在拐著彎的告訴著她，她和他們?nèi)鄬W(xué)霸們之間的距離。
明顯就是在說(shuō)她跟不上他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，就算是跟著學(xué)了也跟的很辛苦很勉強(qiáng)。
直白點(diǎn)的潛臺(tái)詞不過(guò)就是在告訴她說(shuō)叫她不用再來(lái)了。
所以她也識(shí)趣的再?zèng)]去過(guò)他們的學(xué)習(xí)小組，但她課外活動(dòng)時(shí)間從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)圖書(shū)館。
可就算告訴了祝靜怡這一點(diǎn)又怎么樣，她顯然是不會(huì)去在意這樣的小事的。