第57章 學渣改造計劃（6）

　　不懂就要多問。

　　喬安把所有老師都會說的這句話聽進了耳朵（因為她只聽懂了這句話），決定課余時間要經(jīng)常往辦公室跑。

　　語文英語政治歷史生物這樣的科目對于喬安來說知識都比較好記住，一般記住了就懂了，所以她決定暫時先努力弄懂數(shù)學物理化學地理。

　　雖然這四門也有很多要記的，但是喬安覺得很難記住。

　　她看到線條和奇奇怪怪的字母漢子組合腦闊就疼。

　　這天化學課下課，喬安抱著書一路追著化學老師跑到辦公室。

　　蘇葉初中學了一年化學，成績一班，每次都是七十分左右，在初中的那個學校經(jīng)常低于班平均分幾分。

　　化學也是蘇葉的弱項。

　　不，是所有理科都是蘇葉的弱項。

　　她初中數(shù)學很好，但是到了高中卻跟不上，并且因為懈怠墮落，成績我越來越差。

　　老師對于問問題的學生一般都是耐心的。

　　化學老師盡管覺得喬安問的問題都很簡單，但是他還是耐心地一一解釋。

　　初中剛升高中，很多學生都會因為適應(yīng)不過來新的學習模式，成績很容易就掉下來，化學老師希望喬安能一直保持這種學習的態(tài)度。

　　他給喬安講解的時候也在給她鼓勵。

　　喬安順勢說：“老師我會的，以后我會經(jīng)常來問您我不懂的問題，希望你不要覺得我太粘著你。”

　　化學老師哈哈大笑：“不會的，你來問我我就很高興。”

　　預(yù)備鈴響起的時候，喬安才走教室辦公室。

　　她沒看到的是，在她出門轉(zhuǎn)身走向自己班上的時候，姜木正好從隔壁辦公室隔壁的班級出來。

　　高一（9）班和高一（1）班隔了兩間教室辦公室，（1）班再過去就是樓梯，樓梯另一邊是（2）班和（3）班。

　　姜木是化學課代表，他們班的化學老師和喬安班上的是同一個。

　　不止化學，語文英語政治地理物理和生物他們都是一個老師，只不過重點班的教學速度比普通班快。

　　姜木看到了喬安出來那一瞬間的側(cè)臉，心中很是驚喜，原來她和我一個學校，還就是隔壁班。

　　他之前還在愁要一個月見不到她呢。

　　姜木邊心里想著怎么裝作不經(jīng)意地和喬安認識，邊走進（9）班隔壁的教室辦公室。

　　喬安回到教室后，大家已經(jīng)拿出了這節(jié)課要上的數(shù)學書。

　　數(shù)學老師是副校長之一，一個很和藹的快要退休的五六十歲的男人。

　　他不怎么管紀律，所以上他的課很多人都比較放肆。

　　雅琪坐在她前面，偷偷地給她遞了張紙條。

　　喬安其實不太想上課開小差，但是又不好讓雅琪心里感到不舒服，只好打開看了。

　　上面寫著：蘇葉，你現(xiàn)在怎么一下課就跑去辦公室，這么努力學習的嗎？！

　　喬安心里這么說，你以為我很樂意嗎？我都是被逼無奈啊！

　　她拿著筆回寫：我有點跟不上高中的課程，想努力學好。

　　雅琪很快又回道：可是也得注意休息啊，要勞逸結(jié)合嘛。下課別再去辦公室了，陪我去走廊站會兒。