第57章 學(xué)渣改造計(jì)劃（6）

　　不懂就要多問。

　　喬安把所有老師都會(huì)說的這句話聽進(jìn)了耳朵（因?yàn)樗宦牰诉@句話），決定課余時(shí)間要經(jīng)常往辦公室跑。

　　語文英語政治歷史生物這樣的科目對(duì)于喬安來說知識(shí)都比較好記住，一般記住了就懂了，所以她決定暫時(shí)先努力弄懂?dāng)?shù)學(xué)物理化學(xué)地理。

　　雖然這四門也有很多要記的，但是喬安覺得很難記住。

　　她看到線條和奇奇怪怪的字母漢子組合腦闊就疼。

　　這天化學(xué)課下課，喬安抱著書一路追著化學(xué)老師跑到辦公室。

　　蘇葉初中學(xué)了一年化學(xué)，成績(jī)一班，每次都是七十分左右，在初中的那個(gè)學(xué)校經(jīng)常低于班平均分幾分。

　　化學(xué)也是蘇葉的弱項(xiàng)。

　　不，是所有理科都是蘇葉的弱項(xiàng)。

　　她初中數(shù)學(xué)很好，但是到了高中卻跟不上，并且因?yàn)樾傅櫬?，成?jī)我越來越差。

　　老師對(duì)于問問題的學(xué)生一般都是耐心的。

　　化學(xué)老師盡管覺得喬安問的問題都很簡(jiǎn)單，但是他還是耐心地一一解釋。

　　初中剛升高中，很多學(xué)生都會(huì)因?yàn)檫m應(yīng)不過來新的學(xué)習(xí)模式，成績(jī)很容易就掉下來，化學(xué)老師希望喬安能一直保持這種學(xué)習(xí)的態(tài)度。

　　他給喬安講解的時(shí)候也在給她鼓勵(lì)。

　　喬安順勢(shì)說：“老師我會(huì)的，以后我會(huì)經(jīng)常來問您我不懂的問題，希望你不要覺得我太粘著你?！?p>　　化學(xué)老師哈哈大笑：“不會(huì)的，你來問我我就很高興?！?p>　　預(yù)備鈴響起的時(shí)候，喬安才走教室辦公室。

　　她沒看到的是，在她出門轉(zhuǎn)身走向自己班上的時(shí)候，姜木正好從隔壁辦公室隔壁的班級(jí)出來。

　　高一（9）班和高一（1）班隔了兩間教室辦公室，（1）班再過去就是樓梯，樓梯另一邊是（2）班和（3）班。

　　姜木是化學(xué)課代表，他們班的化學(xué)老師和喬安班上的是同一個(gè)。

　　不止化學(xué)，語文英語政治地理物理和生物他們都是一個(gè)老師，只不過重點(diǎn)班的教學(xué)速度比普通班快。

　　姜木看到了喬安出來那一瞬間的側(cè)臉，心中很是驚喜，原來她和我一個(gè)學(xué)校，還就是隔壁班。

　　他之前還在愁要一個(gè)月見不到她呢。

　　姜木邊心里想著怎么裝作不經(jīng)意地和喬安認(rèn)識(shí)，邊走進(jìn)（9）班隔壁的教室辦公室。

　　喬安回到教室后，大家已經(jīng)拿出了這節(jié)課要上的數(shù)學(xué)書。

　　數(shù)學(xué)老師是副校長(zhǎng)之一，一個(gè)很和藹的快要退休的五六十歲的男人。

　　他不怎么管紀(jì)律，所以上他的課很多人都比較放肆。

　　雅琪坐在她前面，偷偷地給她遞了張紙條。

　　喬安其實(shí)不太想上課開小差，但是又不好讓雅琪心里感到不舒服，只好打開看了。

　　上面寫著：蘇葉，你現(xiàn)在怎么一下課就跑去辦公室，這么努力學(xué)習(xí)的嗎？！

　　喬安心里這么說，你以為我很樂意嗎？我都是被逼無奈啊！

　　她拿著筆回寫：我有點(diǎn)跟不上高中的課程，想努力學(xué)好。

　　雅琪很快又回道：可是也得注意休息啊，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合嘛。下課別再去辦公室了，陪我去走廊站會(huì)兒。