早戀的姿態(tài)與味道
早戀成功的兩個(gè)人是幸福的,因?yàn)橐磺形纯芍瑑H僅四目相對(duì)就是一種美好。
陽(yáng)光斜射在張土申面前翻開(kāi)的書(shū)上,課本下藏著的小說(shuō)也肆意享受著陽(yáng)光的溫暖。班里沙沙的筆尖不停劃過(guò)紙面的聲音給這安靜的班級(jí)帶來(lái)一絲別樣的情調(diào)。張土申似乎很是喜歡這樣的感覺(jué),正看著小說(shuō)的他忽然閉起雙眼,微微抬頭,臉上愜意的表情無(wú)處可藏?!敖o大家宣布一件事情”這忽如其來(lái)的聲音打破了這難得的一絲安靜,張土申的雙眉向上挑起?!靶iL(zhǎng)給咱們找了一位教國(guó)學(xué)課的老師,以后每周三的晚上我們初三班要和隔壁的初二班一起上國(guó)學(xué)課,這周先開(kāi)始講的是弟子規(guī)。。。。。?!痹诼?tīng)到每周三要和初二班的一起上國(guó)學(xué)課的時(shí)候,張土申的瞳孔突然變大,因?yàn)樗?,那個(gè)班有個(gè)和他一樣也喜歡郭果果的人。想到今天就是周三,張土申的心里不知道開(kāi)始想些什么,關(guān)于老師后面說(shuō)的話他一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。直到最后老師點(diǎn)名讓張土申負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)課上的紀(jì)律時(shí)張土申才從無(wú)神狀態(tài)中緩過(guò)來(lái)。隨口答應(yīng)一句“好的”便不再說(shuō)話。
郭果果看到張土申的狀態(tài),不知道發(fā)生了什么,礙于羞澀又不好直接問(wèn),下課鈴聲一響起就急忙跑回寢室,從枕頭下方拿出手機(jī)趕忙給張土申發(fā)了信息。之后就一直雙手緊握手機(jī)在那原本面積就不怎么大的小宿舍里來(lái)回的踱步和一遍又一遍的亮起手機(jī)屏幕。而張土申看到下課鈴聲一響起就急忙跑出的郭果果也就和其他同學(xué)一起下樓去買(mǎi)飲料喝。只留下在課桌抽屜里夾在書(shū)本中的手機(jī)嗡嗡作響。
中午放學(xué)時(shí)候,張土申和郭果果都有意慢下手上收拾課本書(shū)桌的動(dòng)作,等到班里的所有人都出去以后。郭果果頭不抬的問(wèn)道“你今天怎么了,感覺(jué)你好像不太高興?!睆埻辽晖O率稚系膭?dòng)作,走到郭果果的課桌前一邊幫她一起整理一邊回答“沒(méi)有不高興啊,可能是早上體能訓(xùn)練有點(diǎn)累吧?!薄澳憧吹轿医裉旖o你發(fā)的短信么?”“?。磕憬裉旖o我發(fā)短信了?我一上午沒(méi)看手機(jī),我現(xiàn)在看一下?!睆埻辽贲s忙解釋道?!皼](méi)事,我就是看你今天那會(huì)狀態(tài)不太對(duì)問(wèn)下你,下樓去吃飯吧?!闭f(shuō)罷郭果果就向教室外走去。張土申跟了上去。兩人一前一后的下了樓去吃飯。
到了晚上,張土申按照白天老師的要求組織兩個(gè)班級(jí)的人一起上國(guó)學(xué)課。學(xué)校并沒(méi)有一個(gè)足夠大的教室,因而國(guó)學(xué)課是在餐廳里進(jìn)行的。在餐廳進(jìn)行也就意味著大家都沒(méi)有一個(gè)固定的座位。張土申一面組織者同學(xué)們一面又緊緊盯著郭果果,生怕那個(gè)和自己一樣喜歡郭果果的人和郭果果坐在一起。學(xué)生時(shí)期的愛(ài)戀,自己的作業(yè)本能夠和自己喜歡的人的作業(yè)本放在一起就會(huì)覺(jué)得是一種幸福更何況能夠緊挨著做同桌呢?
張土申終于還是看到了那個(gè)初二班的男生向已經(jīng)坐下的郭果果的方向走去,而郭果果的身邊也正空著一個(gè)位置。張土申本想喊住他的,沒(méi)等他開(kāi)口。郭果果就和那男生說(shuō),“不好意思,這已經(jīng)有人坐了”。又看了一眼在前面正和國(guó)學(xué)老師說(shuō)話的張土申。看著那男生離開(kāi)的背影,正和老師說(shuō)著話的張土申幸福的笑了,郭果果也低下頭笑了。張土申坐在郭果果的旁邊。兩人并沒(méi)有多說(shuō)一句話,彼此都聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課,認(rèn)真做著筆記。
早戀真正的美妙之處絕不是第一次和異性的摟摟抱抱,而是那個(gè)你有著和ta擁抱的沖動(dòng)卻羞于表達(dá)的隱晦。