第61章：教育與被教育
林雅靜點(diǎn)點(diǎn)頭道：
“嗯，我就是這個(gè)意思！
不過(guò)也要看林先生你想要送拍的具體拍品，在來(lái)決定。
如果是大件的清三代官窯器，那我肯定還是推薦林先生你去送一線大拍賣公司的，哪怕等的時(shí)間在長(zhǎng)些也沒(méi)辦法。
但如果是一些晚清的民窯、或者細(xì)路瓷那就大可不必了。”
林炎追問(wèn)道：“這里有什么講頭嗎？”
林雅靜笑笑說(shuō)道：
“當(dāng)然有講頭了，那些國(guó)內(nèi)一線的大拍賣公司，宣傳力度大，知名度也大，手底下的優(yōu)質(zhì)高端客戶眾多。
如果林先生你要送的是如明清官窯之類的重器，那肯定送這些大拍是首選，哪怕需要等待時(shí)間長(zhǎng)一些也是劃算的，因?yàn)檫@些大拍能吸引到足夠的重量級(jí)客戶競(jìng)價(jià)，讓你的利益最大化。
但是如果你送的拍品只是一些路數(shù)不是很高的東西，那有可能送那些大拍，反而會(huì)有反效果。
一來(lái)是人家拍賣公司不會(huì)重點(diǎn)宣傳，曝光率會(huì)低很多，因?yàn)槿思夷切┐罂蛻舳际菦_著那些精品來(lái)的。
你的東西如果路數(shù)太低，人家根本會(huì)看不上，運(yùn)氣好的話，摟草打兔子就帶走了，最后結(jié)標(biāo)價(jià)格完全要看運(yùn)氣，運(yùn)氣不好很可能拍出的價(jià)格比你預(yù)想的低的多，甚至流拍?！?p> 林炎點(diǎn)點(diǎn)頭道：
“原來(lái)是這樣?！?p> 瓷器林炎雖然不是很懂，但聽(tīng)眼前這位美女經(jīng)紀(jì)說(shuō)的意思他大概能明白。
林雅靜看著林炎這一副認(rèn)真聽(tīng)的模樣，突然到有了幾分好奇，好奇像林炎這么個(gè)高中生究竟能送拍什么東西？還想往嘉德去送？
便直接問(wèn)道：
“林先生，我能問(wèn)一下你想送拍的是什么藏品嗎？
如果要是東西確實(shí)好的話，也不一定非要走拍賣這一條渠道的！”
林炎笑笑從口袋里隨手掏出一團(tuán)衛(wèi)生紙放在桌子上說(shuō)道：
“就是這個(gè)！”
“唉，對(duì)了，林小姐您剛剛說(shuō)的不一定非走拍賣渠道指的具體是什么?。俊?p> 林雅靜看著桌子上的衛(wèi)生紙團(tuán)，只覺(jué)得嘴角不時(shí)的抽動(dòng)，要不是教養(yǎng)好，恐怕此刻她直接起身就走了。
林雅靜只覺(jué)得嘴角抽了一下，指著林炎放在桌子上的衛(wèi)生紙團(tuán)道：
“就是它？
聽(tīng)到林雅靜的語(yǔ)氣，林炎才一拍額頭，哈哈笑道：
“林小姐，不好意思啊，你別誤會(huì)，我想送拍的是一枚晚清的機(jī)制銅幣，因?yàn)檫€沒(méi)來(lái)得及給它配一只水晶盒，怕放在口袋里磨損，我就先拿衛(wèi)生紙包起來(lái)了！”
說(shuō)話間，林炎已經(jīng)將衛(wèi)生紙打開(kāi)，將幣放到了林雅靜面前，做出了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)，當(dāng)然衛(wèi)生紙還是墊在底下的。
由于幣本身不是原光的，所以也不怕上手鑒定，只要鑒定時(shí)手是干凈的就行。
不過(guò)林炎看到林雅靜還算是很專業(yè)，雖然林炎能從對(duì)方面色上看到她不怎么重視這枚被衛(wèi)生紙包裹的銅幣，但還是很專業(yè)的從包里掏出了手套帶上。
并且在看銅幣的時(shí)候，雙只胳膊也沒(méi)離開(kāi)過(guò)桌子，這其實(shí)也是行內(nèi)的規(guī)矩了，在看一些重要的文物或者古董的時(shí)候，兩只胳膊是不能離開(kāi)桌子的，雙手端詳時(shí)也不易將古董舉的過(guò)高。
正所謂行家一出手就只有沒(méi)有，單看對(duì)方鑒賞古玩的動(dòng)作就知道對(duì)方是專業(yè)的。
按理說(shuō)，對(duì)方看的只是一枚銅幣，又不是瓷器、玉器這樣易碎的古董，并不用這樣，但對(duì)方還是這么做了，可見(jiàn)這是對(duì)方長(zhǎng)久養(yǎng)成的職業(yè)習(xí)慣。
林雅靜大致的上手看了看，將銅幣往下，對(duì)著林炎道：
“林先生，我對(duì)銅幣的版式不是很了解，可否讓我照相發(fā)給朋友看看？”
林炎笑道：“當(dāng)然可以，您請(qǐng)便！”
林雅靜雖然此時(shí)還是不看好這枚銅幣，但本著寧殺錯(cuò)不放過(guò)的原則，還是將這枚銅幣的兩面和邊緣都照相發(fā)給了自己的一位行里朋友，他那位行里朋友就是主要進(jìn)行機(jī)制幣收藏的。
這些人脈資源也是林雅靜的立身之本。
作為一個(gè)古玩經(jīng)紀(jì)人，要讓他熟知眾多門類的古玩品種根本不可能，這也不是她擅長(zhǎng)的，而她的長(zhǎng)項(xiàng)的是與人交往，尤其是與那些行業(yè)里比較有眼力、有水平的資深藏家交往。
這些年在行里別人都在投資古玩，她卻是在投資人脈。
所以她剛剛看那枚銅幣其實(shí)完全是在裝相，最終的鑒定估價(jià)其實(shí)都是通過(guò)他后面的那些人脈資源給她的建議來(lái)決定的。
照片發(fā)過(guò)去以后，林雅靜沖著林炎笑笑，示意對(duì)方稍等。
過(guò)了大概五分鐘左右，林雅靜的電話突然響起，林雅靜微微有些驚訝，她看了下來(lái)電，正是剛剛她發(fā)圖片的那個(gè)機(jī)制幣藏家。
通常情況對(duì)方都只會(huì)在微信里告訴她東西對(duì)不對(duì)，大致價(jià)格區(qū)間之類的，可像這種直接打電話過(guò)來(lái)的情況幾乎很少。
林雅靜指著電話對(duì)林炎做了一個(gè)抱歉的手勢(shì)，示意要出去門口接一個(gè)電話。
到了咖啡廳門口，林雅靜才對(duì)電話那邊問(wèn)道：
“李老師，您怎么直接給我打過(guò)來(lái)了？是那枚銅幣有問(wèn)題嗎？”
林雅靜問(wèn)著話，可她明顯能感覺(jué)出電話對(duì)面的聲音很不平靜...
“有問(wèn)題...問(wèn)題太大了！”
林雅靜：“啊，真的有問(wèn)題啊？”
林雅靜沒(méi)想到真的有問(wèn)題，可她還是不懂，就算有問(wèn)題，這位李老師直接回一句“東西不對(duì)”不就行了，何至于直接打過(guò)來(lái)，在她印象里，這位李老師可是個(gè)惜字如金的主。
可電話對(duì)面的李老師，一股難掩的興奮勁，前言不搭后語(yǔ)的問(wèn)道：
“雅靜啊，這寶貝你是從哪見(jiàn)到的？”
林雅靜聽(tīng)得有些沒(méi)頭沒(méi)腦...
“寶貝？就那個(gè)不點(diǎn)大的小銅板是寶貝？您不是說(shuō)有問(wèn)題嗎？”
電話對(duì)面的李老師哈哈笑道：
“哈哈，當(dāng)然是寶貝了，我是說(shuō)有問(wèn)題啊，問(wèn)題是這東西太珍貴了，你是從哪看到的？貨主沒(méi)在旁邊吧？”
那個(gè)李老師說(shuō)了一半，才覺(jué)得自己笑的聲音好像太大了，生怕林雅靜旁邊是貨主，連忙小聲問(wèn)道！
林雅靜何等剃頭玲瓏心啊，這會(huì)也聽(tīng)明白了電話對(duì)面李老師的意思，連忙回道：
“啊，您放心，貨主不在旁邊，李老師啊，您給我說(shuō)說(shuō)這個(gè)小銅幣怎么就寶貝了？”
此刻林雅靜只聽(tīng)對(duì)面長(zhǎng)呼了一口氣道：
“這枚幣是中原省出產(chǎn)的汴五文，大概七八年前，我在保利上曾見(jiàn)過(guò)一枚，是民國(guó)京師名家駱老的舊藏，據(jù)說(shuō)這個(gè)品種存世僅五枚。
你猜當(dāng)時(shí)的成交價(jià)是多少？
我到現(xiàn)在都還記得。”
林雅靜也屏住了呼吸問(wèn)道：
“多少？”
隨著電話對(duì)面的語(yǔ)氣，林雅靜此刻也有些微微的不淡定了，心理更是有些驚愕的想到...這東西真的能上保利拍賣啊...
自己剛剛還在那信誓旦旦的教育人家呢...
這會(huì)她到覺(jué)得自己被教育了...