自從郝思佳和她的媽媽從杭州轉(zhuǎn)院后，周真一直心緒不寧，他很想去找她們。
轉(zhuǎn)眼間新一屆的管培生們已經(jīng)結(jié)束了為期三天的軍訓體驗，在做完實習報告以后，公司讓周真組織新一屆的管培生們一起去西湖游玩，領(lǐng)略下杭州的風光，也感受下來自公司的人文關(guān)懷。
剛來公司的時候，帶管培生的事情輪不到周真負責，后來當了經(jīng)理以后，周真也總把這件事情推給下屬去做。
周真不愿意去西湖，來杭州已經(jīng)這么多年，他一次也沒有再去過。
可這一次，周真決定去西湖，和這些年輕人一起，去西湖觀光。
他想去找一些回憶，想從回憶里再得到一些勇氣。
西湖美景三月天，春雨如酒柳如煙，管培生們一路唱著歌，跟著周真在西湖的步行道上邊走邊看風景。
臨近中午的時候，周真讓管培生們自行解散。公司對管培生有餐費補貼，所以周真就沒有強行要求管培生們跟他一起下館子，畢竟這些學生們都是頭一次來西湖，周真想讓他們自由一些，去尋找自己想看的風景和想吃的美食。
猶如當年的方老師一樣，在那個中午，方老師看著西湖美景，把自由給了自己的學生，讓他們各自解散。
二班在軍訓種以第一名的成績獲得了出游的大獎，在軍訓的第二天，由學校的專屬大巴接送到杭州西湖游玩，擔任領(lǐng)隊的正是二班班主任方老師。
安吉到杭州的車程并不用太久，只有兩個小時的車程，前一天晚上，方老師集合了班級同學，簡單做了個安全教育，讓他們第二天早上七點鐘在校門口集合。
無論是上課的時候，還是軍訓的時候，都會有人遲到的二班，這一次，全員都早到。
很多時候，愿不愿意，可以決定最終的結(jié)果。
一路上，方老師都在不停地跟學生們介紹著舉世聞名的杭州西湖，從西湖十景到新白娘子傳奇，說得好像自己是個本地人一樣，而實際上，方老師也只是在讀大學的時候，跟同學一起來過一趟西湖而已。
“老師，你來西湖的時候有沒有在斷橋偶遇??？”班里的同學問方老師，難得出門，大家都顯得比較放松。
“我倒是去斷橋了，也偶遇了很多很多人?！?p> “切——”
“我跟你們說，你們這一次算是趕上了好時候了，我那時候來西湖的時候，跟同學一起，在五一假期來的，那個場面，別說斷橋偶遇了，上了斷橋，我連我同學都找不著了。”方老師聊起以前的事情，還是很興奮的，看得出來，那些記憶還是很美好的。
“那五一假期的場面，真的是人山人海，斷橋都要壓塌了?！?p> 方老師聲情并茂的演說，逗笑了班里不少的同學。
“我其實也很期待這一次的出行的，我沒畢業(yè)的時候就在想，以后當了老師，一定要抽個機會跟我的學生們一起去旅游一次，沒想到這么快就實現(xiàn)了?！?p> “那你是不是要謝謝我們??？”
“是啊，謝謝你們，沒有你們，我就不是一個老師?！?p> “那以后請對你的恩人們好一點?！?p> “遵旨?！?p> 方老師順著學生們的玩笑給二班的學生們鞠了個躬。
讀高中的時候，方老師的班主任是個很古板的人，那時候他就常常會想如果可以有一個跟學生們打成一片的老師就好了，所以他在努力成為自己以前希望遇到的人。
看著方老師這樣，二班的同學們也很捧場，好些個學生居然一起喊了一句：
“平身！”