“你在淮市沒(méi)能完成的事，這次到了阜縣，我們幫你一塊完成！”林天伸出右手，眼神誠(chéng)懇。
他為人最重情誼，聽(tīng)完晏光的故事，對(duì)此很有共鳴。
捫心自問(wèn)，如果是周佳被人欺負(fù)了，自己會(huì)跟那個(gè)男生一樣，上去勸阻嗎？
哪怕是，最后被人打進(jìn)了醫(yī)院？
毫無(wú)疑問(wèn)，自己不會(huì)讓周佳被人給欺負(fù)了！
想動(dòng)老子兄弟，老子跟你玩命！
“天哥說(shuō)的對(duì)，我們幫你一塊搞散青龍幫！”周佳對(duì)林天把他也算上沒(méi)有絲毫介意。
雖然自己進(jìn)過(guò)兩所學(xué)校，在之前那家過(guò)得并不如意。
不過(guò)也沒(méi)出現(xiàn)類(lèi)似所謂“青龍幫”的組織，欺壓同學(xué)的。
周佳對(duì)這些人，也是絲毫好感皆無(wú)。
“謝謝?！标坦庵x道：“不過(guò)這事跟你們沒(méi)有關(guān)系，我今天拉周佳出來(lái)，也只是看出他實(shí)力不足，想教他自保而已?！?p> 她和青龍幫之間的矛盾，必然會(huì)動(dòng)手，以一方全部倒下為結(jié)局。
這種危險(xiǎn)的事情，晏光不想拖上林天兩人，自己?jiǎn)为?dú)一人也能搞定。
至于周佳，她只是覺(jué)得周佳的實(shí)力實(shí)在太低，所以想指點(diǎn)他一下，希望自己身上的悲劇別在他這里重演。
“狗屁的沒(méi)關(guān)系，這幫沙雕在上課的時(shí)候就跟老子嘴臭，我已經(jīng)記住他們了！”林天兇狠說(shuō)道，當(dāng)時(shí)要不是顧忌到鳳老師在場(chǎng)，他當(dāng)場(chǎng)就發(fā)飆了。
周佳沒(méi)有說(shuō)話(huà)，不過(guò)他也同意林天所說(shuō)的，眼神堅(jiān)定地看著晏光。
“嗯，看在你們這么講義氣的份上，今天你們逃課的事情，我就不追究了?！?p> 突然，鳳三的聲音從一邊響起，三人都是一驚，往聲音傳來(lái)的方向看去。
鳳三從一臺(tái)中央空調(diào)后面走出來(lái)，臉上帶著似笑非笑的表情：“剛才你們劉老師給我打電話(huà)投訴，說(shuō)特殊班剛上第二節(jié)課，就有三個(gè)學(xué)生逃課，說(shuō)的應(yīng)該就是你們吧？”
三人一陣尷尬，特別是晏光，臉都紅了。
剛才要不是她說(shuō)了太多話(huà)，耽誤了回教室的時(shí)間，也不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。
晏光向前一步道：“鳳老師，是我把他們叫出來(lái)的，您要罰的話(huà)，就罰我吧。”
周佳和林天對(duì)視了一眼，不約而同保持了沉默。
講義氣歸講義氣，但是受罰這種事情，有一個(gè)人就足夠了。
鳳三笑道：“我剛不是說(shuō)了么？這次不追究，不過(guò)下不為例。”
說(shuō)著，他話(huà)鋒一轉(zhuǎn)道：“再說(shuō)了，我也挺好奇你想教周佳怎么自保?！?p> 晏光有些窘迫：“鳳老師，您都聽(tīng)到了……”
鳳三擺擺手：“我也是剛到，沒(méi)聽(tīng)多少，你們快點(diǎn)開(kāi)始，也讓我見(jiàn)識(shí)一下你教的東西?！?p> 他好像對(duì)晏光的教學(xué)很感興趣，一直在催促她快點(diǎn)開(kāi)始教。
“那……我就獻(xiàn)丑了。”
晏光說(shuō)完，然后帶著周佳一起往邊上寬闊的地方走去。
兩人并排站好，晏光說(shuō)道：“其實(shí)我能教你的也不多，總結(jié)下來(lái)其實(shí)就是兩個(gè)字：控制！”
“控制？”周佳疑惑。
“對(duì)，控制你的身體，你的骨骼，你的肌肉，控制自身一切力量?！?p> 晏光扎了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的馬步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，不偏不搖。
一拳打出，輕松帶起微弱的破空聲。
“有沒(méi)有看出什么？”
晏光收拳放在腰間，轉(zhuǎn)頭問(wèn)周佳道。
周佳有樣學(xué)樣，結(jié)果擺了個(gè)不倫不類(lèi)的馬步，也是一拳打出去，卻沒(méi)有晏光那樣的效果。
他搖了搖頭：“什么都沒(méi)有看出來(lái)?！?p> 晏光也不意外，不是每個(gè)人都像她那么天才的，她耐心道：“沒(méi)關(guān)系，我給你仔細(xì)講講，這次我盡量不說(shuō)廢話(huà)?！?p> 周佳：“……”
但愿吧……
晏光稍微整理了一下思路，開(kāi)口說(shuō)道：“一個(gè)成年人的身體有206塊骨頭，這一點(diǎn)我相信你們生物課上都學(xué)過(guò)，不過(guò)你知不知道人身上有多少塊肌肉呢？”
周佳遲疑：“這……”
他還真不知道，老師也沒(méi)有講到這里。
好在晏光本來(lái)就沒(méi)指望他能答出來(lái)，繼續(xù)說(shuō)道：“639塊！并且由六十億條肌肉纖維組成！
肌肉又分為骨骼肌、平滑肌、心肌三種，這三種肌肉具備同一個(gè)特性，那就是——收縮！
在骨骼肌的兩端長(zhǎng)有肌腱，分別附著在不同的骨頭上，當(dāng)肌肉收縮的時(shí)候，就能夠牽引骨骼發(fā)生運(yùn)動(dòng)。
所以說(shuō)，人體活動(dòng)，其實(shí)就是以骨骼肌的收縮和舒張來(lái)完成。
而我說(shuō)的控制，其實(shí)就是控制骨骼肌?！?p> 周佳一頭霧水，抬了抬手臂道：“控制骨骼?。肯襁@樣？”
一旁的林天也是滿(mǎn)臉懵逼，他本來(lái)還竊喜，自己可以在一邊偷偷學(xué)一點(diǎn)，以備不時(shí)之需呢。
結(jié)果沒(méi)想到，這個(gè)胖妞竟然還是個(gè)理科學(xué)霸！
講的東西，完全聽(tīng)不懂??！
這特么超綱了啊喂！
林天淚流滿(mǎn)面，第N+1次的痛恨自己是理科白癡。
鳳三其實(shí)也是聽(tīng)得一知半解的，他的學(xué)歷本來(lái)就沒(méi)多高，否則也不會(huì)進(jìn)學(xué)校只掛了個(gè)體育老師的名頭。
不過(guò)作為老師，總不能讓人看出來(lái)自己不懂吧？
所以他一邊在心里喊著MMP，一邊臉上做出高深莫測(cè)的表情頻頻點(diǎn)頭，似乎是覺(jué)得晏光講得很有道理。
林天見(jiàn)了，小聲問(wèn)道：“鳳老師，您能聽(tīng)懂？”
鳳三臉上一僵，硬生生吐出兩個(gè)字來(lái)：“略懂！”
林天滿(mǎn)臉崇拜：“那老師給我講講唄！”
鳳三臉色直接僵死，改口道：“其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)懂……”
林天：“╭∩╮(︶︿︶)╭∩╮”
晏光那邊看周佳似懂非懂，只得繼續(xù)解釋?zhuān)骸斑@時(shí)候，就得再說(shuō)一說(shuō)，在物理學(xué)中出現(xiàn)的一個(gè)現(xiàn)象——?jiǎng)恿δ堋?p> 所謂動(dòng)力能，是指物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。
同時(shí)，物體的質(zhì)量和速度決定了其動(dòng)力能的大小。
運(yùn)動(dòng)中物體的質(zhì)量越大，速度越快，動(dòng)力能就越大?！?p> 舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子：一輛東風(fēng)重卡，一輛轎車(chē)，兩者以同樣的速度行駛，誰(shuí)的動(dòng)力能更大？
無(wú)疑是東風(fēng)重卡！
兩者若是撞向同一件物體，東風(fēng)重卡能夠造成的破壞也更大。
“所以，我要教你的東西就是，如何控制骨骼肌收縮和擴(kuò)張，以及怎樣在這個(gè)基礎(chǔ)上提升動(dòng)力能?！标坦饨K于對(duì)于自己教的知識(shí)做出了總結(jié)。
周佳則一臉懵逼的表示：你講的好像很厲害的樣子，可惜我沒(méi)怎么聽(tīng)懂。