這天早上的早自習(xí)大家都沒有遲到，由于班主任也過來了都達(dá)成默契一般的拿出語文課本。
班主任看著所有同學(xué)都來了以后就開始了他的第一課：“大家翻開語文課本的第六頁，我們早上先學(xué)習(xí)一篇文言文《鴻門宴》；大家跟著我讀兩遍然后要求能夠熟練的背誦，希望大家都用點(diǎn)心?！?p> 同學(xué)們也都很配合，跟著他一句一句的讀者，把那些不認(rèn)識的字都注音。兩遍讀過之后語文老師又把一些生僻字寫在黑板上并注音。
同學(xué)們當(dāng)然都知道他們該干嘛，都看著自己的課本讀了起來；有細(xì)聲慢讀的、有閉著眼睛邊讀邊背的、當(dāng)然還有一些不發(fā)聲的和假裝在讀的樣子。
伴隨著朗朗的讀書聲天也一點(diǎn)點(diǎn)的亮了起來，早飯時(shí)間又到了；然后就是一片歡呼聲：“吃飯了!”，然后就拿起自己吃飯的家伙朝山半腰的食堂跑去生怕去晚了沒有飯吃一樣的。
他吃罷早飯去接了一壺開水然后就走了下來，快到教學(xué)樓的時(shí)候碰見一個(gè)以前學(xué)校的同學(xué)。他們雖然認(rèn)識但是一個(gè)學(xué)校不是同一個(gè)班級，關(guān)系當(dāng)然沒有那么好只是寒暄一下。
“你也在這個(gè)學(xué)校??？看來我們的緣分不淺，高中三年又要在一個(gè)學(xué)校也不知道大學(xué)會(huì)不會(huì)還在一個(gè)學(xué)校?！?p> 那個(gè)男同學(xué)先開了口。他就是點(diǎn)點(diǎn)頭說了一句：“是??！真有緣分!”如果沒記錯(cuò)這個(gè)人應(yīng)該是叫劉豪，他們隔壁班的天天說話聲音大還喜歡湊熱鬧有點(diǎn)知名度；他在腦子里思索著一切關(guān)于他的信息，心里想到我怎么會(huì)遇見他。
果真是緣分嗎？在他還在理思緒的時(shí)候劉豪又問：“你在那個(gè)班?里面有以前我們學(xué)校的同學(xué)嗎？你們班里多少人?”
他似乎被劉豪這一連串的追問搞亂了思緒一樣一雙直勾勾眼睛看著他，略有發(fā)呆的表情。然后猛的一個(gè)微笑回答到：“我在高一（10）班，班里就我一個(gè)以前的同學(xué)其他的都不認(rèn)識；班里人倒是挺不少呢！
70多個(gè)擠的要命!”劉豪看見他的微笑就笑的更燦爛了，緊接著有說到：“都差不多，我還以為就我們班里人多呢！
原來你們那里也是這么多。聽說今天會(huì)再分班也不知道真的假的，報(bào)名的時(shí)候都是隨機(jī)分的；現(xiàn)在要把分高的學(xué)生放一起去重點(diǎn)班，學(xué)習(xí)一般和差的在普通班?！?p> 他聽到劉豪說這些倒是沒那么興奮，因?yàn)樗X得這不是很正常的事嗎？干嘛要驚訝的跟新聞一樣。
“你在那個(gè)班呢？”他問到?！拔以诟咭唬?班），可能是哪天來的早所以分的靠前一些。也不知道再分，咱倆能分到一個(gè)班嗎?”
他想最好是不要，要不還真要被他煩死不可。說了一句：“行!有時(shí)間再聊。
我該回教室了早上的課文還沒記熟，我要回去再看看要背熟的?！比缓笪⑿χ鴶[了一下手就開始走。
進(jìn)教室以后發(fā)現(xiàn)和昨天一樣只有一半的學(xué)生已經(jīng)在教室了，其余的應(yīng)該還是在外面玩。
他們這些人里有在看課本背書的，也有相互聊天的。
他坐下來以后還是早上的那篇文言文就小聲的讀了起來，一副認(rèn)真背書還不想被打擾的樣子。
快八點(diǎn)的樣子班主任拿了一張課程表過了貼在門口然后就走了，他在后排看不見也不想過去。
上什么課都不是一樣??！難道你不喜歡就能不上這門課一樣的。
上午四節(jié)課分班來了英語老師、數(shù)學(xué)老師、地理老師和化學(xué)老師。
他們都一樣簡單介紹一下自己，然后介紹一下學(xué)科的大致內(nèi)容和考試的要求。
午飯過后都回宿舍里午休了，校園里一片安靜；醒了后又是一片騷亂，大聲喧嘩和嬉戲打鬧隨處可見。
下午第一節(jié)課是語文課，他們的班主任又來了。
他來了以后把教材放講臺上之后就拿出來一張紙說：“下面我念到名字的同學(xué)出來一下。王林、李秋燕、胡貴倫、張阿正。
你們幾個(gè)出來一下?！彼牭搅怂拿帧獜埌⒄?，于是就起身往外面走去。
出來以后班主任就開始說了：“叫你們幾個(gè)出來有點(diǎn)事情要跟你們說，學(xué)校起初的班級是隨機(jī)分的現(xiàn)在想重新分一下；但是考慮到同學(xué)太多，所以決定進(jìn)行一個(gè)微調(diào)。
你們幾個(gè)中考成績比較優(yōu)異，學(xué)校決定把你們分到重點(diǎn)班里。王林你在高一（2）班、張阿正3班、胡貴倫4班、李秋霞在19班，等下你們把自己的東西收拾一下各班班主任會(huì)過來領(lǐng)人?！?p> 看來百事通還是有點(diǎn)本事，消息還算準(zhǔn)確只不過分班變成微調(diào)。然后他們幾個(gè)就進(jìn)來收拾自己的東西。
袁偉和前面的兩個(gè)美少女看到這不解的一幕瞪著眼睛問道：“你收拾東西干嘛去?剛才班主任跟你們說什么了？”他擠著眼睛笑著說：“哎！學(xué)習(xí)太差不讓在這個(gè)班里了，要把我趕去別的班里?！?p> 手里不停的收拾著自己的東西還不忘對袁偉做出一個(gè)挑逗的表情，畢竟以后不在一個(gè)班了這個(gè)做了兩天的同桌還是有點(diǎn)不舍的。
東西剛收拾完喘了口氣準(zhǔn)備看一下3班的主任來了嗎，卻看到門外兩個(gè)四眼在望著他。
這個(gè)時(shí)候班主任招了一下手，他當(dāng)然知道是要他出去。他出去了以后就開始介紹：“這個(gè)就是高一（3）班的班主任呂老師，你東西收拾完了嗎？收拾完就拿走東西跟呂老師走?！?p> 他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說：“收拾完了，等我去拿一下?！逼鋵?shí)也沒多少東西，就課本和一些練習(xí)本；剛開學(xué)還沒到堆積如山的地步，兩只手一抱就抱完了跟著呂老師走著。
高一（3）班在一樓，一層樓有六個(gè)教室一樓中間兩個(gè)是老師辦公室；他們下了樓就朝左邊走去，去那個(gè)自己的新班級。
進(jìn)去之后給安排的位置還是最后一排的那個(gè)角，呂主任說先這樣坐隨后再調(diào)整；因?yàn)檫@一個(gè)星期天天都會(huì)這樣調(diào)配學(xué)生。
他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，畢竟自己對這個(gè)位置也沒有不適應(yīng)。安排好位置以后班主任就走了，可能是去接別的同學(xué)了。
這個(gè)班級的這節(jié)是政治課，老是也是一樣的說個(gè)大概就讓學(xué)生自己看課本了。
后面三節(jié)分別是物理、英語、地理，老師也都是一樣?？磥憩F(xiàn)在學(xué)生不穩(wěn)定老師還沒打算開始認(rèn)真教課，都在等下課。
晚飯過后他還是帶了一個(gè)饅頭來池塘邊喂魚才會(huì)教室，可是今天的景象不一樣；他是最后一個(gè)進(jìn)教室的，其他人都已經(jīng)在背書了。
他趕緊走回自己的位置平復(fù)了一下心情問了一下旁邊的同學(xué)：“你們都回來很久了吧!”同桌笑了笑：“我也剛回來，前面那幾個(gè)同學(xué)才來的早?！?p> 晚上是三節(jié)晚自習(xí)沒有老師，靜靜的晚上同學(xué)們也沒有大聲的背起書來；都在看書或者默背還有一些在本子上畫著什么，他看了一下整體都在學(xué)習(xí)。
他背了一下《鴻門宴》然后翻了翻其他書，時(shí)不時(shí)還環(huán)顧一下四周觀察一下其他同學(xué)都在干嘛!結(jié)果一個(gè)晚上下來發(fā)現(xiàn)他們除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，跟之前的那個(gè)班級完全兩個(gè)樣子。
放學(xué)后回宿舍洗漱完習(xí)慣的又躺床上，他還在想這個(gè)班級氛圍這么好他們成績肯定都很好。
明天吃完飯我一定要早點(diǎn)下來進(jìn)教室，魚都不喂了；絕對不能又最后一個(gè)進(jìn)教室，絕對不。