“喜歡就好。那么你要去武學(xué)院嗎？”
安欣有些猶豫，問道：“現(xiàn)在就要做決定嗎？”
孟白搖了搖頭，說道：“當(dāng)然不是，畢竟現(xiàn)在三言兩語和你說不清楚。之后會(huì)帶你去校內(nèi)看一下?！?p> “那我們現(xiàn)在就去吧?！?p> 說著，安欣拉著孟白的手臂，就要往外走。
“別，別急。”
孟白趕忙拉住了安欣，說道：“我這一次來，除了你之外，還要替學(xué)校招收一個(gè)師弟?！?p> “誒？也是在青冥城嗎？”
“沒錯(cuò)。等我把他招收了，我再帶著你們一起去看學(xué)校?！?p> 安欣聽了孟白的話，又坐了下來，問道：“那這個(gè)師弟是哪個(gè)學(xué)校的？”
孟白心想，是我?guī)煹?，又不是你師弟?p> 你們明明是一屆的。
但也不愿意口頭上和安欣計(jì)較，就直言道：
“他是青冥五中學(xué)生。”
安欣睜大了眼睛說道：“青冥五中？我在那里上過一個(gè)月的。是誰啊，說不定我還認(rèn)識(shí)?！?p> 孟白吐槽道：“你不是人際關(guān)系很差嗎？”
“但是我每一次去新學(xué)校，都會(huì)去屠榜，如果是很強(qiáng)的對(duì)手的話，我會(huì)記一下的。青冥五中，我想想，的確有幾個(gè)不錯(cuò)的對(duì)手?！?p> 孟白說道：“那你就更不可能認(rèn)識(shí)我的這位師弟了。他也是負(fù)命格，但是不是危害性的負(fù)命格，所以學(xué)院隱藏了他的命格，他的公開命格是碌碌無為……”
“高正明！”安欣突然打斷了孟白的話。
“怎么？你認(rèn)識(shí)？”
孟白很是驚訝。
他想不出安欣是如何與高正明有任何的交集。
而八敗命的高正明，是如何能讓安欣記住名字。
“你大概是不知道，高正明在青冥五中是很出名的?！?p> 孟白目瞪口呆，說道：“這不合理啊……他是八敗命，干啥啥不成。怎么會(huì)出名呢？”
“八敗命？”
安欣的語氣也有些驚訝。
修真界中每一個(gè)負(fù)命格都很著名。
而八敗命的名頭甚至壓過了其他所有的負(fù)命格。
八敗命太具有藝術(shù)創(chuàng)作的點(diǎn)了，簡直是逆襲流的完美素材。
明明是負(fù)命格，明明注定事事差勁，卻一定會(huì)走上強(qiáng)者之路，這一點(diǎn)讓人捉摸不透。
“不過我想你是誤會(huì)了。他出名僅僅是因?yàn)樗侨珜W(xué)校的黑鍋俠?！?p> “還有這種設(shè)定？”
“一群涉世未深，腦子有坑的學(xué)生，把他當(dāng)成一個(gè)玩笑罷了?？傊褪?，全校的壞事，都是高正明干的。學(xué)生們見了他，就會(huì)說，高正明，你又搶乞丐的錢了等等。又或者施暴性的言論，說一些臟話，侮辱親人，屎尿屁之類的。總而言之，就是拿他當(dāng)一個(gè)笑柄，出氣筒?！?p> 聽了這話，孟白有些目瞪口呆。
“集體施暴……這不是中二病的初中生才能夠干出的事情嗎？”
校園暴力，一直都受到修真界各界人士的重視。
但是對(duì)于這些心智未成熟的青少年，修真界也一直沒有什么辦法。
就算是制定了不錯(cuò)的政策，但是普及下去，執(zhí)行力就成為了一個(gè)問題。
在修真界當(dāng)中，每個(gè)老師的品德和每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境都差距太大。
很多老師及家長對(duì)于學(xué)生都不管不問。
而對(duì)學(xué)生進(jìn)行處罰，甚至還會(huì)面對(duì)另一個(gè)問題，二次報(bào)復(fù)。
這也導(dǎo)致了許多學(xué)生明明被欺凌，卻不敢告知老師。
總而言之，校園暴力事件，總是難以得到解決。
“我也不清楚，我接觸的人很少。但是我覺得校園暴力好像在高中也不會(huì)減少太多吧，即使初中是高發(fā)區(qū)。我平時(shí)有看論壇的，大家明明對(duì)這個(gè)事情討論很激烈?！?p> 孟白點(diǎn)點(diǎn)頭。
除了校園暴力，孟白還意識(shí)到一件事情。
雖然安欣平時(shí)不能和普通人交朋友，建立起任何的關(guān)系。
但是在網(wǎng)絡(luò)的世界當(dāng)中，卻依然能夠獲得大量的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)。
并不會(huì)有常識(shí)欠缺。
這樣倒是讓孟白放心許多。
先不提婚約。
她的父母是自己父母的故交，那么安欣也算的上是自己的妹妹。
不管有多少巨佬多么照顧她，她的身世還是凄慘的。
畢竟父母都已經(jīng)去世，而她背負(fù)著天煞孤星命，也不能像常人一樣生活。
從本心上來說，孟白是打算今后會(huì)多照顧一下安欣的。
安欣的狀況能好上一些，孟白也就放心一些。
“那么今天就到這里吧。高正明的事情，還要等到明天去親眼看到他才能夠了解?！?p> 安欣平時(shí)不能與人接觸，自然是對(duì)高正明的情況不是很了解。
不過即使是她看到的表象，孟白就已經(jīng)覺得這八敗命還是有些兇狠。
校園暴力這種情況孟白當(dāng)然知道，甚至初中的時(shí)候，還隨大溜的嘲諷過一個(gè)兔唇的女同學(xué)。
為首的孩子隨意的抽一個(gè)人的書扔到那個(gè)女孩子的身旁。待到那個(gè)女孩子好心的撿起這本書的時(shí)候，書被丟的孩子便會(huì)叫喊起來，讓那個(gè)女孩不要?jiǎng)印?p> 如果女孩真的拿起了那本書要?dú)w還，書被丟的孩子便會(huì)說這本書被你碰到了，便不要了。
孟白當(dāng)時(shí)也參與了其中。
那時(shí)根本就沒有想這么多，周圍的男孩子都以此為樂。
等到逐漸明白事理之后，深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
還曾特意去找過這個(gè)女同學(xué)道歉。
并表示愿意做一些事情彌補(bǔ)。
那個(gè)女同學(xué)原諒了他，因?yàn)樗皇侵鞣浮?p> 但是孟白知道，這位同學(xué)越輕易的原諒了他，就顯得自己愈加蒼白。
這是孟白參與過的校園暴力。
也正因?yàn)槿绱?，他明白，即使有的孩子在那個(gè)年紀(jì)惡的令人可怕。也只是心智太過于不成熟。
趕盡殺絕，實(shí)則不至于。
不過孟白倒是希望自己當(dāng)年做這件事情的時(shí)候，有人能站出來，給自己一頓暴打。
而高正明所遭受到的校園暴力，已經(jīng)發(fā)展到全校的程度……
可想而知，高正明的痛苦。
高正明這個(gè)年紀(jì)的禿頂，可能是誘因。
但是其中八敗命所帶來的命運(yùn)力量，絕對(duì)是主要原因。
八敗命這種命格，會(huì)讓先天所有資質(zhì)變差，先天氣運(yùn)亦是如此，恐怕干什么都會(huì)有壞的結(jié)果。