2008年6月16日,是甘術(shù)的第二十個生日,和甘術(shù)經(jīng)歷的前十九個生日一樣的炎熱。蟬們不知道在哪棵樹上滋滋呀呀的
鳴叫著。
甘術(shù)手里拽著的那根細(xì)細(xì)的白紙條已經(jīng)被他手心里的汗浸出了一圈圈水印。
今天,甘術(shù)又拿到高考成績單了,620分。比預(yù)想的低了整整十分,讓甘術(shù)有些許不愉快。
這已經(jīng)是甘術(shù)第三次拿到高考成績單了。
關(guān)于復(fù)讀,倒不是因?yàn)槌煽儭?p> 20歲的甘術(shù),是一個個頭高大且皮膚有點(diǎn)黝黑的小伙子。甘術(shù)倒不是天生的黑皮膚,倘若不總是曬太陽,興許會白一些。且只看五官的話還算得上是菱角分明的。特別是甘術(shù)那高挺的鼻梁和薄薄得嘴唇,頗有幾分看頭。那雙眼有些凌厲,沒有小伙子該有的天真的光。就是那雙眉眼,讓甘術(shù)不笑的時候顯得有七八分的嚴(yán)厲和兩三分的深邃。
故事還得從2006年,甘術(shù)第一次參加高考說起。
2006年,元川省理科一本線是512分,甘術(shù)作為北充縣唯一一所省重點(diǎn)尖子班里30名學(xué)生之一,以全校第五名的優(yōu)秀成績考了592,超過一本線整整80分,各個省份的名牌大學(xué)都有甘術(shù)可以選擇的專業(yè)。
但是那一年,甘術(shù)毅然決然的放棄了上大學(xué)的機(jī)會,選擇了復(fù)讀。
這在北充中學(xué)簡直就是一個炸天的新聞。
同學(xué)和老師們就納悶了,一個農(nóng)村里來的娃,從來沒有補(bǔ)過課,也沒有家長的專程陪讀,能考這樣的分?jǐn)?shù),已經(jīng)算是十分的不容易了。再怎么復(fù)讀,在北充縣也不過就能再多考個一二十分,這已經(jīng)算是數(shù)一數(shù)二的成績了。
再者說,貧困生甘術(shù)的家里還有經(jīng)濟(jì)讓他再復(fù)讀一年?
學(xué)校確定了甘術(shù)要復(fù)讀之后,便準(zhǔn)備好將甘術(shù)安排到下一屆尖子班了,讓所有人沒有想到的是,在帶甘術(shù)認(rèn)識下一屆班主任老師的時候,甘術(shù)卻說
“我打算回鎮(zhèn)上復(fù)讀?!?p> 這一句不急不慢的話,讓在場所有人驚呆了。
“你這傻小子,雖然你們鎮(zhèn)在北充算是一個大鎮(zhèn),但是鎮(zhèn)上的高中教學(xué)資源和我們學(xué)校比起來那可不是差的一星半點(diǎn)哦?!眳橇脊切iL只當(dāng)這個大個子沒有明白過來。
“吳校長,我已經(jīng)想好了,今年我要回鎮(zhèn)上復(fù)讀。”
“不要以為自己多聰明,今年能考590,有一大部分都是運(yùn)氣,明年能考多少,還不一定,小伙子,做人可要眼光長遠(yuǎn),腳踏實(shí)地啊?!苯虒?dǎo)主任李良翰語重心長中帶著幾分不屑。
“這個窮小子當(dāng)初自己就不想收的,成績雖然是還不錯,但是三番五次因?yàn)橘M(fèi)用的問題搞得自己頭大。為了這個窮小子學(xué)雜費(fèi)的事情,自己沒有少跑老吳的辦公室。如今好不容易要送他去所好大學(xué)了,竟然如此不知足。想市里那么些家境優(yōu)越的孩子,從小補(bǔ)習(xí)來補(bǔ)習(xí)去,才考到他這個分?jǐn)?shù),這個窮小子究竟在想什么,想考燕京大學(xué)不成。
學(xué)校擰不過這頭犟驢,放棄了一個這么好的宣傳事件讓他再復(fù)讀一年,興許真的就考上個更高的分?jǐn)?shù),這個犟驢竟然如此囂張,還要回鎮(zhèn)子上復(fù)讀,呵,沒有我們學(xué)校這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),他再聰明也算個屁?!崩盍己残睦碓谛睦餁鈶嵉牧R道。
一想起這三年來為甘術(shù)這窮小子的各種費(fèi)用操的心,李良翰就氣不打一處來。
“李老師,我不是那個意思,我,我,我特別感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),我,我真的都不知道該怎么感謝你們,但是我今年要回鎮(zhèn)上去復(fù)讀。是我對不起你們的培養(yǎng)。”甘術(shù)越說越著急,越著急越解釋不清。只有深深的鞠一個躬,來表示自己的無奈。
甘術(shù)知道,自己讀了三年高中,基本沒有怎么花家里錢,大多費(fèi)用都是學(xué)校解決了的。他也知道,自己的名字若是加上元川大學(xué)某某重點(diǎn)專業(yè)幾個字,和前十名一起張貼學(xué)校門口的公告欄上的紅紙上,那多少也是為學(xué)校掙了一份榮譽(yù)。也算是對得起學(xué)校這三年來的培養(yǎng)。
可是甘術(shù)還是要去復(fù)讀,就在他老家的那個鎮(zhèn)上。
“娃子,你可要想清楚啊,你去鎮(zhèn)上可是對你的學(xué)習(xí)沒有多大幫助啊,不說來年考多高分?jǐn)?shù),就是維持這個分?jǐn)?shù),也是不容易的啊?!眳切iL語重心長道。
吳校長雖說和甘術(shù)沒有見過幾次面,但是每次考試都非常關(guān)注甘術(shù)的成績。其中也是有緣由的,一是因?yàn)楦市g(shù)家境特別的貧困,從甘術(shù)入學(xué)不久便對甘術(shù)此人有所耳聞。更重要的,是因?yàn)楦市g(shù)來的那個中學(xué)--中虎鎮(zhèn)中學(xué),曾經(jīng)是自己當(dāng)了九年教師,四年教導(dǎo)主任,四年校長的地方,對中虎鎮(zhèn)來的娃,還是本能多了一分關(guān)注。
中虎鎮(zhèn)民風(fēng)淳樸,吳校長甚是喜歡,唯一不喜歡的方面,便是那個鎮(zhèn)上的人啊,太過于淳樸,少有家長重視孩子的教育問題。都是些老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民,都想自己的娃也是老老實(shí)實(shí)的農(nóng)民。
這種現(xiàn)象就和曾經(jīng)記者采訪放牛娃一樣。
記者問放牛娃:“你為啥不上學(xué),要放牛???”
“為了賣錢?!?p> 記者又問:“你賣了錢干什么啊?”
“攢錢娶媳婦?!?p> 記者再問:“娶了媳婦然后呢?”
“生娃。”
記者追問:“生了娃之后呢?”
“讓娃放牛?!?p> 所謂可憐之人必有可悲之處,說的莫不是這樣。吳良工不知不覺之間,一聲長嘆出口。
中虎鎮(zhèn)是離市區(qū)最遠(yuǎn)的一個鎮(zhèn),彎彎曲曲的山路四十幾公里,大巴車幾個路過的場鎮(zhèn)停停走走下來,要一個半小時才到縣城。
中虎鎮(zhèn)有著除了縣上的幾個街區(qū)以外最大的集市。當(dāng)然,最大不以為著最好。除了各個場鎮(zhèn)來回跑的攤販以外,就是一些山上下來賣菜賣米的農(nóng)戶,還有賣菜苗、雞鴨苗的,都是一些農(nóng)村里的活計。
除了山上的竹子以外,農(nóng)戶們另外的營生就是種地。夏秋兩季種水稻,秋冬兩季上山砍竹。上山砍竹還得用繩索將那匹山砍下的竹子捆成一大捆,幾個人合力拉到這匹山來。其中的辛苦可想而知。
就是三四十歲的壯漢,一天也砍不了幾百斤竹子,光是拉竹子這活,就得費(fèi)上兩三人的功夫。
竹子砍下來自然有車來裝,一車竹子也就不過百十來塊錢。一天五個人上山,若是沒有砍上三車竹子,那這一天算是沒有什么收成了。
至于竹子拉下山要做什么,自然有老板根據(jù)竹子的品相安排。
若說起種水稻,那就更一言難盡了。
這山上陡峭的地勢,水稻田都是一小塊一小塊的。還是各家把山給犁平了,才有那么一小塊水稻田。以前都是種玉米的,現(xiàn)在玉米不好賣,喂豬豬都不愛吃,山里便開始慢慢種起了水稻。
山里人都說,多虧水稻他爸在中國,現(xiàn)在咱們這山上才有水稻可以種,才有這么好的收成。
水稻他爸,說的該是袁隆平吧。
所謂的好收成,不過也就是辛辛苦苦一年到頭,剛好夠的上一家人的口糧罷了。
若是那些孤兒寡母的家庭,沒有能力種那水稻的,只能種上玉米桿子,到時候玉米養(yǎng)大一頭豬,多少換一點(diǎn)米。
在這樣的地方任教,吳良工對這群孩子,是既喜歡又心疼。他喜歡這群孩子們那股認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭兒,心疼這群孩子們上學(xué)的機(jī)會來之不易。許多家長比起讓孩子們上一天學(xué),更愿意讓孩子們早點(diǎn)出去打工。
因?yàn)椴簧俚摹笆聦?shí)證明”,在中虎中學(xué)成績再好,和城里娃比起來也算不得什么。就算考個啥大學(xué),三年讀下來,也是不好找工作的。那坐在辦公室里的一兩千塊錢干不到幾個月,還是和村里的娃子們一起去沿海進(jìn)廠了,包吃住都能拿2000一個月。
在這樣的普遍思想之下,有心培養(yǎng)孩子上學(xué)的家長少之又少。
所以對于甘術(shù)這個來之不易的好苗子,吳良工還是有心關(guān)注的,他真誠的希望甘術(shù)這個孩子能夠走與中虎鎮(zhèn)其他孩子不一樣的路,為教育事業(yè)正言。
再多的宣講,再多的幫扶,也趕不上一個活生生的例子擺放在眼前來得有說服力。
吳良工從心底里希望甘術(shù)可以成為中虎鎮(zhèn)大山中走出來的第一個正兒八經(jīng)的讀書致富的人。
對于甘術(shù)要回到中虎鎮(zhèn)復(fù)讀的想法,吳良工十分的擔(dān)憂。倒不是因?yàn)橹谢㈡?zhèn)中學(xué)的老師有多么的差勁,中虎鎮(zhèn)中學(xué)的那股不學(xué)之風(fēng)才是最要命的。
那是吳良工見識過的。各種婆婆媽媽的“說教”,加上本就辛苦的高三生活,在中虎鎮(zhèn)極其難以堅持到最后的高考,參加高考的同學(xué)大多抱著走走過場,隨便考一考的心態(tài)去的。
“吳校長、李老師、高老師,我認(rèn)真考慮過了,我要回鎮(zhèn)上復(fù)讀,你們不要再勸我了,我已經(jīng)滿18歲了,知道自己的決定意味著什么,也請你們不要再勸我了。你們對我的恩情我一輩子都不會忘記的。”說著說著,又是深深的一鞠躬。
甘術(shù)不知道應(yīng)該怎么有什么話能表達(dá)自己的心愿,唯有深深的鞠躬。高弘文當(dāng)了甘術(shù)三年的班主任,對甘術(shù)也是比較了解的,自然看得出甘術(shù)是鐵了心下的決定,自然也知道以甘術(shù)是不愿意說出緣由的。
高弘文對老吳和老李使了一個眼色,意思是:這孩子你們不用勸了,再勸呀,也是白費(fèi)口舌。
吳良工和李文瀚也明白了其中的意思,知道再說也是沒有意義的。對甘術(shù)進(jìn)行了一陣前前后后的分析之后,便漸漸收場了。
中虎鎮(zhèn)雅棚村的一間矮土墻的院子里,幾只小鴨仔兒咕咕在院落里跑著,院子里東一處西一處的鴨糞星星點(diǎn)點(diǎn)的“點(diǎn)綴”黑泥院壩。
院壩不大,也沒有什么物什。東南角落還堆了一垛厚厚的草垛子,草垛子大約有兩三米厚,比矮矮的圍墻還要高出一大截。草垛子的下面是用木棍和磚頭撐起來的一處不高的小空間,這小空間一是鴨仔兒們晚上睡覺和雨雪天避寒的地方,二是避免挨著地的那層麥草被泥土沆濕了。
草垛子的上方麥草還是嶄新,一看便知是剛拿了幾把下來當(dāng)柴火燒了。
一個莫約五十來歲的漢子抬高一只腳,從竹籬笆圍著的堂屋門口跨出,那腳上的軍用膠鞋已經(jīng)破了一個毛霍霍的洞。那漢子不高,頂多也就一米六七,但是身體倒是健壯得很,兩個手掌寬大又厚實(shí),就連手指也比別人的粗厚,手上的皮質(zhì)特別的厚,手上零零星星的小口子仿佛告訴著別人“手的主人是個特別勤勞的人”。他手里拿著一把比家用菜刀厚實(shí)三倍的,農(nóng)村里稱作“豬草刀”的大刀。刀身黝黑黝黑的,刀口確是雪亮的,一看這刀就是隨時都在使用的。那拿刀手也是滿手老繭,指甲縫里也是黑黑的。
見那漢子出來小鴨仔們便都嘎嘎的圍了上去。那漢子用腳恏開鴨仔兒才好下腳,可是吧唧一聲便已經(jīng)將一堆鴨糞踩得爆了漿。但是絲毫不影響他的步伐,大概已經(jīng)習(xí)慣了。
這漢子倒是有一個與他身形不符合的名,叫甘樂生,便是甘術(shù)的父親。
甘樂生走到大門口,噓噓幾聲將鴨仔兒們趕進(jìn)院子便利索抬腳出門,將門關(guān)上。
說是院子的大門,其實(shí)啊,就是兩扇已經(jīng)裂了多處縫隙的木門罷了,那兩扇門的四個角都磨圓了。特別是中央下方的兩個角,是用新木板再釘上的好大一個圓乎乎的窟窿,。
甘樂生就坐在門前的門檻邊上,在一個大木樁子上剁起了豬草。身旁的兩個籮筐里還堆滿了豬草,一看就是剛剛才去地里拔的,新鮮的豬草昂著個腦袋,仿佛還長子地里一樣。
剁了一堆,甘樂生便用鏟子將細(xì)細(xì)的豬草薄薄得鋪開在曬墊之上。
不一會,曬墊便已經(jīng)鋪滿了一張。甘樂生便去墻角又抱了一捆圓滾滾的竹片子編的曬墊,打開之后便又是大大的一張鋪在門口。
“爸,我回來了?!边€沒有完全轉(zhuǎn)成男中音的嗓音在不遠(yuǎn)處響起。
甘樂生埋頭做自己手上的事情,頭也沒有抬,只輕聲回了句“恩,老師今天叫你去是為了啥事?”
“沒啥,就是復(fù)讀的事情。”
甘術(shù)說的云淡風(fēng)輕,甘樂生“哦”了一句,便再因?yàn)闆]有下文了。
對于讀書方面的事情,甘樂生一竅不通,一天書都沒讀過的甘樂生只知道甘術(shù)是個相當(dāng)孝順聽話的娃子,他有自己的打算,不會亂來。