第六章 文盲
李悠離開(kāi)后不久，大廳內(nèi)的授課再度開(kāi)始。
“卓遠(yuǎn)，給你找這個(gè)師弟，你明白用意吧？”
謝卓遠(yuǎn)劍眉微皺。
“師父，恕我直言。徒兒并不覺(jué)得會(huì)有什么效用。我騙不了自己的本心，不在乎就是不在乎，裝作關(guān)心，又有什么意義？一個(gè)憨傻屁民成為我的師弟，我除了被侮辱的憤怒，實(shí)在生不起其他念頭。”
花師長(zhǎng)嘆口氣。
“你說(shuō)的這些我又何嘗不清楚，收這么一個(gè)徒弟，對(duì)我來(lái)說(shuō)也是賭上了名譽(yù)和未來(lái)。但是，我們只有三年時(shí)間了，如果不是你這靈根，我也就這樣平平淡淡過(guò)一生了。換了任何一把劍，我都有信心把你穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)送入劍宗，將來(lái)好賴也能進(jìn)軍地仙一流，逍遙世間。但是...”
花師的聲音隱隱有了一絲顫抖，有了一絲激動(dòng)。
“你是弗幽劍，你姓謝，你自己也清楚這兩樣放在一起意味著什么。出則為王，入則掌宗，這是千百年來(lái)立下的規(guī)矩。是你們老謝家最正統(tǒng)的存在。我們憑什么不爭(zhēng)？為了你母親，為了你自己，百年一次的九衢劍域，你是一定要爭(zhēng)的。這是唯一一個(gè)只比道德修養(yǎng)，不比實(shí)力的秘境。更是唯一一個(gè)，能讓你和你們老謝家那幾個(gè)牲口比肩的機(jī)會(huì)?！?p> “可是師父，九衢老祖的道，我實(shí)在理解不了。仁義禮智信，禮我自幼學(xué)，智我自認(rèn)不輸于人，信我也自認(rèn)可以。但是仁，義，有什么用？我學(xué)的是劍，殺人的劍。我實(shí)在理解不了仁義之心對(duì)劍道又有何幫助?！?p> 花師沉默良久。
“我也不理解，除了成功過(guò)關(guān)秘境的掌門與圣上，可能也沒(méi)人理解了。但是不理解也要理解，就憑那是九衢老祖的道，就憑那是九衢老祖劍域所化的秘境，就憑只有通關(guān)秘境才是帝位與掌門之位的正統(tǒng)繼承人。弱小是原罪，你到不了九衢老祖的程度，就要遵守他的規(guī)矩。所以我們只能學(xué)，沒(méi)用也要學(xué)。三年時(shí)間，你這個(gè)傻師弟，你就要當(dāng)做親弟弟，保著他，護(hù)著他。哪怕是騙自己，也要養(yǎng)出一些對(duì)弱者的仁心，對(duì)兄弟的情義?！?p> 謝卓遠(yuǎn)眼神怔怔盯著手中捧著的弗幽劍，陷入了沉思。大廳內(nèi)安靜了下來(lái)。
與此同時(shí)，到家后的劉老漢，借著中午沒(méi)有客人的機(jī)會(huì)，又召集了一次家庭會(huì)議，通報(bào)了一下今日的情況。
大黑貓還是一副事不關(guān)己的吊兒郎當(dāng)樣，見(jiàn)沒(méi)外人，尾巴一卷，就又抱起了一壇酒。
“嘿嘿，小家伙兒不在家，也不錯(cuò)。我終于能隨意喝酒了。”
老夫婦倒也不敢管他，母親比較急，追問(wèn)起了學(xué)院的情況。
“怎么樣？這個(gè)花佩理打的什么主意？需不需要給他安排一個(gè)合理死亡？”
老李頭被大黑貓勾起了酒癮，而且目前傻兒不需要操心了，心頭一塊大石也去了近半。也美滋滋的倒了一杯，暢快的吸溜了一口。把母親急的，抬手就要打人。
“行啦，急啥，那幫小屁孩的花花腸子，三言兩語(yǔ)就被我弄清楚了。放心，形勢(shì)一片大好。一句話你就明白了，傻兒現(xiàn)在有個(gè)師兄，姓謝，要培養(yǎng)仁義之心，所以要照看傻兒。明白了沒(méi)？”
“姓謝？皇族啊。仁義？加上禮智信，儒家五常？慕竹劍仙謝九衢的傳承？哦，明白了，算算也是，九衢秘境還有三年。呵呵，這樣培養(yǎng)浩然氣，真有才啊。小地方就是小地方，不過(guò)確實(shí)不錯(cuò)，起碼不用擔(dān)心傻兒的生活了。他們還真的需要全心全意對(duì)他好才行?！?p> “你看，對(duì)吧。我一聽(tīng)說(shuō)那小子姓謝，心就放了大半。那個(gè)姓花的倒也是個(gè)實(shí)誠(chéng)人，還一直跟我強(qiáng)調(diào)，能保傻兒衣食無(wú)憂，但不保證未來(lái)。啊呸，未來(lái)，傻兒的未來(lái)是他個(gè)小屁孩能保證的。我忍笑多辛苦，你知道么？”
“好，很好。既然傻兒那邊不用我們多操心了，這段時(shí)間咱倆輪流出去，秘境可以開(kāi)始準(zhǔn)備了。留一個(gè)人負(fù)責(zé)觀察就夠了。等傻兒以后去了宗門，有大人跟著，我們也就可以回去了。主母那邊，缺人手啊?！?p> “哼，再忍幾年，那幫宵小，既然敢干出這等事，死不足惜。我已經(jīng)迫不及待大開(kāi)殺戒了。”
“行了，那幫逆臣賊子，以后慢慢找他們算賬。管好眼前事，起碼這三年我們不用操心，但是三年后，路還是要鋪好。這個(gè)謝小子也不知道是哪一脈的，不過(guò)既然有信心挑戰(zhàn)，估計(jì)也是個(gè)天才。不過(guò)老謝家這一輩有幾個(gè)小子挺出挑的，萬(wàn)一他成不了，三年后，哼哼?！?p> 李悠吃飽喝足，躺在松軟的大床上。劍六已經(jīng)被他打發(fā)走了，他雖然對(duì)師父，學(xué)院，道場(chǎng)很感興趣，但是出去亂轉(zhuǎn)顯然不符合他的人設(shè)。他并不知道，有那么多人已經(jīng)開(kāi)始圍繞他動(dòng)起了心思。
哎，娛樂(lè)匱乏的世界。當(dāng)然李悠心里清楚，娛樂(lè)匱乏是因?yàn)橹暗募揖?，現(xiàn)在的環(huán)境。就看自己這個(gè)師父指使劍六的做派，就知道這個(gè)世界的中上階層也會(huì)玩著呢，只是他接觸不到罷了。
實(shí)在無(wú)聊，翻動(dòng)床頭的柜子，倒是找出幾本書來(lái)。
印刷精美，紙張輕薄，看來(lái)這個(gè)世界在技術(shù)上的發(fā)展也還不錯(cuò)嘛。只是，這寫的是啥？
李悠哭喪著臉，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可怕的事實(shí)，他是個(gè)文盲。
雖說(shuō)一個(gè)211大學(xué)的中文系本科生，被說(shuō)是文盲有點(diǎn)過(guò)分，但事實(shí)就是這樣。李悠之前聽(tīng)說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題，這是一種近乎于漢語(yǔ)的語(yǔ)言，雖說(shuō)有著一種古怪的口音，但融合了原主的記憶，已經(jīng)完全可以交流了。他就沒(méi)多想語(yǔ)言的事。
但當(dāng)幾本書擺在眼前，那種介乎于金文和大篆的文字，瞬間把他打成了只能聽(tīng)說(shuō)的文盲。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他充滿了急迫感。語(yǔ)言是交流用的，文字是傳承用的，字都不認(rèn)識(shí)，還上什么學(xué)，修什么煉。純靠口舌相傳，會(huì)有多少謬誤，多少疏漏。難怪入學(xué)的時(shí)候，平民出身沒(méi)有基礎(chǔ)也是被拒的原因之一。李悠之前還疑惑，記憶中好像所有人都是十六歲參加啟靈儀式。能有什么基礎(chǔ)，了不得一些常識(shí)性的東西，學(xué)就完了。現(xiàn)在明白了，識(shí)文斷字也是基礎(chǔ)。
李悠晃動(dòng)床邊的搖鈴，劍六再次推門而進(jìn)。
李悠晃著手中書。
“不認(rèn)識(shí)?！?p> 噗通！讓李悠沒(méi)想到的是，劍六花容大驚，跪在了地上。
“二少爺，我是奴籍，嚴(yán)禁認(rèn)字，我不認(rèn)字的?！?p> 李悠一愣，不認(rèn)就不認(rèn)唄，怎么嚇成這樣。
“我不認(rèn)識(shí)，你不認(rèn)識(shí)，垃圾！”
說(shuō)著隨手把書丟在了地上。
劍六臉色稍緩，趕忙收拾起地上的書，退了出去。
看著出去的劍六，李悠除了感覺(jué)這個(gè)少女也是有故事的人，也對(duì)這個(gè)世界殘酷有了新的認(rèn)知。奴隸制，禁錮人的知識(shí)自由，這不是自己熟悉的那個(gè)世界了。李悠在心中再次給自己強(qiáng)調(diào)。