“你放我出去！”
“等死吧，臭小子！”
“我告訴你，知道越多死得越快，你不準(zhǔn)隨便查看我的記憶！”
“回答我，人呢？”
“出來(lái)！”
自那以后，灰影喋喋不休的聲音，一刻也沒(méi)停歇，偏偏還是毫無(wú)起伏的機(jī)械音，聽起來(lái)著實(shí)詭異。
不過(guò)喻一早就把他忘到身后，記憶看完了，意識(shí)也交流過(guò)了，除了剩余的能量還未吸收完，灰影已經(jīng)被榨干了所有利用價(jià)值。
喻一知道，從灰影口中是不可能再探聽到什么其它有用的信息。
若還想知道點(diǎn)什么，只能靠自己慢慢挖掘。
但他并不著急，如果再次遭遇灰影本體釋放的意念能量，有了這次經(jīng)驗(yàn)，極大概率能夠再次將其吞下去。
除非本體親臨。
喻一設(shè)想過(guò)這種局面，不過(guò)他認(rèn)為短時(shí)間內(nèi)不太可能發(fā)生，自己一個(gè)小蝦米，何德何能招來(lái)這尊大神，更何況灰影似乎提到過(guò)什么計(jì)劃，也許是因?yàn)檫@項(xiàng)計(jì)劃，灰影也不愿意正面對(duì)上黑光學(xué)院，所以才偷偷摸摸對(duì)他下手。
只要不離開學(xué)院，起碼灰影只能暗中使點(diǎn)小手段，并不敢明目張膽地對(duì)付他。
提起學(xué)院，他忍不住回想記憶碎片中聽到的聲音。
有句“黑光說(shuō)……”
難道黑光是一個(gè)人，而學(xué)院是以他命名的？
還有那句“他出現(xiàn)了……”
“他”又指的是誰(shuí)？
喻一大致在腦中思考了幾分鐘后，就干脆放棄了。
憑借他如今的眼界，能分析出來(lái)個(gè)屁。
神仙打架，他這只小螞蟻連喊加油的資格都沒(méi)有。
放棄糾結(jié)后，喻一將注意力集中在當(dāng)下。
此時(shí)的他，正坐在初級(jí)部的教室里。
這教室與他之前學(xué)校的教室大不相同。
每位學(xué)生坐在一個(gè)封閉的隔間里，每個(gè)隔間都有一個(gè)號(hào)碼，對(duì)應(yīng)著學(xué)生的學(xué)號(hào)。
隔間不算小，其中一面墻壁里嵌入著一塊電子屏幕。
屏幕前擺放著一把椅子，椅子后方是一張小床。
簡(jiǎn)直就是一間縮小版的單人房。
喻一坐下后，屏幕亮起，出現(xiàn)之前帶隊(duì)的那位叫裘里的老師。
裘里笑容滿滿，“歡迎各位初級(jí)部的學(xué)生，很高興你們能在重重篩選中脫穎而出。”
“我敢肯定，你們一定會(huì)是歷屆學(xué)生中最優(yōu)秀的一批。”
“現(xiàn)在，由我來(lái)為大家講解一下關(guān)于黑光學(xué)院的知識(shí)?！?p> 他輕咳一聲，繼續(xù)說(shuō)道：“經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的適應(yīng)訓(xùn)練，你們想必已經(jīng)有所了解，智腦中的游戲其實(shí)是在訓(xùn)練你們，從而使你們能逐步感應(yīng)意念能量。”
“能夠成功通過(guò)測(cè)試的學(xué)生，基本上都已感知到這股能量，有些人可能還較為模糊，但是我要告訴你們，這種能量是真實(shí)存在的，而不是游戲里的設(shè)定，更不是你的異想天開?！?p> “往后，你所依仗的，就是這股能量，它若是強(qiáng)大，你便能留在學(xué)院，反之，每次月度考核，都可能成為你離開學(xué)院的日子?！?p> 大致的基礎(chǔ)講解告一段落，裘里輕舒一口氣。
這次比往年都要輕松，連一絲意念能量都無(wú)法感知到的學(xué)生被嚴(yán)苛的測(cè)試攔在門外，剩下這批通過(guò)的學(xué)生，一點(diǎn)就透，不需要再浪費(fèi)心力去解釋感知意念能量究竟是一種什么樣的體驗(yàn)。
“大多數(shù)人雖感知到這種能量，但是想要熟悉地運(yùn)用還需一段訓(xùn)練過(guò)程，這也將成為我們今后課程的目標(biāo)?！?p> “現(xiàn)在，凡是有問(wèn)題的學(xué)生，可以通過(guò)自己的智腦連接系統(tǒng)，對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)?！?p> 喻一查看智腦，果然出現(xiàn)了提問(wèn)的選項(xiàng)。
“嗶?！碧崾韭曧懫?。
只見屏幕右下角突然出現(xiàn)了一個(gè)小框，畫面中是提問(wèn)學(xué)生的影像。
他的眉頭緊鎖，面容焦躁不安。
“老師，我想請(qǐng)問(wèn)，為什么測(cè)試結(jié)束后，我一直聯(lián)系不到同在學(xué)院的朋友，還有我的家人，光迅顯示無(wú)法連接?！?p> 聽到這個(gè)問(wèn)題，裘里有短暫地猶豫，然后便開口回答道：“我明白你此刻的心情，我相信很多學(xué)生都遇到了同樣的問(wèn)題。”
“我不會(huì)欺騙你們，所以自然會(huì)告知大家實(shí)情。”
“如果聯(lián)系不到學(xué)院的人，除非對(duì)方是故意不接收光迅，否則就只剩一個(gè)可能，他死了?！?p> 話音剛落，屏幕中的男生驚叫出聲，一臉不可置信。
“至于死亡的原因，你們應(yīng)該猜到了吧?！濒美锲届o地說(shuō)道。
“是……是測(cè)試？”男生紅著眼眶，哽咽道。
裘里點(diǎn)頭，“今后，每次考核，你們都將面臨死亡的危險(xiǎn)?！?p> “至于家人，畢業(yè)之前，你們都將無(wú)法聯(lián)系。”
此話一出，學(xué)生們心中不由一顫，隱隱有些慌亂。
這樣，豈不是被困在學(xué)院之中，甚至無(wú)法與外界聯(lián)絡(luò)？
裘里又說(shuō)道：“我知道，你們此刻都對(duì)于這種封閉式的訓(xùn)練感到非常不安，但很可惜，你們沒(méi)有選擇，只能接受，并且想盡辦法活到畢業(yè)。”
男生微弱的聲音傳來(lái)，“老師，我能不上學(xué)嗎？我想離開?！彼粐樀萌矶荚陬澏?。
裘里回答道：“可以，選擇離開，學(xué)院不會(huì)對(duì)你有任何懲罰?！?p> 男生一喜，笑容還未揚(yáng)起，就聽到裘里接著說(shuō)道：“但離開學(xué)院后，帝國(guó)會(huì)將你秘密處決?！?p> “你若是能逃過(guò)帝國(guó)軍方的搜查，大可隨時(shí)離去?！?p> 男生頓時(shí)滿臉絕望。
屏幕中，提示音開始接連不斷響起，說(shuō)明有大量學(xué)生要求提問(wèn)對(duì)話。
裘里抬手關(guān)掉屏幕右下角的顯示框，沒(méi)有連接學(xué)生的智腦，他嘆了一口氣，說(shuō)道：“我知道你們一些人現(xiàn)在想說(shuō)什么，覺得學(xué)院欺騙了你，覺得我們這是在謀殺？”
他哼笑一聲，表情冷漠，“那又如何，你們?nèi)绻幌胨?，只能選擇遵守規(guī)則?！?p> 下一秒，冷漠表情消失，換上一副熱情的笑容，“當(dāng)然，你們也不必太過(guò)悲觀，既然能成功通過(guò)測(cè)試，說(shuō)明你們都具備一定天賦，接下來(lái)只要好好努力，畢業(yè)是遲早的事兒?！?p> “仔細(xì)想想看你們能在學(xué)院中得到什么？想想你們感受到的那股力量，再想想自己的未來(lái)?！?p> “黑光學(xué)院不是普通的地方，你們真的要放棄這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？”
這一番話，蠱惑力十足，卻也足夠坦誠(chéng)，把代價(jià)和獲利講得清清楚楚。
起碼對(duì)于喻一來(lái)說(shuō)，他深刻地知道自己想要什么，所以他絕對(duì)會(huì)想方設(shè)法盡力留在這里。