這段極為有趣，特在此記錄一下，和諸親分享。
原本安排鼠和刺猬作為內(nèi)應(yīng)來結(jié)合救人的，后來寫著寫著就把這兩位寫的篇幅長了，等到諸妖提人這一篇章，就特意安排了一些小橋段，動畫感比較強(qiáng)，寫作時(shí)，只覺有趣，畢竟這是一部成年讀者居多作品。
今天到公司一看數(shù)據(jù)，竟然17歲以下也在增長，這既是榮譽(yù)，更是挑戰(zhàn)！這種橋段的穿插必然不會很多，如果可能的話，時(shí)間允許，專門給你們寫童話故事。
現(xiàn)在看來，寫這些篇章的時(shí)候，是五月中旬，當(dāng)時(shí)無心，卻在六一更上來全是這三章，也許有些機(jī)緣確實(shí)奇妙，能夠給小朋友帶來一些快樂，是小豬意外之喜，寫寫你們了，好好學(xué)習(xí)，快樂生活吧，告訴你們一個(gè)小秘密：“這幾篇的寫作鋪墊和對話，均是截至目前最經(jīng)典的，這是小豬個(gè)人的想法?！?p> 周一愉快親們！