第二十二章 懺悔

　　在羅華找到王靜涵后的兩天，和楊太死亡的同一位置，王靜涵自殺了。

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　　楊太的死，真的要追究，楊太的父母，王靜涵，還有他自己，以及那種外力都跑不掉責(zé)任。

　　在多種因素的共同作用下，最終讓這樣一個(gè)“人生贏家”選擇了結(jié)束一切。

　　天才的崩潰往往是在悄無(wú)聲息之中，楊太作為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人，在親朋好友的眼中，幾乎是完美。

　　但這并不是楊太本身的想法，而是來(lái)源于父母的引導(dǎo)。一旦有了第一步，就必須做下去。這種事情到了后期，壓迫感則更是嚴(yán)重，長(zhǎng)期生活在這種壓迫下，楊太早已身心疲憊。

　　人性往往很有趣，一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間戴一張面具，他往往會(huì)變成戴面具的樣子。

　　楊太自己也開始追求這些，從而不斷的給自己壓力。但同時(shí)，這種樣子又與他的內(nèi)心相矛盾，這種矛盾感也是壓迫他內(nèi)心的因素之一。

　　聽到這里，楊太的父母顯得有些難受，但卻不肯接受這個(gè)事實(shí)。

　　最好的證明便是楊太的筆記本，在這個(gè)證據(jù)面前，他們也無(wú)法反駁。

　　接下來(lái)發(fā)生的事情，可以說是引發(fā)一切的導(dǎo)火索，也就是那天晚上，王靜涵和楊太進(jìn)入到了那個(gè)神殿之中。

　　在神殿中，具體發(fā)生了什么，他們遇到了什么，這個(gè)尚且不知。但他們所見到的東西，一定程度上，打破了他們現(xiàn)有的世界觀。

　　對(duì)于楊太這樣一個(gè)從小打大，都是很注重理性的人來(lái)說，無(wú)疑是個(gè)巨大的打擊，這也可以說是影響他的一個(gè)因素。

　　當(dāng)然，最重要的還是存留在楊太身上的混沌能量。當(dāng)普通人接觸到這種更高層次的存在時(shí)，往往會(huì)被那些高層次的能量入侵。

　　這就像是電腦，打開了帶有病毒的網(wǎng)頁(yè)，病毒順著瀏覽器侵入到了使用者的電腦。雖然，不能說這種能量就是病毒，但其入侵人體的過程入這種有點(diǎn)類似。

　　若是沒有遇到羅華，柯海和徐勇的下場(chǎng)可能也好不到哪里去，不是選擇自殺，便是陷入瘋狂。

　　這種混沌能量，能夠擴(kuò)大人的負(fù)面情緒，并且能夠造成他們以一種特殊的方式見到不可名狀的存在，也就是更高一層次的生命。

　　把人的大腦比作是一臺(tái)處理器，當(dāng)人接觸到這些存在時(shí)，將跟處理器遇到了大量的計(jì)算，造成了擁堵，容易死機(jī)。

　　楊太的女友，王靜涵，身上同樣沾有混沌能量，但是她的意志相對(duì)于楊太來(lái)說要高的多。

　　在這種影響下，她的性格瑕疵也被無(wú)限的放大，為人變得更加冷漠，對(duì)于名利的追求也更高。同時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)一些難以抵制的幻覺。

　　兩人這時(shí)候的相處，也是導(dǎo)致其自殺的原因。

　　至于楊太在筆記本中所提及的“他”的存在，則是他自己。楊太終日里見到的他，其實(shí)是在混沌能量作用下，本我的具現(xiàn)化產(chǎn)物。

　　他殺死了他自己，每個(gè)自殺的人都可以這樣說，對(duì)于楊太，他殺死了他自己要更為貼切。

　　不到萬(wàn)不得已，誰(shuí)會(huì)想著自殺。排除人生來(lái)便具有的自我毀滅的驅(qū)動(dòng)力外，人對(duì)活著的渴望幾乎大于一切。

　　人心比想象中的要堅(jiān)強(qiáng)，但是同樣也比想象中的要脆弱。

　　楊太可以說是自殺，可以說是死于非自然的意外，但也可以說是死于父母，家庭，死于他人之手。

　　羅華找到王靜涵，其實(shí)并沒有對(duì)她做什么事情，僅僅是幫其恢復(fù)正常，防止她被利用腦海中的存在利用，破壞了社會(huì)的秩序。

　　而她選擇自殺，則更多的因?yàn)槔⒕?，?dāng)一切回到正常時(shí)，她以及沒有任何方法躲避著來(lái)自自身的責(zé)備。

　　楊太的死，對(duì)她的影響也不可估量。之前由于混沌能量的存在，使她沒有注意到這些，可當(dāng)羅華將其消除，這些愧疚的情緒便如同洪水一樣的出現(xiàn)。

　　再加上，提出前去探險(xiǎn)這件事情的也是她，從她內(nèi)心來(lái)看，她一直認(rèn)為她是殺死楊太的真正兇手。

　　終于，她的意志再也堅(jiān)持不住，選擇了結(jié)束。

　　楊太的父母不知道該說什么，他們?cè)趺匆蚕氩坏?，自己兒子的死亡，竟然自己也有份?p>　　“基本的事情就是這樣了，兩位還有什么想問的”羅華問道。

　　“給我們一點(diǎn)時(shí)間”楊太的父親這時(shí)候說了話，他用雙手捂住自己的臉，重重的吸了一口氣。楊母在一旁則是泣不成聲。

　　過了很久，也沒有緩過來(lái)。是個(gè)人，都能看得出他們眼中的悲傷，原本他們還有能夠?qū)⒆约焊星榧耐校l(fā)泄的對(duì)象。

　　而羅華出現(xiàn)，沒了。

　　不清楚，他們二人以后的生活會(huì)選擇如何繼續(xù)，是離婚，還是帶著悲痛繼續(xù)。

　　“我們的教育方式錯(cuò)了嘛？”楊父開口問道。

　　“錯(cuò)，但也沒錯(cuò)，就看如何去理解了?！傲_華默默道，沒有明說。

　　柯海在一旁，沒有說話。他沒法去評(píng)論這種事情是好是壞，也許同樣的教育方式，一萬(wàn)個(gè)人都沒出事，但其中一人接受不了，選擇自殺。那名這種教育方式，是正確的嘛？

　　柯海不知道答案，也許沒人知道答案。但楊太已經(jīng)死亡，這是已經(jīng)發(fā)生了的事實(shí)，而且無(wú)法改變。

　　“事情就是這樣，我們?cè)撟吡恕傲_華說到。

　　柯海站起身跟上。

　　“羅先生，這次報(bào)酬需要多少？“楊父說到。

　　“不用報(bào)酬，已經(jīng)有人幫你們付過了。柯海，走了“說完，羅華便帶著柯海離開了此地，留下一臉疑惑的楊父楊母。

　　“也許我們真的有問題吧。要是早點(diǎn)溝通，也許這一切都不會(huì)發(fā)生“楊父對(duì)楊母說到。

　　楊母聽到這話，她的眼淚又一次流了下來(lái)。

　　一路上，柯海都在想楊太的這件事情。無(wú)論是在神殿里所遇見的一切，還是說楊太學(xué)長(zhǎng)死亡的原因，都給他留下了難以磨滅的影響。

　　“那，那個(gè)黑色印記是什么？”柯海問道。

　　“你說那個(gè)印記啊，現(xiàn)在說了，你也不怎么好理解。你可以把它當(dāng)成一種溝通媒介，就像是手機(jī)。不過這個(gè)是靜態(tài)的，更像是只能撥通，沒法接通的手機(jī)?！绷_華解釋到。

　　柯海此時(shí)還想問一些問題，但被羅華無(wú)情打斷。

　　“別問了，先回事務(wù)所去”羅華到。

　　“事務(wù)所？”